Metodologia Cientifica 1

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Usuário
	JUREMA CERQUEIRA LIMA BARRETTO
	Curso
	HIS0187 Didática PNA (ON) - 201910.933.03
	Teste
	ATIVIDADE 4
	Iniciado
	17/03/19 14:07
	Enviado
	30/03/19 02:50
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	2,5 em 2,5 pontos  
	Tempo decorrido
	300 horas, 42 minutos
	Resultados exibidos
	Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
Pergunta 1
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	1-      Leia as afirmações abaixo:
 
I-                    O ensino é indissociável da aprendizagem, o docente apropria-se de instrumentos metodológicos que permitem gerar a dinâmica de ensinar e aprender com os alunos.
II-                  O conhecimento das técnicas e múltiplas formas de ensino prima pela qualidade no ensino e aprendizagem
III-                 A aprendizagem é inerente ao ser humano, aprende-se pelas vivências, pelos erros, pelas decepções, com a família, com os amigos e na escola, esta última, lugar de ensino e aprendizagem
 
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
a-       I, II e III estão corretas
a
	Resposta Correta:
	a. 
a-       I, II e III estão corretas
a
	Feedback da resposta:
	O ensino é indissociável da aprendizagem, o docente apropria-se de instrumentos metodológicos que permitem gerar a dinâmica de ensinar e aprender com os alunos.
O conhecimento das técnicas e múltiplas formas de ensino prima pela qualidade no ensino e aprendizagem
  A aprendizagem é inerente ao ser humano, aprende-se pelas vivências, pelos erros, pelas decepções, com a família, com os amigos e na escola, esta última, lugar de ensino e aprendizagem.
CORRETA A
 
	
	
	
Pergunta 2
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Um professor que aspira ter uma boa didática necessita aprender a cada dia como lidar com a subjetividade do aluno, sua linguagem, suas percepções e sua prática de ensino. Sem essas condições o professor será incapaz de elaborar problemas, desafios, perguntas relacionadas com os conteúdos, pois essas são as condições para que haja uma aprendizagem significativa. No entanto para que o professor atinja efetivamente seus objetivos, é preciso que ele saiba realizar vários processos didáticos coordenados entre si, tais como o planejamento, a direção do ensino da aprendizagem e da avaliação (LIBÂNEO, 2001, p.3).
Após realizar o planejamento, o professor precisa definir claramente como atingirá os objetivos propostos e como ocorrerá a mediação do processo.
PORQUE
A metodologia de aula e as ferramentas utilizadas para estimular o estudante devem estar vinculadas aos objetivos propostos no planejamento.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é um justificativa da I.
	Resposta Correta:
	b. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é um justificativa da I.
	Feedback da resposta:
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é um justificativa da I.
	
	
	
Pergunta 3
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	1-      Leia as afirmações abaixo:
I-                    Aprendizagem Baseada em Problemas é um método didático que auxilia o aluno por meio da aprendizagem com a mobilização dos processos cognitivos.
II-                  Para elaborar um projeto, de acordo com Hernandez, é necessário observar somente as seguintes etapas: justificativa, definição dos objetivos gerais, definição do tema e metodologia.
III-                 O conteúdo curricular tem que ser respeitado, e as formas como será organizado e trabalhado é de responsabilidade do professor
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
a-       I e III estão corretas
	Resposta Correta:
	e. 
a-       I e III estão corretas
	Feedback da resposta:
	Aprendizagem Baseada em Problemas é um método didático que auxilia o aluno por meio da aprendizagem com a mobilização dos processos cognitivos. CORRETA A
	
	
	
Pergunta 4
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	1-      Leia as afirmações abaixo:
I-                    A didática é um importante instrumento da Pedagogia, visto que, contribui para a sistematização dos conteúdos. Com isso, a didática busca o respeito ao nível cognitivo de cada estudante.
II-                  Segundo Freire (1996), as ações da escola contemporânea busca ensinar e aprender para transformar a realidade social e, para isso,  há formação integral do estudante.
III-                 O professor é um profissional cuja responsabilidade extrapola o seu dever de ensinar. A educação tem no professor seu alicerce profissional, como o responsável pela condução da formação do aluno. Para isso, o processo de identidade do professor se apoia em três “As”, sendo: adesão, ação e autoconsciência.
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
a-        I ,II, III estão corretas
	Resposta Correta:
	b. 
a-        I ,II, III estão corretas
	Feedback da resposta:
	 Segundo Freire (1996), as ações da escola contemporânea busca ensinar e aprender para transformar a realidade social e, para isso, não há formação integral do estudante, visto que, sua formação é focada em objetivos específicos.
  O professor é um profissional cuja responsabilidade extrapola o seu dever de ensinar. A educação tem no professor seu alicerce profissional, como o responsável pela condução da formação do aluno. Para isso, o processo de identidade do professor se apoia em três “As”, sendo: adesão, ação e autoconsciência. CORRETA A
	
	
	
Pergunta 5
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	1-      Vygotsky (1989) contribuiu com suas ideias para que o professor possa desenvolver estratégias de ensino através dos:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
   processos de desenvolvimento cognitivo
	Resposta Correta:
	d. 
   processos de desenvolvimento cognitivo
	
	
	
Pergunta 6
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Um ensino de qualidade que busca formar cidadãos capazes de interferir criticamente na realidade para transformá-la deve também contemplar o desenvolvimento de capacidades que possibilitem adaptações às complexas condições e alternativas de trabalho que temos hoje e a lidar com a rapidez na produção e na circulação de novos conhecimentos e informações, que têm sido avassaladores e crescentes. A formação escolar deve possibilitar aos alunos condições para desenvolver competências e consciência profissional, mas não se restringir ao ensino de habilidades imediatamente demandadas pelo mercado de trabalho (Brasil, 1996, p. 34).
O professor deve se atentar se a metodologia escolhida contribuirá para o alcance dos objetivos propostos e se os recursos didáticos disponibilizados aos estudantes promoverão a compreensão das mensagens transmitidas.
PORQUE
Não há erro ou impedimento da utilização de materiais didáticos, desde que, haja a condução correta da aula e os materiais utilizados esteja relacionado com o cotidiano da estudante.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
	Resposta Correta:
	a. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
	Feedback da resposta:
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
	
	
	
Pergunta 7
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	1-      Leia as afirmações abaixo:
I-                    Na legislação da educação brasileira, não está contemplado propostas e projetos interdisciplinares, visto que, a integração das disciplinas é discutida em congressos de educação
II-                  As operações do pensamento são estruturas cognitivas que ocorrem por estímulos criados pelo professor e, sim, de maneira individual, a partir da capacidade individual de cada estudante.III-                O profissional de ensino deve procurar diversificar e variar o grau de dificuldades das ações pedagógicas que serão oferecidas aos alunos nos processos didático-metodológicos.
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
a-       Somente a III está correta
	Resposta Correta:
	b. 
a-       Somente a III está correta
	Feedback da resposta:
	Somente a afirmação 3 está correta.
	
	
	
Pergunta 8
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	1-      Torna-se uma possibilidade a ser compreendida pelos profissionais da educação, como um caminho para contribuir para a integração das áreas do conhecimento, na desfragmentação do currículo:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
 Interdisciplinaridade
	Resposta Correta:
	d. 
 Interdisciplinaridade
	
	
	
Pergunta 9
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	1-      Observando as etapas descritas na estratégia Arco de Maguerez, assinale a alternativa correta sobre observação da realidade:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b.
Os alunos são orientados pelo professor a olhar atentamente e registrar sistematizadamente o que perceberem sobre a parcela da realidade em que o tema é vivido ou acontece, podendo para isso serem dirigidos por questões gerais que os ajudem a focalizar e não fugir do tema
	Resposta Correta:
	b.
Os alunos são orientados pelo professor a olhar atentamente e registrar sistematizadamente o que perceberem sobre a parcela da realidade em que o tema é vivido ou acontece, podendo para isso serem dirigidos por questões gerais que os ajudem a focalizar e não fugir do tema
	Feedback da resposta:
	Os alunos são orientados pelo professor a olhar atentamente e registrar sistematizadamente o que perceberem sobre a parcela da realidade em que o tema é vivido ou acontece, podendo para isso serem dirigidos por questões gerais que os ajudem a focalizar e não fugir do tema . CORRETA A
	
	
	
Pergunta 10
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	1-      “O professor afetivo representa ser um profissional que tem o sentimento de alteridade, é respeitado pela forma como trata os alunos, pois a prática pedagógica exige momentos de descontração e momentos de muita concentração”. Essa afirmação foi de:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
   Wallon
	Resposta Correta:
	c. 
   Wallon
	
	
	
Sábado, 30 de Março de 2019 02h50min07s BRT