AVALIAÇÃO PARCIAL LÍNGUA PORTUGUESA 3

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Disc.: LÍNGUA PORTUGUESA   
	Aluno(a): EDSON SOARES BARBOSA
	201903051568
	Acertos: 10,0 de 10,0
	06/06/2019
	
	
	1a Questão (Ref.:201905997748)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	"A variação é inerente às línguas, porque as sociedades são divididas em grupos: há os mais jovens e os mais velhos, os que habitam numa região ou outra, os que têm esta ou aquela profissão, os que são de uma ou outra classe social e assim por diante.
O uso de determinada variedade linguística serve para marcar a inclusão num desses grupos, dá uma identidade para os seus membros. Aprendemos a distinguir a variação.
Quando alguém começa a falar, sabemos se é de São Paulo, gaúcho, carioca ou português. Sabemos que certas expressões pertencem à fala dos mais jovens, que determinadas formas se usam em situação informal, mas não em ocasiões formais. Saber uma língua é ser "poliglota" em sua própria língua.
Saber português não é só aprender regras que só existem numa língua artificial usada pela escola. As variações não são fáceis ou bonitas, erradas ou certas, deselegantes ou elegantes, são simplesmente diferentes.
Como as línguas são variáveis, elas mudam."
(FIORIN, José Luiz. "Os Aldrovandos Cantagalos e o preconceito linguístico". In O direito à fala. A questão do preconceito linguístico. Florianópolis. Editora Insular, pp. 27, 28, 2002.) Enem 2013
 
Sobre o texto de José Luiz Fiorin, é INCORRETO afirmar:
		
	
	A linguagem materna aprendida em casa é o primeiro contato com a língua.
	
	As variações linguísticas são próprias da língua e estão alicerçadas nas diversas intenções comunicacionais.
	
	O aprendizado da língua portuguesa não deve estar restrito ao ensino das regras.
	 
	As variedades linguísticas trazem prejuízos à norma-padrão da língua, por isso devem ser evitadas.
	
	A variedade linguística é um importante elemento de inclusão, além de instrumento de afirmação da identidade de alguns grupos sociais.
	Respondido em 06/06/2019 21:50:14
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201903763937)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Sabemos que a norma culta é formada por um conjunto de estruturas consideradas corretas e que devem ser utilizadas tanto para falar quanto para escrever.  Sendo assim, assinale a opção em que não está de acordo com a norma culta.
		
	
	Ele precisava da ajuda dos pais.
	
	 Ele trouxe esse presente para mim.
	 
	Este programa é para mim fazer.
	
	 Pedi-lhe licença para sair da sala.
	
	A salada é para eu comer.
	Respondido em 06/06/2019 21:28:20
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201904039120)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Analise as frases abaixo e assinale aquela em que a REGÊNCIA NOMINAL é respeitada:
		
	 
	Antes de ela sair de casa tem mania de conferir se fechou todas as janelas.
	
	Eles se consideram em nível quando o assunto é matemática financeira.
	
	Vamos arrumar tudo antes dele chegar e perceber a bagunça que fizemos durante sua ausência.
	
	Aquele vestido que usei na festa de casamento dos meus primos pertence à Cláudia; não é meu, é de ela.
	
	As obras da escola estão a nível de conclusão, faltam apenas pequenos reparos.
	Respondido em 06/06/2019 21:31:04
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201903759254)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O emprego do EU e do MIM foi estudado e vamos identificar seu emprego de acordo com a norma culta da língua. Escolha as opções entre parênteses e assinale a opção que atenda ao estudado.
I - Para ________ deixar de trabalhar, foi preciso rever minha aposentadoria. (eu - mim)
II - Para _________ , comprar meu primeiro carro foi uma vitória. (eu - mim)
III - Este exercício é para ________ fazer? ( mim - eu)
		
	
	eu - eu - eu
	
	mim - mim  - mim
	
	eu - mim - mim
	
	mim - eu - mim
	 
	eu - mim - eu
	Respondido em 06/06/2019 21:31:58
	
	
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	5a Questão (Ref.:201905900963)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Leia com atenção o texto abaixo.
"Distorção negligenciada" As listas de moléstias ____________ de acordo com a agência que tenta capitanear sua causa. ______ em comum o fato de serem endêmicas em regiões pobres da África, da Ásia e das Américas. Nem sempre fatais, são bastante debilitantes. Estão nesse grupo, por ordem de prevalência, helmintíases, esquistossomose, filariose, tracoma, oncocercose, leishmaniose, doença de Chagas e hanseníase. As três últimas e a esquistossomose são as mais relevantes para o Brasil. A maioria desses distúrbios ______ ser prevenida e conta com tratamentos efetivos pelo menos para a fase aguda, mas, por razões econômicas e políticas, eles nem sempre chegam a quem precisa. (Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2014/03/1425183-distorcao-negligenciada.shtml. Acesso em 25 jul. 2015.)
As lacunas do texto devem ser preenchidas com os verbos VARIAR, TER e PODER, respectivamente. A sequência em que esses verbos são empregados com a concordância em conformidade com a norma culta é:
		
	
	varia - têm - podem
	 
	variam - têm - pode
	
	variam - tem - podem
	
	varia - tem - podem
	
	varia - têm - pode
	Respondido em 06/06/2019 21:35:47
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201903960741)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Indique a alternativa que preenche adequadamente as lacunas da frase: ____________ anos que o homem se pergunta: se não _____________ medos, como _____________ esperanças?
		
	
	Fazem, houvessem, existiriam
	
	Faz, houvessem, existiria
	 
	Faz, houvesse, existiriam
	
	Faz, houvesse, existiria
	
	Fazem, houvesse, existiriam
	Respondido em 06/06/2019 21:42:00
	
	
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	7a Questão (Ref.:201903768295)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	De acordo com a lição da aula 4, vimos que a vírgula deve ser usada para separar adjunto adverbial antecipado (o lugar, o tempo ou o modo). Em qual das alternativas o uso está coerente com a definição?
		
	
	Viajaremos, na semana que vem.
	
	Meu irmão chegou, sem avisar.
	
	Foi trabalhar, no dia seguinte.
	 
	No domingo à noite, irei a sua casa.
	
	A segunda feira, é dia de ressaca.
	Respondido em 06/06/2019 21:44:12
	
	
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	8a Questão (Ref.:201903765376)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Como vimos, a vírgula é uma pequena pausa entre as frases ou entre termos de uma frase e não uma pausa para respiração. Ela tem a ver com o tamanho da frase e com a posição dos elementos na frase. Assinale a opção em que a alteração ou a eliminação da vírgula mudou o sentido da oração:
		
	
	O gerente compareceu à reunião com duas secretárias. O gerente, com duas secretárias, compareceu à reunião.
	 
	Se você não sabe ainda, sou médico. Se você não sabe, ainda sou médico.
	
	Pedro, João e Antônio não aceitaram a proposta. Não aceitaram a proposta Pedro, João e Antônio.
	
	Quando a crise chegou, estavam desprevenidos. Estavam desprevenidos quando a crise chegou.
	
	Você não me conhece, sou amiga de José. Você não me conhece sou amiga de José.
	Respondido em 06/06/2019 21:44:56
	
	
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	9a Questão (Ref.:201903759377)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Para o correto emprego do acento grave, é necessário conhecer as regras. Vale lembrar que, em Língua Portuguesa, este acento não indica tonicidade, ou seja, não indica sílaba tônica. Leia com atenção as alternativas abaixo e, depois, assinale a ÚNICA ERRADA quanto ao emprego do acento grave: seja por não ter sido usado; seja por ter sido usado incorretamente.
		
	 
	Pagamos tudo a vista.
	
	Nossa aula de francês será das 9 h às 11 h.
	
	Ele está usando um casacoà moda antiga.
	
	Todos devem respeitar as pessoas idosas.
	
	Nunca fomos à Alemanha.
	Respondido em 06/06/2019 21:45:56
	
	
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	10a Questão (Ref.:201903764330)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Leia o texto:´
 
No fim das contas, o otimismo não é um sentimento oco. É um catalisador que instiga à persistência, nos estabiliza durante nossos desafios e alimenta a confiança de que podemos influenciar nossos arredores.
 
Revista Você S/A.: Saber vender é da natureza humana, Daniel H. Pink
Disponível em: http://exame.abril.com.br/revista-voce-sa/noticias/licoes-grifadas-em-livros-de-negocios. Acesso: 14 ago 2015.
 
Percebemos que neste caso o sinal de crase está adequado porque
		
	 
	persistência é um vocábulo feminino.
	
	persistência é um vocábulo masculino.
	
	persistência é um vocábulo abstrato.
	
	persistência é um vocábulo adverbial.
	
	persistência é um vocábulo neutro.
	Respondido em 06/06/2019 21:47:37
	
	
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