Desenvolvimento Infantil na Psicologia

Prévia do material em texto

01/04/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – 6107-60_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_15834241_1&course_id=_32319_1&content_id=_519759_1&return_content=1&step= 1/10
 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA IPSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL 6107-60_54202_R_20191_06 CONTEÚDO
Usuário bruna.oliveira34 @unipinterativa.edu.br
Curso PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL
Teste ATIVIDADE TELEAULA I
Iniciado 01/04/19 10:13
Enviado 01/04/19 10:18
Status Completada
Resultado da tentativa 0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 4 minutos
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a. 
b.
Cristina Andréa gosta muito de ir à escola, encontrar as amigas e sempre leva algo para sua professora. 
Não tem muita paciência com os meninos, acha que são chatos e briguentos, mas sua irmã de 15 anos vive aborrecendo-a com insinuações sobre
namorados e paqueras na escola. 
Cristina Andréa nem está pensando nisso e quando a irmã começa a falar essas coisas, ela chora muito aborrecida, pedindo ajuda à sua mãe. 
Como você analisaria o comportamento dessa menina? 
Assinale a alternativa correta:
A menina encontra-se no período de latência, a libido está projetada para fora de seu corpo, no desenvolvimento intelectual e
social.
A menina está com problemas de sexualidade e deve ser orientada.
A menina encontra-se no período de latência, a libido está projetada para fora de seu corpo, no desenvolvimento intelectual e
social.
CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS bruna.oliveira34 @unipinterativa.edu.br
2UNIP EAD
0 em 0 pontos
01/04/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – 6107-60_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_15834241_1&course_id=_32319_1&content_id=_519759_1&return_content=1&step= 2/10
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
A menina é muito infantil e apresenta atraso em seu desenvolvimento.
Os pais devem ser orientados, pois esse tipo de comportamento não é esperado em ambas.
A menina encontra-se na adolescência e isso é normal nessa idade.
Período dos 7 aos 11 anos.
Sigmund Freud: período de latência.
Relacionamento com os colegas
R: alternativa – “b”
a libido está projetada para fora do corpo no desenvolvimento intelectual e social da criança.
Os grupos são homogêneos: clube do Bolinha e da Luluzinha. 
Jogos grupais com os companheiros 
(andar de bicicleta, jogar bola, pular corda, brincar de boneca). 
Necessidade da construção das amizades duradouras (melhor amigo). 
Redução da agressão física pela verbal.
Pergunta 2
Em seu primeiro dia encontra a seguinte situação: uma das crianças coloca todos os objetos que encontra na boca e, sem
mais, morde com força um coleguinha que está ao seu lado. A professora responsável fica muito brava com a criança que
mordeu, pedindo ao mordido que morda o mordedor para que aprenda.
Utilizando a teoria estudada, como você analisa essa situação?
Maria Rita está iniciando o curso de Pedagogia e foi convidada para fazer um estágio em uma creche perto de sua casa que atende crianças de 0 a 2
anos.
0 em 0 pontos
01/04/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – 6107-60_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_15834241_1&course_id=_32319_1&content_id=_519759_1&return_content=1&step= 3/10
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
Assinale a alternativa correta:
 
A criança encontra-se na fase oral, morder causa prazer e é uma forma de interação com o mundo.
A criança encontra-se na fase oral, morder causa prazer e é uma forma de interação com o mundo.
A criança está com sérios problemas emocionais.
A criança deve ser encaminhada a um psicólogo clínico para tratamento.
A criança não tem problemas, a professora deve deixá-la morder a vontade, pois isso faz parte do desenvolvimento.
A criança está com problemas pedagógicos que precisam ser sanados.
Sigmund Freud
Fase oral:
Passiva (sugar/colocar objetos na boca).
Ativa (morder o coleguinha).
O adulto deve impedir que a criança morda seus colegas, mas sem utilizar medidas
punitivas.
R: alternativa – “a"
A libido (energia) está concentrada na boca.
Pergunta 3
Mariana é professora em uma escola de Educação Infantil e costuma brincar com as crianças de faz de conta. 
Um dia, resolveu se fantasiar de Bruxa Keka e, preocupada que seus alunos chorassem, fantasiou-se na frente deles, fazendo a maquiagem e
0 em 0 pontos
01/04/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – 6107-60_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_15834241_1&course_id=_32319_1&content_id=_519759_1&return_content=1&step= 4/10
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
colocando um acessório de cada vez. 
Ao �nal da caracterização, todas as crianças começaram a chorar e chamar pela professora Mariana. 
Ela a�ita dizia: “sou eu, estou aqui!” 
Mas de nada adiantava. 
Segundo Piaget, o que ocorreu 
Com os alunos? 
Assinale a alternativa correta:
A criança encontra-se no estádio pré-operatório e apresenta um pensamento animista próprio dessa fase.
A criança está com sérios problemas emocionais, confundindo fantasia e realidade.
A professora escolheu mal a atividade e deveria rever suas propostas.
A criança encontra-se no estádio pré-operatório e apresenta um pensamento animista próprio dessa fase.
Os pais devem ser chamados e encaminhados a um psicólogo, pois estão assustando a criança em casa.
A professora deve mudar a criança de sala, pois a mesma apresenta imaturidade.
§ Jean Piaget.
Período pré-operatório.
Idade: 2 a 6 anos.
 Jogo simbólico.
Pensamento animista
(animismo).
R: alternativa – “c”
Características:
Atribuição de vida a seres inanimados.
01/04/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – 6107-60_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_15834241_1&course_id=_32319_1&content_id=_519759_1&return_content=1&step= 5/10
Segunda-feira, 1 de Abril de 2019 10h18min32s BRT
Pergunta 4
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
Quando a enfermeira do hospital levou Pedro para ser amamentado pela primeira vez, sua mãe levou um grande susto. Ela pensou que a enfermeira
havia se enganado com os bebês e que esse não era o seu �lho. Os olhos amendoados de Pedro causaram muitos questionamentos, a�nal era muito
estranho que em uma família de italianos aparecesse um garoto com aparência oriental. Enquanto a mãe questionava a enfermeira, o médico entrou
no quarto e começou a explicar que Pedro era uma criança diferente, que ele havia nascido com um cromossomo a mais no par 21 e que a sua
condição inspirava vários cuidados. 
Diante do exposto, é possível dizer que se trata de: 
Assinale a alternativa correta:
Síndrome de Down.
Síndrome do alcoolismo fetal.
Fenilcetonúria.
Síndrome de Turner.
Síndrome de Down.
Síndrome pré-natal.
Anomalias cromossômicas.
Trissomia do cromossomo
21.
Problemas na gestação.
Fatores ou erros genéticos
(internos).
R: alternativa – “d” 
Síndrome de down.
← OK
0 em 0 pontos
01/04/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – 6107-60_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_15834241_1&course_id=_32319_1&content_id=_519759_1&return_content=1&step= 6/10
01/04/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – 6107-60_...https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_15834241_1&course_id=_32319_1&content_id=_519759_1&return_content=1&step= 7/10
01/04/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – 6107-60_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_15834241_1&course_id=_32319_1&content_id=_519759_1&return_content=1&step= 8/10
01/04/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – 6107-60_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_15834241_1&course_id=_32319_1&content_id=_519759_1&return_content=1&step= 9/10
01/04/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – 6107-60_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_15834241_1&course_id=_32319_1&content_id=_519759_1&return_content=1&step= 10/10