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Iniciado em domingo, 9 Jun 2019, 10:37 Estado Finalizada Concluída em domingo, 9 Jun 2019, 11:09 Avaliar Ainda não avaliado Parte superior do formulário Questão 2 Correto Marcar questão Texto da questão Ser professor é algo que exige mais que conteúdo acadêmico. A partir desta premissa, o relatório de Delors (2000) enfatizou quatro pilares da Educação para o século XXI, assim para ser professor é preciso: Escolha uma: a. Aprender a conhecer, aprender a ter, aprender a conviver juntos e aprender a compartilhar. b. Aprender a aprender, aprender a ser, aprender a conhecer e aprender a ensinar. c. Aprender a colaborar, aprender a fazer, aprender a conviver juntos e aprender a conhecer. d. Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser. Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser. e. Aprender a ensinar, aprender a ser autodidata, compreender e ter. Feedback A resposta correta é: Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser.. Questão 3 Correto Marcar questão Texto da questão O Plano Nacional da Educação (PNE) foi aprovado e entrou em vigor pela Lei n.10.172, de 9 de janeiro de 2001. Trata-se de um plano nacional com objetivos e metas fixadas para a educação, isto é, cada estado, Distrito Federal e municípios estão ali representados. Foi desenvolvido de acordo a Declaração Mundial de Educação para Todos, que determinou, em seu texto, a elaboração de um plano nacional de educação no prazo de um ano, a contar da data de publicação, porém no Brasil, o PNE só foi sancionado após três anos de discussão, em 2001. O PNE apresenta seis aspectos que os distinguem dos planos anteriores e que são determinantes na história educacional brasileira (BRASIL, 2001a), dentre as seis destacamos as seguintes: I. Fixou diretrizes, objetivos e metas para serem desenvolvidas em uma década (dez anos) garantindo dessa forma a continuidade da política educacional. II. Contempla apenas alguns níveis e modalidades de educação e pequenos âmbitos de aprendizagens, de gestão, de financiamento e da avaliação. III. Envolve o Poder Legislativo no acompanhamento da sua execução. IV. Conclamou a sociedade brasileira a acompanhar e controlar sua execução, afinal a educação é uma responsabilidade social atribuída ao Estado e à família, com a efetiva colaboração da sociedade. Estão corretas as afirmativas: Escolha uma: a. Apenas a II está correta. b. Nenhuma das afirmativas. c. Todas as afirmativas estão corretas. d. I, IV estão corretas. e. I, III e IV estão corretas. Fixou diretrizes, objetivos e metas para serem desenvolvidas em uma década (dez anos) garantindo dessa forma a continuidade da política educacional. Envolve o Poder Legislativo no acompanhamento da sua execução. Conclamou a sociedade brasileira a acompanhar e controlar sua execução, afinal a educação é uma responsabilidade social atribuída ao Estado e à família, com a efetiva colaboração da sociedade. Feedback A resposta correta é: I, III e IV estão corretas.. Questão 4 Correto Marcar questão Texto da questão A gestão da educação pode ser compreendida como o processo político-administrativo que organiza a educação, afinal, a União, estados e municípios possuem responsabilidades “solidárias”. No que concede a administração do Estado perante à educação, podemos dizer: Escolha uma: a. É proibida a parceria com empresas privadas para a organização do trabalho pedagógico. A parceria somente é autorizada em contextos de tecnologia e inovação. b. É de responsabilidade perante o Plano Nacional de Educação que haja parcerias com empresas privadas para a organização do currículo, formação de professores e projetos de tecnologias. c. No contexto político-administrativo, a organização dos sistemas somente decorre do papel do estado, mesmo havendo a descentralização dos recursos. d. No contexto político-administrativo, a organização dos sistemas muito decorre da elevação do papel do estado, da centralização dos recursos e da desnecessária normatização do setor privado. e. No contexto político-administrativo, a organização dos sistemas muito decorre da redução do papel do estado, da descentralização dos recursos e da necessidade da normatização do setor privado. No contexto político-administrativo, a organização dos sistemas muito decorre da redução do papel do estado, da descentralização dos recursos e da necessidade da normatização do setor privado. Feedback A resposta correta é: No contexto político-administrativo, a organização dos sistemas muito decorre da redução do papel do estado, da descentralização dos recursos e da necessidade da normatização do setor privado.. Questão 5 Correto Marcar questão Texto da questão Anteriormente, o Brasil já havia tido duas Leis de Diretrizes e Bases para a Educação Nacional, a Lei n° 4.024/61 e a n° 5.692/71. Todavia, a LDB n° 9.394/96 apresenta algumas características que a diferencia das anteriores. Sobre esta pauta, o Art.69 da mesma previu: Escolha uma: a. A União deve gastar, no mínimo, 18% e Estados e Municípios, no mínimo, 25% dos seus respectivos orçamentos na manutenção e desenvolvimento do ensino privado. b. A União deve gastar, no mínimo, 18% e Estados e Municípios, no mínimo, 25% dos seus respectivos orçamentos na manutenção e desenvolvimento do ensino público. A União deve gastar, no mínimo, 18% e Estados e Municípios, no mínimo, 25% dos seus respectivos orçamentos na manutenção e desenvolvimento do ensino público. c. A União, Estados e Municípios devem gastar, no mínimo, 25% dos seus respectivos orçamentos na manutenção e desenvolvimento do ensino público. d. A União, Estados e Municípios devem gastar, no mínimo, 18% dos seus respectivos orçamentos na manutenção e desenvolvimento do ensino público. e. A União, Estados e Municípios devem gastar, no mínimo, 05% dos seus respectivos orçamentos na manutenção e desenvolvimento do ensino público. Feedback A resposta correta é: A União deve gastar, no mínimo, 18% e Estados e Municípios, no mínimo, 25% dos seus respectivos orçamentos na manutenção e desenvolvimento do ensino público.. Questão 6 Correto Marcar questão Texto da questão Cury (2002) destaca que, além dos conselhos de educação, a educação no Brasil sofre a interferência de outros “conselhos”. São órgãos colegiados que buscam, por meio de sua área de ação, garantir o acesso e a permanência de crianças, adolescentes, jovens e adultos em instituições de ensino de qualidade. Assinale a alternativa que apresenta os conselhos mais determinantes no processo educacional: Escolha uma: a. Conselho de classe; conselho de alunos; conselho de professores e conselho de pais. b. Conselho de classe, conselho tutelar, conselho estatutário da educação para todos, conselho de controle fiscal e social. c. Conselho de classe, conselho tutelar, conselho de base curricular. d. Conselho de classe, conselho de escola, conselho de controle fiscal e social e conselho tutelar. Conselho de classe, conselho de escola, conselho de controle fiscal e social e conselho tutelar. e. Conselho dos direitos humanos, conselho de controle fiscal e social. Feedback A resposta correta é: Conselho de classe, conselho de escola, conselho de controle fiscal e social e conselho tutelar.. Parte inferior do formulário Terminar revisão
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