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BDQ POT – PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO 1a Questão (Ref.:201606190802) Pontos: 0,1 / 0,1 Qual alternativa corresponde as etapas do diagnóstico organizacional? Análise das informações e formulação da solução. Análises das informações e Planejar o diagnóstico Formular problemas, juntar informações sobre o problema, análise das informações e fazer o diagnóstico. Formular problemas e elaborar as soluções Formular hipóteses de problemas e planejar o diagnóstico 2a Questão (Ref.:201606190846) Pontos: 0,1 / 0,1 A Psicologia nas Organizações visa dar suporte ao comportamento e processos mentais dos funcionários que podem interferir no desempenho de suas tarefas. As duas áreas de conflitos mais comuns no espaço do trabalho são: Objetivos da organização e objetivos pessoais Objetivos individuais e do chefe Objetivos da família com objetivos individuais Objetivos das tarefas e objetivos organizacionais Objetivos da família e objetivos do chefe 3a Questão (Ref.:201606190829) Pontos: 0,1 / 0,1 A fase fabril, conhecida como da modernidade, sobre a evolução da produção/trabalho, buscava: Atender um mercado muito pequeno, com matérias primas dos próprios artesãos Criar estoques. sustentar os fornecedores da matéria prima Sustentar os fornecedores Produzir com total dependência sob uma alta supervisão e controle dos resultados. 4a Questão (Ref.:201606190827) Pontos: 0,0 / 0,1 Repousa sobre um sistema de crenças e valores, tradições e hábitos, uma forma aceita e estável de interações e de relacionamentos sociais típicos de cada organização. A definição acima refere-se a qual alternativa abaixo Clima Organizacional Cultura organizacional Desenvolvimento organizacional Gestão de pessoas Diagnóstico Organizacional 5a Questão (Ref.:201606190796) Pontos: 0,1 / 0,1 Podemos dizer que pessoas como...... são interpretadas como colaboradores agrupados em equipe; atendimento e satisfação ao cliente. Subordinadas Parceiros Mercadorias Produtos Recursos 1a Questão (Ref.:201606190932) Pontos: 0,1 / 0,1 O método que envolve atividades fora da empresa, tais como anúncios em jornais ou listas com agências de emprego e feiras de empregos é conhecido como: especificação do cargo análise do cargo recrutamento interno descrição do cargo recrutamento externo 2a Questão (Ref.:201606190816) Pontos: 0,1 / 0,1 Sabemos que as funções Treinar e Desenvolver-se são distintas. A partir do que você entendeu em relação a cada um desses conceitos, assinale a alternativa abaixo que apresenta um exemplo de Desenvolvimento. Foi oferecido um curso sobre siglas mais comuns utilizadas na empresa Onix Foi disponibilizado em uma empresa um convenio com faculdades para que os alunos pudessem se qualificar aos seus cargos. A empresa Calvan ofereceu um curso sobre o programa estatístico SPSS para os economistas que alí trabalham. Inácio participou de 3 entrevistas para o cargo de engenheiro de empresas de construção Fábio conduziu uma dinâmica de grupo para o cargo de fiscal de vendas. 3a Questão (Ref.:201606190867) Pontos: 0,0 / 0,1 O Exame físico é uma técnica de seleção que avalia as aptidões físicas, a saúde, as capacidades e as deficiências do candidato. O exame que seu tipo mais comum é feito a partir da amostra de urina, se esse resultado der positivo, um teste mais específico de confirmação indica quais tipos estão presentes é chamado: Teste de HIV Teste de aptidão Física Exame Médico Teste de uso de drogas Testagem Genética 4a Questão (Ref.:201606190873) Pontos: 0,1 / 0,1 Quais dos seguintes cargos permitiriam legalmente a realização dos testes de HIV durante a seleção de pessoal? Contador Médico Doador pago de tipo sanguíneo incomum Psicólogo Farmacêutico 5a Questão (Ref.:201606190911) Pontos: 0,1 / 0,1 A entrevista estruturada consiste em perguntas e respostas aceitáveis que são determinadas antes da entrevista. A entrevista estruturada que focaliza a descrição de como os candidatos agiriam em uma determinada situação é chamada: entrevista relacionada ao cargo entrevista virtual entrevista situacional entrevista em grupo entrevista psicológica 1a Questão (Ref.:201606190869) Pontos: 0,0 / 0,1 O Exame físico é uma técnica de seleção que avalia as aptidões físicas, a saúde, as capacidades e as deficiências do candidato. O exame que são projetados para mensurar as aptidões físicas necessárias para um cargo e difere de um exame médico por ser realizado antes que a oferta de emprego seja feita é chamado: Testagem Genética Teste de uso de drogas Teste de HIV Exame Médico Teste de aptidão Física 2a Questão (Ref.:201606190920) Pontos: 0,1 / 0,1 A entrevista estruturada consiste em perguntas e respostas aceitáveis que são determinadas antes da entrevista. A entrevista estruturada que geralmente é conduzida por alguém do setor de recursos humanos ou pelo supervisor de contratação onde as perguntas feitas referem-se a experiências passadas, mas não específicas a determinadas situações é chamada: entrevista relacionada ao cargo entrevista virtual entrevista psicológica entrevista situacional entrevista em grupo 3a Questão (Ref.:201606190908) Pontos: 0,1 / 0,1 Marque o modelo de decisão de seleção que seria a melhor opção se houvesse mais de duzentos candidatos para apenas duas vagas para o cargo de médico em um hospital. modelo de cutoff múltiplo modelo de obstáculos múltiplos modelo de regressão múltipla escore de avaliação de desempenho modelo de regressão simples 4a Questão (Ref.:201606190877) Pontos: 0,1 / 0,1 O modelo de decisão de custo reduzido por meio da utilização de uma série de etapas, que o candidato deve transpor para atingir a etapa seguinte é chamado: modelo de regressão simples modelo de cutoff múltiplo modelo de obstáculos múltiplos quociente de seleção modelo de regressão múltipla 5a Questão (Ref.:201606190956) Pontos: 0,0 / 0,1 Dentre os fatores de prevenção ou redução de acidentes e lesões no ambiente de trabalho também se mostra o papel do ser humano. Nas mãos de um motorista inseguro, mesmo o melhor dos carros pode se envolver em um acidente. Ao escolher empregados com habilidades e a capacitação requeridas para o cargo está se adotando o fator: Programas de Segurança Feedback do Estabelecimento Seleção Resolução de Problemas Treinamento 1a Questão (Ref.:201606190801) Pontos: 0,1 / 0,1 Quando afirma-se sobre a evolução da produção ou trabalho que: produção realizada em casa, onde possuíam ferramentas, mas não possuíam a matéria-prima. A que sistema refere-se esta afirmativa: Sistema de corporações Sistema fabril Sistema familiar Sistema doméstico Sistema fordista Compare com a sua resposta: R: 1º entrada, onde avalia-se os recursos organizacionais (rotatividade, número de empregadosem cada função, absenteísmo etc) e os treinandos, ou seja, as pessoas que devem ser treinadas; 2º Processo, onde avalia-se a forma de aprendizagem, se deve ser individual ou coletiva, planejamento do projeto para ação; 4º Ação; 5º Saída, avaliando se houve resultado do conhecimento, nas habilidades e nas atitudes dos funcionários; e 6º Retroação, onde avalia se a organização conseguiu os resultados esperados a partir do investimento em treinamento. Caso não tenha alcançado, avalia-se onde errou e propõe-se um novo programa para o treinamento, sendo esse processo cíclico. 2a Questão (Ref.:201606190793) Pontos: 0,1 / 0,1 O trabalho e sua produção passaram por diversas etapas até chegar as suas condições atuais. Com este pensamento, assinale abaixo a forma de produção do trabalho na qual os membros de uma família produziam artigos para consumo e não para satisfazer as necessidades do mercado. Sistema fordista Sistema de corporações Sistema fabril Sistema doméstico Sistema familiar 3a Questão (Ref.:201606190996) Pontos: 0,1 / 0,1 O treinamento no local tem algumas vantagens, inclusive o realismo, a transferência de treinamento e menor tempo de trabalho perdido. O método de treinamento em que o objetivo é a aprendizagem simples que pode ser aprendida rapidamente sem risco para o empregado ou para os equipamentos onde o treinador demonstre boas habilidades de treinamento é chamado: treinamento em aprendizagem treinamento em salas equipadas treinamento no cargo rotação do cargo treinamento de instruções do cargo Compare com a sua resposta: O aluno poderá descrever entre os seguintes métodos: palestras, representação de papéis, modelagem de comportamento, treinamento de sensibilidade, estudos de caso, treinamento de conferência, o método dos incidentes e o treinamento de experiências externas. 4a Questão (Ref.:201606190809) Pontos: 0,1 / 0,1 Qual é a alternativa, que as ciências preocupadas com o comportamento, encontra para o equilíbrio do homem em suas relações humanas no mundo do trabalho? Autopercepção Automotivação Automonitoramento Autoreflexão Autoconhecimento Compare com a sua resposta: R: 1º entrada, onde avalia-se os recursos organizacionais (rotatividade, número de empregados em cada função, absenteísmo etc) e os treinandos, ou seja, as pessoas que devem ser treinadas; 2º Processo, onde avalia-se a forma de aprendizagem, se deve ser individual ou coletiva, planejamento do projeto para ação; 4º Ação; 5º Saída, avaliando se houve resultado do conhecimento, nas habilidades e nas atitudes dos funcionários; e 6º Retroação, onde avalia se a organização conseguiu os resultados esperados a partir do investimento em treinamento. Caso não tenha alcançado, avalia-se onde errou e propõe-se um novo programa para o treinamento, sendo esse processo cíclico. 5a Questão (Ref.:201606190805) Pontos: 0,0 / 0,1 A Psicologia Organizacional, por meio dos estudiosos nesta área, utiliza-se de duas ferramentas para investigar o comportamento do funcionário no trabalho. Uma delas busca levantar os problemas emocionais, afetivos e psicológicos que tem afetado seu rendimento no ambiente de trabalho. Pode-se dizer que esta ferramenta é: Análise comportamental Análise estrutural Análise cultural Análise clínica Análise contigencial Compare com a sua resposta: R: 1º entrada, onde avalia-se os recursos organizacionais (rotatividade, número de empregados em cada função, absenteísmo etc) e os treinandos, ou seja, as pessoas que devem ser treinadas; 2º Processo, onde avalia-se a forma de aprendizagem, se deve ser individual ou coletiva, planejamento do projeto para ação; 4º Ação; 5º Saída, avaliando se houve resultado do conhecimento, nas habilidades e nas atitudes dos funcionários; e 6º Retroação, onde avalia se a organização conseguiu os resultados esperados a partir do investimento em treinamento. Caso não tenha alcançado, avalia-se onde errou e propõe-se um novo programa para o treinamento, sendo esse processo cíclico.
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