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Aula 1 e 2 - Trabalhabilidade_Definição, Gestão do tempo, Mercado de Trabalho,Objetivos, Metas, Competências sociais e pessoais (1)

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Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
Trabalhabilidade: 
conceitos e fatores 
que influenciam 
1 
Empregabilidade 
e 
Trabalhabilidade 
são sinônimos? 
Capacidade de se desenvolver e se manter no 
emprego . 
Habilidade de conseguir se projetar em uma 
determinada carreira e conseguir se manter 
dentro dela como um profissional de excelência 
2 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
Empregabilidade - competências mais 
valorizadas pelas empresas 
 Aplicar os conhecimentos adquiridos; 
 Ter flexibilidade e inteligência 
emocional; 
 Possuir qualificação; 
 Ser responsável por sua formação e 
aprimoramento; 
 Possuir autoconfiança e valores 
sólidos; 
 Ser capaz de se ajustar as constantes 
transformações; 
 Ter bom desempenho; 
 Possuir capacidade de assumir riscos; 
3 
 Ter integridade pessoal e profissional; 
 
Aprofundar o autoconhecimento; 
 Aperfeiçoar a capacidade de atuar 
em parceria; 
 Ter habilidades para assumir 
posições de liderança; 
 Saber trabalhar sob pressão ou em 
situações de ambiguidade sem 
perder de vista os resultados a serem 
alcançados; 
 Ter visão de futuro e orientação para 
processos, pessoas e resultados. 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
Trabalhabilidade é 
um conceito que 
representa o futuro 
do mercado. 
 
A empregabilidade que por muitos anos se 
manteve em alta, hoje dá lugar à 
trabalhabilidade que preenche as necessidades 
socioeconômicas atuais do mercado. 
4 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
5 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
Você pode trabalhar com o que gosta 
O pilar central da trabalhabilidade é a capacidade de 
se adaptar para gerar renda a partir de habilidades 
pessoais. Não se trata de estar empregado, mas da 
capacidade de gerar receita. Ou seja, é hora de 
mostrar seus hobbies para o mundo, empreender para 
obter ganhos a partir deles. Transformando seu 
conhecimento em produção econômica. 
Além disso, pode ser o momento de se dedicar a 
trabalhar em uma área secundária da sua formação ou 
algo que você possua um curso profissionalizante, por 
exemplo. 6 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
A trabalhabilidade possibilita autonomia 
 Outra verdade sobre a trabalhabilidade é o grau de 
autonomia que garante a quem a aplica. O profissional 
que a desenvolve empreende e gera a capacidade de 
administrar seu próprio ganho. Estabelecendo 
também quais serão os horários e locais de trabalho 
que melhor se adequam às necessidades que possui. 
 Escolhendo quando e como fará as coisas, além de 
decidir onde irá empregar seus lucros. 
7 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
Mais uma fonte de renda 
 Para quem está empregado, a trabalhabilidade é a 
forma perfeita de aumentar os ganhos e garantir 
aquela grana extra no fim do mês. 
 Por vezes os rendimentos salariais do emprego estão 
muito comprometidos com os pagamentos mensais ( 
contas de água, luz, telefonia, plano de saúde). O que 
for obtido através da trabalhabilidade pode ser 
destinado ao lazer ou a projetos pessoais que estão 
guardados na gaveta. 
8 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
Adaptabilidade: oportunidade de 
desenvolvimento 
 Profissionais que têm a capacidade de ter um trabalho 
além das concepções tradicionais de emprego acabam 
desenvolvendo a adaptabilidade. Isso é possível 
porque o trabalho executado, como dito, não terá 
necessariamente relação com sua área principal de 
formação. Você pode ser uma engenheira civil e ter 
habilidades para vendas. 
 A partir disso, pode começar a vender cosméticos por 
exemplo. Mostrando-se não só adaptável por conta da 
área diferente, mas também porque estará 
administrando financeiramente o seu 
microempreendimento. 9 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
Geração de trabalho para você e para 
outros 
 A trabalhabilidade não deixa de ser uma forma de 
empreender que, se feita com a dedicação necessária, dará 
bons frutos. Por isso, existe a possibilidade de, além de 
gerar lucro para quem o faz, gerar rendimento para outros 
através do crescimento do empreendimento. 
 Se você é capacitado para aplicar terapias alternativas como 
o Reiki, inicialmente pode ter poucos clientes. Mas, 
conforme a sua cartela de pessoas atendidas for 
aumentando, você pode precisar de um secretário que 
agende os horários ou de um colaborador para executar as 
seções as quais você não possa estar. Assim, estará gerando 
não só para você, como para os outros. 
10 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
 
11 
O profissional que investir em sua 
trabalhabilidade estará melhor preparado 
para lidar com as mudanças do mercado, 
sem maiores surpresas, tendo como se 
adequar à possíveis reduções de empregos, 
tendência imediata ao avanço da tecnologia 
e automação de inúmeros processos de 
produção de bens e serviços. 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
 
12 
O profissional que possui 
trabalhabilidade é aquele que 
por sua competência é capaz de 
gerar o próprio posto de 
trabalho, gerar renda, prestar 
serviços ou vender produtos 
Habilidade de manter-se 
trabalhando e gerando 
renda, mesmo que com 
fontes alternativas. 
A fonte alternativa de renda 
pode ser um negócio próprio, 
prestar uma consultoria 
especializada, se tornar um 
prestador de serviço ou 
fornecedor de mais de uma 
empresa. 
Focar na trabalhabilidade 
permite que o profissional 
tenha autonomia sobre sua 
carreira, pois assume a 
capacidade de gerir a própria 
carreira e responsabilidade 
sobre seu sucesso. 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
Pretende empregar o conceito de 
trabalhabilidade na sua vida? 
 
13 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
Como você gerencia 
o seu Tempo? 
Vamos descobrir? 
14 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
 
15 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
As três esferas do tempo 
Esfera da 
Importância 
•Diz respeito às atividades que você faz e que são relevantes em sua vida e trazem 
resultados em curto, médio ou longo prazo. Em geral, as coisas importantes têm prazos 
de execução, porém nunca são urgentes. As atividades importantes proporcionam prazer 
ao serem executadas, sendo que a maioria delas é espontânea 
Esfera da 
Urgência 
•Esta esfera abrange todas as atividades para as quais o tempo está curto ou se esgotou. 
São as exigências que chegam em cima da hora e que não podem ser previstas. Em geral, 
acabam trazendo pressão e estresse. 
Esfera 
Circunstancial 
•Diz respeito às atividades desnecessárias, excessivas ou sem resultados. São os gastos 
inúteis de tempo, como as horas a mais na cama e demais atividades feitas por 
comodidade. 
16 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
 
17 
Uma tríade próxima da ideal deve apresentar 
resultado próximo de: 
 
Esfera da Importância: 70% 
Esfera da Urgência: 20% 
Esfera Circunstancial: 10% 
A tríade do 
tempo também 
é um indicador 
gráfico de como 
está sua 
produtividade 
pessoal. 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
18 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
Objetivo 
 É o propósito de realizar algo, é aonde se quer chegar. 
É ele que fornece a direção do que se deseja e deve 
fazer, e serve como guia para que o sonho seja 
finalmente realizado. 
 Basicamente, trata-se da posição que se deseja 
ocupar no futuro, o sonho que se quer realizar. 
 Tudo isso vai direcionar e motivar o indivíduo a 
empregar suas forças e energias, no sentido de ver 
concretizado ou concretizados os seus objetivos, sejam 
eles pessoais, profissionais ou empresariais. 
 
19 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto SilvaMeta 
 É o objetivo de forma quantificada. Quando 
utilizamos este termo, estamos falando de tarefas 
específicas, que precisam ser realizadas de forma 
regular, para alcançar os objetivos determinados. 
 É importante saber que as metas são temporais e 
estritamente ligadas a prazos, ou seja, elas são as 
pequenas ações que precisam ser realizadas diária, 
semanal e mensalmente, para que se alcance o 
objetivo final proposto, de forma organizada e 
planejada. 
 20 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
Por exemplo 
 
21 
Se um empresário determinou, no início do ano, que o 
seu objetivo é aumentar o faturamento de sua 
empresa em 30%, uma de suas metas será, 
consequentemente, elaborar estratégias para 
aumentar as vendas de seus produtos ou serviços, 
entre muitas outras ações, que, aos poucos, vão lhe 
deixando cada vez mais próximo do objetivo definido. 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
Metas e 
Objetivos 
1º passo: O que você 
deseja 
especificamente? 
2º passo: Qual será a 
evidência de que você 
conseguiu alcançar o 
seu objetivo? 
3º passo: O seu objetivo 
é alcançável? 
4º passo: Por quê o 
atingimento desse 
objetivo é importante 
para você? 
5º passo: Quando você 
deseja atingir esse 
objetivo? 
6º passo: Estabeleça o 
seu plano de ação! 
22 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
23 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
 Planejamento pessoal e empresarial 
Tenha claro o 
seu propósito 
Trace metas 
Utilize uma 
ferramenta 
Seja focado 
(regra 8-4-2) 
Analise os 
recursos 
(SWOT) 
Mantenha-se 
motivado 
24 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
Mercado de 
Trabalho 
25 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
Mercado de trabalho 
 É a relação entre as pessoas que oferecem força de trabalho 
(pessoas que procuram emprego) e as pessoas interessadas em 
contratá-las (empregadores). 
 É um sistema no qual há uma negociação para determinar os 
preços (salários e benefícios) e outros detalhes relacionados a 
direitos e obrigações de ambas as partes. 
 O sistema é chamado "mercado" porque é um mercado como 
outro qualquer: um dos interessados (desempregados) quer 
vender seu produto (o trabalho) a quem necessita comprá-lo (o 
empregador). 
 Também participam do mercado de trabalho pessoas que 
trabalham por conta própria. 26 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
27 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
Realidade social e implicações com 
Mercado de Trabalho 
28 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
MERCADO DE TRABALHO - TENDÊNCIA 
Com a expectativa de vida da população em constante crescimento, a área de 
Gerontologia está em expansão. Essa é a ciência que estuda o processo de 
envelhecimento humano visando a busca pela qualidade de vida, saúde e bem-
estar dos idosos. 
29 
Revista Exame, 23 de março de 2019 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
Profissões do futuro 
30 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
Reinvenção do Mercado 
Ou 
31 
http://g1.globo.com/globo-news/jornal-globo-news/videos/v/profissoes-do-futuro-
a-reinvencao-do-mercado-de-trabalho/6870626/ 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
COMPETÊNCIAS 
SOCIAIS, 
INTELIGÊNCIA 
EMOCIONAL E 
COMPETÊNCIAS 
INTERPESSOAIS 
32 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
COMPETÊNCIAS SOCIAIS 
 DEFINIÇÃO: Capacidade que a pessoa possui de 
estabelecer relações sociais saudáveis e duradouras com 
outros indivíduos. O desenvolvimento dessa habilidade no 
ambiente corporativo é bastante positivo porque torna o 
trabalho em equipe mais fácil e com melhores resultados. 
Para o colaborador especificamente, representa a 
possibilidade de crescer profissionalmente por meio de 
uma boa relação com seus pares. José Roberto Marques 
 
33 
A competência social ou 
pessoal se revela mais 
decisiva do que o 
conhecimento técnico 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
 1.EMPATIA – Colocar-se no lugar dos outros 
 2.CONSCIÊNCIA ORGANIZACIONAL – Jogo de Xadrez 
 3.SERVIÇO – Atender as pessoas 
 4.LIDERANÇA INSPIRADORA – Dar exemplo 
 5.INFLUÊNCIA – Capacidade de argumentar 
 6.DESENVOLVIMENTO DOS DEMAIS – Treinamento 
 7.GERENCIAMENTO DE CONFLITOS 
 8.TRABALHO EM EQUIPE 
34 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
 
35 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
36 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
O PODER DA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL NAS 
RELAÇÕES INTERPESSOAIS 
 Competência Técnica (mente racional): 
decorrente de estudos, de conhecimento, de aquisição, 
de tecnologia – importante, mas não é suficiente. 
conhecimentos, habilidades e atitudes específicos da 
profissão 
 
 Competência Interpessoal (mente emocional): 
relacionamentos bem fundamentados, bem exercidos, 
bem implementados. É a base do relacionamento 
humano. 
 
37 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
COMPETÊNCIAS INTERPESSOAIS 
 
38 
“Habilidade de lidar eficazmente com relações 
interpessoais, de lidar com outras pessoas de 
forma adequada às necessidades de cada uma e às 
exigências da situação” MOSCOVICI 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
 TECNOLOGIA = INTELECTUALIDADE E 
RACIONALIDADE 
Na área da saúde, particularmente, em que os 
profissionais precisam lidar não só com 
elementos subjetivos presentes nos pacientes 
como em si mesmos, a sua formação deve 
incluir aspectos relacionados com a 
competência interpessoal. 
39 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva 
FEEDBACK 
 1. DESCRITIVO; 
 2. ESPECÍFICO AO INVÉS DE GERAL; 
 3. COMPATÍVEL COM AS NECESSIDADES E OBJETIVOS DE AMBOS 
(EMISSOR E RECEPTOR); 
 4. DIRECIONADO AO QUE É POSSÍVEL MUDAR 
 5. SOLICITADO AO INVÉS DE IMPOSTO; 
 6. OPORTUNO E RESPEITOSO; 
 7. ASSERTIVO; 
 8. CONCISO; 
 9. FOCADO EM DADOS OBJETIVOS 
40 
Profª Ms. Monalisa V. Ernesto Silva

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