CONTEXTUALIZADA M DO ENSINO DE HISTORIApd

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UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA - UNAMA 
PEDAGOGIA 
METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTORIA 
PROFESSORA EXECUTORA: 
TUTOR: 
ALUNA: 
 
 
ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA 
1. A partir do estudo das Leis 10.639/03 e 11.645/08 como descontruir imagens como 
essas acima ainda tão presentes nos livros didáticos dos anos iniciais? 
2. Como é possível o professor elaborar novos sentidos e significados para as 
crianças em idade escolar no que se refere aos povos indígenas e os afrodescendentes no 
Brasil? 
 
A obrigatoriedade das leis 10.639/03 e 11.645/08 nas escolas, busca reduzir as diferenças 
sociais e culturais existentes na nossa sociedade, e também reconhecer a importância da cultura 
africana e indígena na formação do povo brasileiro. Negar estas origens culturais é o mesmo que 
negar a nossa cultura, uma vez que elas são presentes no nosso dia a dia. 
Apesar destas leis não serem um tema novo, a obrigatoriedade destas nas escolas ainda 
é um assunto que traz muitos questionamentos aos educadores de como devem ser aplicadas. 
A melhor forma de praticar essas leis é fazer relações com o maior número possível de 
diferentes conteúdos, para que assim possa existir abertura a novas possibilidades de 
compreensão. Quanto maior a troca de experiências, maiores chances de haver uma transformação 
do modo de pensar e agir das pessoas. 
Há diversos recursos que os educadores podem utilizar em sala de aula além dos livros 
didáticos, como por exemplo; às iconografias, pinturas, fotografias e produções cinematográficas. 
A pouco mais de uma década da criação destas leis, houve um aumento significativo de 
materiais didáticos para o ensino fundamental e médio, e também maior discursão sobre este tema 
nas escolas e na sociedade. 
Deste modo, cabe aos educadores desempenhar o importante papel na ação da luta contra 
o preconceito e a discriminação racial. 
Embora exista diversos esforços e avanços na implementação destas leis, sabemos que 
ainda são consideráveis os desafios para diminuir as desigualdades culturais e raciais existentes 
em nossa sociedade. 
 
 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
 
https://educador.brasilescola.uol.com.br/estrategias-ensino/lei-10639-03-ensino-historia-
cultura-afro-brasileira-africana.htm 
http://revistacientifica.facmais.com.br/wpcontent/uploads/2015/08/artigos/cultura_africana.
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