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Questão 1/5 - Organização e Administração na Educação Física Atente para a seguinte afirmação: “Pela abrangência que o esporte tem no contexto social dos dias de hoje, estão também envolvidos, de maneira geral, além dos conceitos e teorias da administração, conhecimentos relativos à economia, marketing, legislação e política”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BASTOS, F. C. Administração esportiva: área de estudo, pesquisa e perspectivas no Brasil. Motrivivência, n. 20-21, p. 295-306, 2003. p. 296. Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Competências do gestor de academias esportivas sobre o conhecimento relacionado ao marketing, analise as seguintes afirmativas: I. As habilidades de visão sistêmica e estratégica estão relacionadas ao conhecimento relacionado ao marketing. II. As atitudes de foco no cliente, foco nos resultados e atendimento são relacionados ao marketing. III. O conhecimento de marketing limita-se à criação da publicidade para as academias esportivas. IV. Em uma academia esportiva, o marketing está relacionado às soluções criadas aos clientes. Está correto apenas o que se afirma em: A I e II B I e III C II e IV D III e IV E I, II e IV Questão 2/5 - Organização e Administração na Educação Física Leia a seguinte passagem de texto: “A primeira diferença [entre administração e gestão] é que administração seria uma função determinativa, que aconteceria nos altos escalões das empresas, enquanto que gestão seria uma função executiva, que aconteceria nos escalões inferiores. A segunda diferença é que administração seria praticada em órgãos públicos ou em organizações sem fins lucrativos, enquanto que gestão seria praticada em empresas privadas e na indústria”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROCHA, C. M.; BASTOS, F. C. Gestão do esporte: definindo a área. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, São Paulo, v. 25, n. esp., p. 91-103, dez. 2011. p. 93,94. Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Organizações e organizações esportivas: uma revisão aplicada ao contexto brasileiro sobre as classificações e tipologias das organizações, considerando como critério sua razão de ser, relacione corretamente as seguintes categorias organizacionais aos seus respectivos beneficiados: 1. Organizações de benefício mútuo 2. Firmas comerciais 3. Organizações de serviço 4. Organizações de bem-estar público ( ) A sociedade ou o público em geral. ( ) O proprietário, pelos lucros gerados. ( ) O público atendido em contato direto. ( ) Os próprios integrantes. Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta: A 2 – 1 – 3 – 4 B 4 – 3 – 2 – 1 C 4 – 2 – 3 – 1 D 2 – 1 – 4 – 3 E 3 – 4 – 2 – 1 Questão 3/5 - Organização e Administração na Educação Física Leia o seguinte extrato de texto: “[...] com a evolução da ciência, principalmente, com advento da globalização e o aumento da competitividade através da gestão do conhecimento e de inovações, evidenciou a necessidade de utilização de métodos de planejamento”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BENELI, L. M.; SOUSA, M. A. Planejamento estratégico na preparação esportiva de jovens atletas nos esportes coletivos. Corpoconsciência, Cuiabá, v. 21, n. 01, p. 48-57, jan./abr. 2017. p. 50. Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Modelo adaptado de um planejamento estratégico aplicado a microempresas: um estudo de caso na área de fitness sobre o planejamento estratégico, é correto afirmar que esse tipo de planejamento: A Refere-se à flexibilidade das organizações para lidarem rapidamente com as mudanças de mercado geradas pela globalização. B Congrega diferentes perspectivas aplicadas na forma de modelos que possuem implementação restrita às grandes empresas. C É construído pelas empresas a partir de sequências de atividades a serem desenvolvidas que possuem padronização e ordenação única. D É um processo gerencial que permite ao executivo da empresa estabelecer um rumo para ela, otimizando sua relação com o ambiente. E Acontece pela identificação das ameaças dos novos entrantes, do poder de barganha dos clientes, dos fornecedores e dos concorrentes. Questão 4/5 - Organização e Administração na Educação Física Leia o seguinte excerto de texto: “[...] organizações esportivas podem ser desde clubes, academias, ou escolas de esporte até empresas que fabricam material esportivo, transmitem jogos ou assessoram atletas. Neste caso, gestores esportivos deveriam conhecer o processo produtivo e estar preparados para atuar em todas estas organizações”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROCHA, C. M.; BASTOS, F. C. Gestão do esporte: definindo a área. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, São Paulo, v. 25, n. esp., p. 91-103, dez. 2011. p. 94. De acordo com essas informações e com os conteúdos do texto-base Organizações e organizações esportivas: uma revisão aplicada ao contexto brasileiro sobre a possibilidade de agrupar as organizações esportivas em quatro grandes grupos, relacione corretamente as seguintes organizações esportivas às suas respectivas características: 1. Organizações esportivas públicas 2. Organizações esportivas privadas sem fins lucrativos 3. Empresas de serviços esportivos 4. Sociedades anônimas desportivas ( ) União de pessoas físicas ou jurídicas para criarem uma organização de prática ou promoção de atividade esportiva. ( ) Criadas e mantidas para desenvolvimento das políticas esportivas pelos entes governamentais. ( ) Voltadas ao lucro, comercializam produtos ou serviços esportivos ou relacionados ao esporte. ( ) Sociedades comerciais que possuem ações distribuídas por vários indivíduos. Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta: A 2 – 1 – 3 – 4 B 4 – 3 – 2 – 1 C 4 – 2 – 3 – 1 D 2 – 1 – 4 – 3 E 3 – 4 – 2 – 1 Questão 5/5 - Organização e Administração na Educação Física Leia a seguinte passagem de texto: “No negócio esportivo há a necessidade de profissionais que assumam o papel na administração, utilizando-se de métodos e técnicas para a boa administração dos recursos visando sempre os melhores resultados financeiros, sociais e esportivos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, J. L. B.; SARMENTO, J. P.; MULATINHO, C. A. Competências, perfil e formação do gestor desportivo de academia de ginástica: uma revisão. Revista Intercontinental Gestão Desportiva, Rio de Janeiro, v. 4, n. 1, p. 99-112, jun. 2014. p. 102. Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Proposta de atributos de serviços e de indicadores de desempenho para academias fitness sobre a descrição dos indicadores contábeis e financeiros em academias, relacione corretamente os seguintes elementos às suas respectivas características: 1. Liquidez geral (LG) 2. Valor econômico adicionado (EVA) 3. Participação do capital de terceiros (CT) 4. Retorno do capital próprio (ROE) 5. EBITDA ( ) Lucro antes dos juros, impostos, depreciação e amortização. ( ) Indica se um investimento aumenta a riqueza do sócio ou não. ( ) Capacidade de pagamento da empresa a curto e a longo prazo. ( ) Indica quanto a empresa tomou emprestado em relação aos recursos totais. ( ) Indica quanto foi acrescentado ao patrimônio dos sócios em determinado período. Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta: A 5 – 2 – 1 – 3 – 4 B 4 – 3 – 2 – 1 – 5 C 4 – 2 – 3 – 1 – 5 D 2 – 1 – 5 – 4 – 3 E 5 – 4 – 3 – 2 – 1
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