Prova Presencial Escola e Sociedade

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QUESTÃO 1
Que significa a expressão "a educação é socialmente determinada"?
 
 a ) Significa que a prática educativa está determinada por fins e exigências sociais. (correta)
b ) Significa que a prática educativa é sempre contrária à prática política ou ideológica de uma época.
c ) Significa que a escola, embora seja uma instituição social, não é resultado da prática social.
d ) Significa que o Estado é o único a determinar aspectos da prática educativa.
QUESTÃO 2
Sobre as mudanças significativas que levaram o homem primitivo a se desenvolver, qual, entre as abaixo, é verdadeira:
a ) o aumento em tamanho e força da mandíbula.
b ) o hábito do nomadismo, como animal coletor.
 c ) a divisão do trabalho entre os membros do grupo.(correta)
d ) a passagem da postura bípede para a quadrúpede.
QUESTÃO 3
Autonomia é a capacidade de o indivíduo guiar a si mesmo, ou construir seus próprios valores. O seu contrário, no caso de um indivíduo apenas seguir a lei de outrem sem refletir a respeito, pode ser designado por
a ) isonomia.
b ) autogestão.
c ) ceticismo.
 d ) heteronomia. (correta)
QUESTÃO 4
O ceticismo tem uma posição que
 
 a ) duvida, pelo menos a princípio, da existência da verdade. (correta)
b ) só crê na verdade que for útil.
c ) assume a verdade como algo dado.
d ) supõe que a verdade depende da situação e do sujeito envolvido.
QUESTÃO 5
Sobre a violência contra as escolas, é correto afirmar que trata-se de
 
a ) uma forma de revolta contra o Estado, no qual as pessoas, alheias à escola, que possuem várias ordens de descontentamento social reagem de modo violento.
 b ) um problema de várias raízes, protagonizado tanto por alunos da própria escola como por pessoas residentes no entorno. (correta)
c ) um problema social complexo, fundamentalmente resultante de pessoas que não tiveram acesso à escola e que se revoltam contra os outros que puderam estudar.
d ) um problema disciplinar grave, no qual os alunos que não se adaptam às regras escolares, ao serem desligados da escola, investem violentamente contra essa.
QUESTÃO 6
Sobre as relações entre a educação e o pensamento social no Renascimento é correto afirmar que
a ) o Renascimento trouxe de novo a importância da educação religiosa.
 b ) o Renascimento retomou os ideais que valorizam o homem e propõem uma educação centrada nos valores humanos. (correta)
c ) o Renascimento, ao fazer ressurgir os ideais gregos e romanos, assumiu novamente a mitologia como orientação para os valores.
d ) o Renascimento, embora inovador no campo das artes em termos de educação, manteve a mesma visão medieval sobre o papel do homem. 
QUESTÃO 7
A visão de mundo que toma o homem como centro do universo e que marcou a educação no contexto renascentista é conhecida como
 a ) antropocêntrica.(correta)
b ) renovadora.
c ) teocêntrica.
d ) elitista.
QUESTÃO 8
Qual das definições abaixo conceitua melhor a palavra saúde?
 
 a ) Um bem-estar físico-psíquico proporcionado por boas condições de vida. (correta)
b ) Uma condição especificamente biológica e individual.
c ) O estado do indivíduo submetido e aprovado em testes médicos básicos.
d ) Ausência de doenças e o bom funcionamento da química cerebral.
QUESTÃO 9
Atualmente podemos afirmar que a questão do meio ambiente
 
 a ) perpassa reflexões políticas e econômicas, interessando a muitos setores da vida social. (correta)
b ) é um assunto a ser tratado primordialmente pela disciplina de ciências.
c ) é um assunto considerado inapropriado para ser trabalhado no Ensino Fundamental.
d ) embora tenha sido um tema importante no passado, atualmente houve uma perda no interesse pela questão.
QUESTÃO 10
Observando o desenvolvimento do homem desde seus ancestrais, notamos que
 
a ) o homem primitivo, ao construir suas ferramentas e armas, pôde deixar de viver coletivamente, pois passou a cuidar de seu próprio sustento e segurança.
b ) ao fixar território, os homens nômades primitivos, que andavam em grupos, passaram a viver isoladamente por longo tempo.
 c ) vivendo coletivamente, o homem pôde dividir tarefas e aumentar suas chances de sobrevivência de sua própria espécie. (correta)
d ) o homem nunca teve a tendência de viver coletivamente, mas se viu obrigado a se agrupar pelo grande número de pessoas no mundo.