GABARITO PROJETOS 1

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Acadêmico:
	José Claudecir Marques (1076435)
	
	Disciplina:
	Projetos Empresariais (REC10)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:444440) ( peso.:1,50)
	Prova:
	11198809
	Nota da Prova:
	9,00
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	O ciclo de vida de um Projeto Empresarial, de acordo com Menezes (2009), é constituído por quatro fases distintas. Atividades bastante específicas são realizadas em cada uma dessas etapas. Quanto à etapa de implementação, analise as sentenças a seguir:
I- É a etapa em que se ativa a comunicação entre os integrantes envolvidos no projeto.
II- É a etapa em que se executam as atividades programadas.
III- É a etapa em que se determinam os marcos a serem alcançados pelo projeto.
IV- É a etapa em que se equaciona e define o problema a ser solucionado pelo projeto.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: MENEZES, Luís César de Moura. Gestão de projetos. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2009.
	 a)
	Somente a sentença II está correta.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	2.
	As empresas executam diversas atividades. Estas atividades podem ser de cunho rotineiro (ou também conhecidas como dirigidas por processos) e de cunho inovador (ou também conhecidas como dirigidas por projetos). Quanto a estes dois tipos básicos de atividades executadas por uma empresa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) As atividades de cunho inovador são as atividades funcionais de curta duração.
(    ) As atividades de cunho rotineiro possuem uma cronologia bem definida e específica.
(    ) As atividades de cunho rotineiro são as atividades funcionais da empresa.
(    ) As atividades de cunho rotineiro exigem mobilização específica para serem realizadas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - F.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	F - F - V - F.
	 d)
	V - F - V - V.
	3.
	Um projeto empresarial requer uma equipe dedicada e decidida a utilizar os recursos disponíveis para atingir os objetivos do projeto. Quanto à formação de equipe, há fases a serem seguidas. É muito importante observá-las, pois o sucesso do projeto depende da correta mobilização das pessoas. Sobre os estágios de formação das equipes do projeto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Nesta fase, as pessoas que compõem a equipe apresentam-se dispersas, sempre há divergência de opinião e não estão envolvidas plenamente com o projeto.
II- Nesta fase, observa-se o comprometimento dos profissionais envolvidos no projeto, cada um realizando sua atividade de modo dinâmico.
III- Nesta fase, as pessoas deixam de atuar no projeto e voltam às atividades de rotina na empresa.
IV- Nesta fase, ocorre a seleção de profissionais que farão parte da equipe.
(    ) Formação.
(    ) Tempestade.
(    ) Desempenho.
(    ) Encerramento.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	II - III - I - IV.
	 b)
	III - IV - I - II.
	 c)
	I - II - IV - III.
	 d)
	IV - I - II - III.
	4.
	Administrar projetos é administrar recursos para atingir o objetivo do projeto no tempo, na qualidade e no custo planejado. A administração de um projeto empresarial é composta por três níveis. O nível estratégico objetiva, além de outras coisas, definir qual projeto deverá ser executado, já o nível organizacional tem por propósito definir como a empresa está estruturada para a execução do projeto. O nível operacional é responsável pela execução do projeto. A equipe recebe o escopo do projeto e inicia a análise para decidir se esse projeto é ou não viável. Quanto ao nível de administração do projeto, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A análise da viabilidade do projeto é de nível operacional.
	 b)
	A análise da viabilidade do projeto é de nível estratégico e operacional.
	 c)
	A análise da viabilidade do projeto é de nível estratégico.
	 d)
	A análise da viabilidade do projeto é de nível organizacional.
	5.
	Um projeto possui suas fases para atingir o objetivo proposto. Temos desde a iniciação o planejamento, a execução, o controle ou o monitoramento e o encerramento. A atividade de entrega do produto e desmobilização da equipe corresponde a qual fase do projeto?
	 a)
	À fase da iniciação.
	 b)
	À fase de execução.
	 c)
	À fase de encerramento.
	 d)
	À fase de planejamento.
	6.
	A administração de um projeto empresarial requer habilidade no que se refere ao ato de tomar decisões no exercício de atividades temporárias, com o objetivo de fornecer um resultado. Existem níveis de administração de projetos. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o nível que se preocupa com a forma como será a execução do projeto, ou seja, a preparação dos recursos necessários:
	 a)
	Nível estratégico.
	 b)
	Nível organizacional.
	 c)
	Nível emergencial.
	 d)
	Nível operacional.
	7.
	Gerenciar uma equipe de projetos requer competências ao gestor, de modo que as pessoas possam realmente estar envolvidas com o projeto. Caso haja pouco interesse dos participantes, o projeto não atingirá seu objetivo, podendo até ser cancelado, gerando despesas para o patrocinador e desmotivando os stakeholders. Tais competências são classificadas em técnicas, contextuais e comportamentais. Sendo assim, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Competências comportamentais referem-se às atitudes como liderança, engajamento e motivação, capacidade de argumentação, criatividade, valores éticos.
(    ) Competências contextuais referem-se à capacidade de orientação ao projeto e ao cronograma e à organização permanente.
(    ) Competência técnica: podemos citar conhecimento dos requisitos e objetivos do projeto.
(    ) Competências comportamentais referem-se à capacidade de orientação ao projeto e aos requisitos e objetivos do projeto.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - F.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	F - F - V - F.
	8.
	Para organizar uma estrutura organizacional é preciso dividir as suas tarefas e atividades, distribuindo-as às pessoas de forma a facilitar a coordenação dos grupos e setores. A divisão de tarefas ocorre mediante dois aspectos distintos e principais. Quais são estes aspectos?
	 a)
	A responsabilidade mediante a tarefa e o poder de decisão que o cargo exige.
	 b)
	A autoridade e o poder de decisão que o cargo exige.
	 c)
	A estrutura organizacional e a coordenação dos grupos.
	 d)
	O agrupamento do cargo e a responsabilidade exigida pelo cargo.
	9.
	Dois consultores estão elaborando um estudo para empresas distintas, cada qual na sua área. O consultor Rodrigo desenvolve uma inovação na área de informática, a qual resultará num novo software para gerenciamento logístico, sendo que não há nada semelhante no mercado. Outro consultor, Paulo, está desenvolvendo uma melhoria no parque fabril de uma indústria têxtil, a qual resultará em maior capacidade de produção de um tear já em operação. Como sabemos, um projeto se diferencia de um processo pela sua finalidade. Portanto, de acordo com os exemplos citados, analise as sentenças a seguir:
I- De acordo com a definição de projeto, que é único, e processos, que é uma atividade contínua, Rodrigo desenvolve um projeto e Paulo desenvolve um processo de melhoria.
II- De acordo com a definição de projeto, que é uma atividade contínua, e processos, que é uma atividade única, Rodrigo desenvolve um projeto e Paulo desenvolve um processo de melhoria.
III- De acordo com a definição de projeto empresarial, que é diferenciado, Rodrigo e Paulo desenvolvem um processo de melhoria.
IV- De acordo com a definição de processo, que é uma atividadede rotina, Rodrigo e Paulo desenvolvem um plano de processos.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença I está correta.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	10.
	A administração do escopo de um projeto empresarial envolve a administração dos entregáveis do mesmo. Sobre o escopo, analise as sentenças a seguir:
I- Um escopo bem definido resulta de clareza na percepção da necessidade a ser suprida e nos objetivos intermediários do usuário.
II- Administrar o escopo é o mesmo que planejar, executar e controlar os entregáveis.
III- Um escopo bem definido resulta de clareza na percepção da necessidade a ser suprida e nos objetivos imediatos e finais.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença I está correta.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.
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