Workshop - Licenciatura em Pedagogia

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Workshop - Licenciatura em Pedagogia
Atividade anterior
	Iniciado em
	segunda, 3 Jun 2019, 18:03
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	segunda, 3 Jun 2019, 19:03
	Tempo empregado
	1 hora
	Notas
	3,00/5,00
	Comentários
	Prezado (a) Acadêmico (a)
Conforme a nova metodologia se você atingiu 60% ou mais receberá nota total neste workshop. A porcentagem de 60% equivale ao acerto de no mínimo três das cinco questões.
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
A Sala de Aula invertida é uma das principais metodologias ativas. Na Sala de Aula Invertida, o tempo de estudo em casa é invertido com o tempo de estudo em sala de aula. Ou seja, os alunos têm aulas e palestras para assistirem, e leituras para fazer em casa. E na escola, na sala de aula o que deve ser feito? Qual das alternativas indica o procedimento correto?
Escolha uma:
a. Na sala de aula o tempo é direcionado de forma mais ativa, com desenvolvimento de projetos, aula de laboratório, resolução de problemas, atividades em grupo, em que o professor acompanha os alunos conforme suas necessidades.
b. Na sala de aula os alunos respondem questionários para avaliar seu nível de entendimento sobre os assuntos lidos em casa.
c. Há troca de ideias dos alunos através dos trabalhos em grupo, em seguida cada um faz o registro individual no caderno ou livros.
d. O professor realiza individualmente a troca de conhecimento com o aluno. Cada aluno expõe suas ideias somente para o professor e é avaliado através disso.
e. O tempo é cronometrado para discussão das ideias, o professor como centro do estudo é quem direciona os questionamentos.
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A resposta correta é: Na sala de aula o tempo é direcionado de forma mais ativa, com desenvolvimento de projetos, aula de laboratório, resolução de problemas, atividades em grupo, em que o professor acompanha os alunos conforme suas necessidades..
Questão 2
Correto
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Texto da questão
A sala de aula invertida, também conhecida como flippedclassroom, representa uma inovação na ação docente. Como o nome sugere, é um método de ensino em que a lógica da organização didática da sala de aula é invertida, já que o foco não está mais na exposição feita pelo professor. O aluno ganha em autonomia e seu ritmo de aprendizagem é respeitado.
Analise as sentenças e marque V se verdadeiro e F se falso:
I. A sala de aula invertida contempla o contato com os conhecimentos antes, durante e depois do momento em sala de aula.
II. Na Sala de Aula Invertida, o tempo de estudo em casa é invertido com o tempo de estudo em sala de aula.
III. Na sala de aula o tempo é direcionado de maneira que não seja desenvolvido projetos, aula de laboratório, resolução de problemas, atividades em grupo.
IV. Os professores passam a ser orientadores, mediadores, ultrapassando a ideia de fonte do conhecimento.
Assinale a alternativa que corresponde à ordem correta das respostas.
Escolha uma:
a. V, F, V, F
b. F, V, F, V
c. V, F, V, V
d. V, V, F, V
e. F, F, V, V
Feedback
A resposta correta é: V, V, F, V.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
O Jogo é uma atividade lúdica que os seres humanos utilizam com o objetivo de entretenimento, mas também para interação e aprendizagem, estimulando mente e o corpo. Os jogos também têm sido utilizados como uma das principais ferramentas a serviço da educação.
Sobre os jogos para a aprendizagem analise as sentenças abaixo:
I. A GBL é aplicada não apenas em instituições de ensino, mas também em empresas, na formação de times e em vários tipos de organizações sociais.
II. Os jogos são recursos interativos e motivadores: jogar gera uma série de eventos cognitivos. Jogar amplia as capacidades perceptivas e de atenção, e ainda provoca emoções e desafios lógicos.
III. O jogo permite que o jogador aprenda com os seus próprios erros porque ele recebe um retorno imediato, podendo no exato momento corrigir a sua estratégia.
IV. A Aprendizagem Baseada em Jogos, conhecida como GBL (Game Based Learning), é considerada uma metodologia ultrapassada, prejudicial para o ensino-aprendizagem.
V. A estrutura dos jogos educativos estimula a obtenção do conhecimento através da interação e da cooperação.
Marque a sentença que corresponde à resposta na ordem correta.
Escolha uma:
a. V, V, V, F, V
b. V, F, V, F, V
c. F, F, V, V, F
d. F, V, V, F, F
e. V, V, F, V, V
Feedback
A resposta correta é: V, V, V, F, V.
Questão 4
Incorreto
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Texto da questão
Marque a alternativa que traz a continuação do conceito abaixo:
“A Aprendizagem Baseada em Jogos, conhecida como GBL (que é a sigla em inglês para Game Based Learning) ..........................................................................................”
Escolha uma:
a. é uma metodologia ativa de ensino-aprendizagem focada na concepção, desenvolvimento e uso de jogos na educação e na formação humana como um todo, é aplicada não apenas em instituições de ensino, mas também em empresas, na formação de times e em vários tipos de organizações sociais.
b. você pode usar simuladores de baixa e média fidelidade, programas específicos de computador, e jogos virtuais. A ideia é ter um cenário fictício que reproduza uma situação específica real.
c. é uma metodologia monótona de ensino-aprendizagem focada na memorização, é aplicada apenas em instituições de ensino.
d. contempla o contato com os conhecimentos antes, durante e depois do momento em sala de aula. Isso expande o processo de ensino-aprendizagem para além do tempo limitado presencial.
e. o tempo é direcionado de forma mais ativa, com desenvolvimento de projetos, aula de laboratório, resolução de problemas, atividades em grupo, em que o professor acompanha os alunos conforme suas necessidades.
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A resposta correta é: é uma metodologia ativa de ensino-aprendizagem focada na concepção, desenvolvimento e uso de jogos na educação e na formação humana como um todo, é aplicada não apenas em instituições de ensino, mas também em empresas, na formação de times e em vários tipos de organizações sociais..
Questão 5
Não respondido
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Texto da questão
As metodologias ativas têm como base a compreensão de que existem vários estilos de aprendizagem. E que as pessoas não aprendem de forma efetiva somente lendo e ouvindo, para depois reproduzir sem um envolvimento ativo, sem uma vivência com o objeto de estudo. Diante do conhecimento adquirido a este respeito analise as sentenças abaixo e marque (V) se verdadeiro e (F) se falso.
I. Destaca e que a proposta pedagógica e a mediação de ensino-aprendizagem definem a metodologia usada e não a organização do espaço ou o uso de tecnologia avançadas.
II. A metodologia ativa só é possível com grandes investimentos – pois não basta somente boa vontade e criatividade.
III. Metodologia ativa o aluno é protagonista, responsável pelo processo de aprendizagem significativa, participação, autonomia, saber fazer.
IV. Carteiras enfileiradas, uma postura passiva dos alunos diante de uma aula que quase sempre era expositiva, tendo o professor como dono do saber, são características que não se identificam com a metodologia ativa.
V. Metodologia ativa significa simplesmente incorporar recursos, como Datashow, aplicativos ou estratégias apoiadas em computadores.
Marcar a sentença que corresponde somente a resposta na ordem correta:
Escolha uma:
a. V, V, F, V, V
b. F, V, F, F, F
c. V, F, V, V, F
d. F, V, V, F, V
e. V, V, V, V, F
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A resposta correta é: V, F, V, V, F.
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