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AV - Psicologia nas Organizações - 11.11.2014

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Avaliação: GST0574_AV_201401244947 » PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES
	Tipo de Avaliação: AV
	Nota da Prova: 6,0        Nota de Partic.: 2        Data: 11/11/2014 
	
	 1a Questão (Ref.: 201401432886)
	Pontos: 0,5 / 0,5
	O estudo de traços de personalidade permite levantar comportamentos desejáveis para diversos cargos, o que muito auxilia na seleção de pessoas, no meio corporativo. Podemos dizer que são traços desejáveis num gestor de recursos humanos:
		
	
	Inteligência corporal e musical;
	
	Inteligência espacial e habilidades sociais.
	
	Inteligência matemática e verbal;
	
	Inteligência mecânica e interpessoal;
	 
	Habilidades sociais e condutas favoráveis à liderança;
	
	 2a Questão (Ref.: 201401432491)
	Pontos: 0,5 / 0,5
	De acordo com Zanelli (2008), as organizações são
		
	
	Lugares onde existe tomada de decisão em prol de cada sujeito.
	 
	Sistemas orientados para o alcance de objetivos comuns.
	
	Validações de centros de convivência.
	
	Espaços de sistemas de educação especiais.
	
	Pessoas que trabalham em setores determinados.
	
	 3a Questão (Ref.: 201401498769)
	Pontos: 1,0 / 1,0
	Segundo a teoria de Maslow, quais são as necessidades que são mais difíceis de serem alcançadas no mundo do trabalho, salvo para quem gosta realmente do que faz, sendo, portanto, automotivado e interessado em realizar-se na própria profissão. Assinale a alternativa correta.
		
	
	Estima e de Segurança
	 
	Estima e de Auto-realização
	
	Estimas e Status
	
	Segurança e de Auto-realização
	
	Auto Realização e Fisiológica
	
	 4a Questão (Ref.: 201401502135)
	Pontos: 0,5 / 0,5
	Mariana, Analista de RH de uma empresa de grande porte situada em Santa Catarina, juntamente com Eliana, Psicóloga da mesma empresa, estão planejando um processo que inclui a utilização de vários instrumentos: entrevistas, testes escritos, testes de simulação de desempenho, dinâmicas de grupo, entre outros. Aponte o processo que estão planejando:
		
	
	Avaliação médica.
	 
	Seleção de pessoas.
	
	Inclusão de dados na folha de pagamento.
	
	Pesquisa de clima organizacional.
	
	Plano de cargos e salários.
	
	 5a Questão (Ref.: 201401502292)
	Pontos: 0,0 / 1,0
	Para Roberto Shinyashiki, diretor do Instituto Gente alguns pontos precisam ser revistos e trabalhados para que sejamos vencedores. Entre estes pontos estão, velocidade, polivalência, visão e auto-realização. Na velocidade, o autor do livro "A Revolução dos Campões ", indica a capacidade da pessoa de responder rapidamente aos desafios da vida moderna. Na polivalência assinala o fim dos especialistas e do início da era dos multi-especialistas. "Pessoas que se envolvem em tudo e conhecem um pouco de tudo", comenta. Na visão, o consultor diz da importância de ter um pé no futuro, mas ficar consciente do que está acontecendo no hoje e se está havendo uma construção positiva do amanhã. Já em auto-realização, o consultor indica a importância de construir-se diaramente este objetivo. "Quanto tempo as pessoas perdem vendo novela quando poderiam estar produzindo e absorvendo algo de concreto para sua aprendizagem e crescimento pessoal? Questiona. Diante das colocações acima, podemos afirmar que:
		
	
	As competências e habilidades de um indivíduo são fruto da sua informação genética.
	
	A auto realização e a auto estima não interferem no processo de desenvolvimento de competências e habilidades.
	 
	A auto-realização e a auto-estima são cruciais para o desenvolvimento de competências e habilidades gerenciais.
	
	A autoestima não interfere no comportamento organizacional.
	 
	As competências e habilidades de um indivíduo são desenvolvidas no âmbito interno das organizações.
	
	 6a Questão (Ref.: 201401847098)
	Pontos: 0,0 / 0,5
	Considerando as alternativas: A- A emoção caracteriza-se como função psíquica de difícil acesso. B- As Emoções são consideradas responsáveis pelos sentimentos das pessoas. C- A Percepção que temos das emoções alheias espelha muito da nossa própria experiência pessoal. D- A Emoção constitui-se da subjetividade do indivíduo.
		
	
	Nenhuma das alternativas estão corretas.
	
	Somente as alternativas C, D, E, estão corretas;
	 
	Somente as alternativas A, B, C, estão corretas;
	 
	Todas as alternativas estão corretas.
	
	Somente as alternativas A, B, D estão corretas;
	
	 7a Questão (Ref.: 201401513347)
	Pontos: 0,0 / 0,5
	Os objetivos da Psicologia como ciência são:
		
	 
	Descrever e explicar o comportamento
	 
	Compreender, comparar e analisar o comportamento humano
	
	Explorar as funções conscientes e inconscientes da mente humana
	
	Propiciar melhora no bem-estar psicológico dos indivíduos desde o nascimento até a morte
	
	 8a Questão (Ref.: 201401283832)
	Pontos: 0,5 / 0,5
	A empresa CLC está realizando um processo seletivo para um cargo na empresa. Os critérios para a definição das técnicas usadas na Seleção de Pessoal fundamentam-se:
		
	 
	na análise e especificação do cargo.
	
	nas características dos candidatos.
	
	na competência dos selecionadores.
	
	na determinação das chefias.
	
	nas tendências do mercado de trabalho.
	
	 9a Questão (Ref.: 201401441586)
	Pontos: 0,0 / 1,5
	A Teoria de Traços da Personalidade auxilia na seleção de pessoas nos processos seletivos, a partir do levantamento de perfil para cada cargo. Admitindo-se que não é só a formação técnica que assegura um colaborador em seu posto de trabalho que tipo de traços ou (características de conduta) você julga importantes para alguém que esteja se candidatando a Gestor de Recursos Humanos? Cite, pelo menos, 3 características:
		
	Resposta: 
	Gabarito: As respostas podem ser variadas. Por exemplo: Ser bom comunicador; demonstrar interesse pelas pessoas; ser organizado; ser tolerante; ser autoconfiante, etc
	
	 10a Questão (Ref.: 201401498747)
	Pontos: 0,0 / 1,5
	No meio corporativo, nos processos de seleção e treinamento, a percepção é um processo que pode incorrer em erro por parte de seus agentes e dos candidatos/colaboradores. Cite um dos fatores geradores de erro mais comuns, por parte das organizações.
		
	Resposta: 
	Gabarito: O aluno deverá colocar um desses fatores: ¿ O despreparo do avaliador para corrigir as distorções quando estas acontecem. ¿ A escolha de métodos que não avaliam a contento as diferenças individuais, tanto no caso das avaliações para seleção quanto no dos métodos empregados para treinamento;

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