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1a Questão A Filosofia pode ser definida como: I- Reflexiva, que significa dizer que ela é um pensamento consciente de si mesmo, capaz de avaliar-se, de verificar o grau de adequação que mantém com os dados objetivos, de medir-se com o real. II- Radical, quer dizer, é preciso que se vá até às raízes da questão, até seus fundamentos. Em outras palavras, exige-se que se opere uma reflexão em profundidade. III- Crítica, palavra que vem do grego e significa julgamento, o que implica a análise do objeto em questão sob os mais diferentes aspectos, para que se desenvolva um conhecimento a seu respeito que supere os preconceitos do senso comum e as generalizações apressadas da ciência. IV- De conjunto, ou seja, o problema não pode ser examinado de modo parcial, mas numa perspectiva de conjunto, relacionando-se o aspecto em questão com os demais aspectos do contexto em que está inserido. I, II e IV II e IV I e II Todas estão corretas. II e III 2a Questão Na Grécia Antiga, quando foi que o saber deixou de ser sagrado e tornou-se objeto de discussão? Quando os cidadãos da polis, passam a ir à ágora (praça pública) para debaterem os problemas de interesse comum e para decidirem os rumos da cidade. Quando os cidadãos iam as praças para as celebrações profanas. Quando os cidadãos iam as praças para protestarem contra as diretrizes governamentais. Quando os cidadão iam a praça para resolverem seus problemas particulares. Quando os cidadãos iam as Praças para comemorarem as vitórias bélicas. 3a Questão A Filosofia estabeleceu um novo critério para alcançar a "verdade", não mais recorrendo aos mitos e ao discurso religioso. Através da intuição racional e da lógica, os filósofos creem encontrar as causas explicativas da "realidade" no próprio mundo, e não fora dele. A origem de todas as coisas fundamenta-se num princípio originário ou "arché". Assinale a única afirmação ERRADA. Para Pitágoras os números são o princípio de todas as coisas. Se o número é ordem, tudo é ordem ou kósmos, em grego. Anaximandro defendeu que o princípio primordial de toda a realidade será o á-peiron, que significa o infinito (privado de limites). Tales identificou a água como princípio, pois constatou que o elemento líquido está presente em todo lugar em que há vida. Heráclito, o obscuro, indicou o número como princípio da physis, o que o levou a concordar com a teoria de Parmênides que entendeu que o seu era uno, imóvel e perfeito. Anaxímenes escolhe o ar infinito como princípio primordial, porque se presta melhor às variações e transformações necessárias à diversidade das coisas. 4a Questão O que tornou possível o surgimento da Filosofia na Grécia no final do século VI a.c ? Invenção da escrita alfabética, surgimento da vida urbana e comércio. As viagens marítimas, invenção da moeda,invenção do comércio e da política. Invenção da moeda , surgimento da vida urbana , crescimento das cidades. Invenção da política , da vida urbana, da escrita e do alfabeto. As viagens marítimas, invenção do calendário, invenção da moeda, surgimento da vida urbana, invenção da escrita alfabética, invenção da política. 5a Questão Fatores políticos, religiosos e econômicos, muito particulares, contribuíram para o surgimento da filosofia na Grécia Antiga. Escolha a alternativa que NÃO faz parte dos fatores religiosos da Grécia Antiga: A religião grega, como muitas religiões, tinha dogmas a serem defendidos A religião grega não se baseava em um livro sagrado A religião grega não desenvolveu a ideia de um Deus Criador Os gregos cultuavam muitos deuses que faziam parte do mundo Os gregos conseguiram alcançar um patamar de liberdade religiosa muito elevado 6a Questão Escolha a alternativa correta. Hilton Japiassu escreveu um livro denominado "O Mito da Neutralidade Científica". A partir do que temos estudado sobre o mito, ele está querendo afirmar que: tudo é neutro os mitos são verdades científicas a ciência é neutra a ciência não é neutra a ciência não tem nenhum valor 7a Questão Qual o motivo relevante para o surgimento da Filosofia na Grécia Antiga? Os gregos foram os primeiros a desenvolver as tecnologias de produção agrícola e militar, e assim, conseguindo dominar outros povos. Foram eles os primeiros a fazerem a revolução neolítica e, por isso, foram os que mais desenvolveram a sua cultura no sentido de uma maior abstração. A presença da mitologia grega de caracteres universalizantes e com pretensões de explicação da realidade, a partir de princípios abstratos. A presença da cultura de uma valorização das mulheres e das crianças de modo que os indivíduos masculinos tinham um papel secundário. O fato de os gregos terem em seu território uma das sete maravilhas do mundo antigo: o colosso de Rodes. 8a Questão Pensando a relação entre filosofia e educação podemos pensar que á uma necessidade imperiosa da filosofia no campo educacional como forma de se buscar respostas que possibilitem a diversidade de caminhos A filosofia não contempla temas educacionais a educação não necessita do suporte da reflexão filosófica filosofia são campos antagônicos por buscarem objetivos diversos a filosofia não permite o avanço da discussão sobre a educação em razão de ser a filosofia uma especulação apenas contemplativa
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