fundamentos da aprendizagem apol 2 COM GABARITO

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Questão 1/5 - Fundamentos da Aprendizagem
Leia o fragmento de texto:
“É consenso que a emoção tem um papel importante no direcionamento do comportamento e na sobrevivência das espécies. Ela prepara o organismo para a ação: por exemplo, fugir, atacar, ou consumar o ato sexual”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SANTOS, Flávia Heloisa; ANDRADE, Vivian Maria; BUENO, Orlando F. A. Memória. Porto Alegre: Artmed, 2015.
Considerando os conteúdos do livro-base Neuropsicologia e aprendizagem sobre a emoção, é correto afirmar que:
Nota: 0.0
	
	A
	Saber antever as emoções das outras pessoas prejudica as relações interpessoais.
	
	B
	Não há meios para reconhecer as emoções de outras pessoas.
	
	C
	As emoções são pessoais, portanto, não influenciam na vida social do ser humano.
	
	D
	Como a emoção é um sentimento pessoal, para conhecer a emoção do outro é necessário que a pessoa a exteriorize, dizendo o que está sentindo.
	
	E
	Utilizamos as expressões faciais para obter um feedback acerca do nosso comportamento.
Comentário: “As emoções estão relacionadas com o aspecto social da vida humana [...]. Reconhecemos as emoções alheias por meio das expressões faciais das pessoas, pois é assim que estas comunicam as emoções que sentem. Utilizamos as expressões faciais para predizer e entender o comportamento dos outros e, com isso, obter um feedback acerca do nosso comportamento [...]. Saber entender, reconhecer e antever as emoções das outras pessoas nos auxilia nas dinâmicas interpessoais a que somos expostos durante a vida” (livro-base, p. 158-159).
Questão 2/5 - Fundamentos da Aprendizagem
Leia a citação que segue:
“Muitos modelos explicativos da memória humana têm sido propostos e revisados desde os anos 1960 e 1970, como o modelo proposto por Atkinson e Shiffrin (1968) diferenciando a memória de curto prazo da de longo prazo”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FUENTES et al. Neuropsicologia: teoria e prática. Porto Alegre: Artmed, 2014. p. 104.
De acordo com os conteúdos do livro-base Neuropsicologia e aprendizagem sobre a memória de curto prazo, é correto afirmar que:
Nota: 20.0
	
	A
	A codificação semântica ou profunda é feita pela memória de curto prazo
	
	B
	A memória de curto prazo pode ser dividida em declarativa e não declarativa.
	
	C
	Há uma relação de dependência entre a memória de curto prazo e a memória de longo prazo.
	
	D
	A memória de curto prazo faz a retenção permanente de uma totalidade de material sobre longos períodos de tempo.
	
	E
	O conceito de memória de curto prazo segue um parâmetro temporal.
Você acertou!
Comentário: “Podemos pensar a memória de curto prazo seguindo um parâmetro temporal [...]. A memória de curto prazo faz a retenção temporária de pequenas quantidades de material sobre breves períodos de tempo [...] e é independente da memória de longo prazo. [...]A memória de longo prazo é que pode ser dividida em declarativa e não declarativa” (livro-base, p. 130-132).
Questão 3/5 - Fundamentos da Aprendizagem
Considere a seguinte citação:
“Diz Gagné [...]: ‘A motivação é uma pré-condição para a aprendizagem’. Frymier [...]afirma: ‘A motivação para aprender dá direção e intensidade à conduta humana num contexto educativo”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TAPIA, J. A.; FITA, E. C. A motivação em sala de aula: o que é, como se faz. São Paulo: Loyola, 2006. p. 77.
Considerando os conteúdos do livro-base Neuropsicologia e aprendizagem sobre a motivação, assinale a alternativa correta:
Nota: 20.0
	
	A
	O ato de brincar é exemplo de motivação extrínseca.
	
	B
	A motivação é um conjunto de fatores de ordem cultural, social e econômica.
	
	C
	Alcançar a meta na empresa para obter uma promoção é exemplo de motivação intrínseca.
	
	D
	É um conjunto de fatores de ordem socioeconômica.
	
	E
	É um conjunto de fatores de ordem fisiológica, intelectual ou afetiva.
Você acertou!
Comentário: “A motivação é um conjunto de fatores de ordem fisiológica, intelectual ou afetiva, que determinam certo tipo de conduta de alguém. A motivação pode ser extrínseca ou intrínseca. Brincar é um comportamento intrínseco, já que não tem nenhum propósito ou objetivo biológico aparente, mas há o prazer associado à atividade. Alcançar a meta na empresa é um comportamento extrínseco, já que há um propósito, uma influência externa” (livro-base, p. 178).
Questão 4/5 - Fundamentos da Aprendizagem
Leia a seguinte citação:
“Para a maioria dos estudiosos, atualmente, a atenção é um conjunto de sistemas localizados na sua maior parte no córtex pré-frontal, responsáveis pela direção consciente da cognição a algum alvo, e esse conjunto de sistemas está estreitamente relacionado ao sistema executivo central”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BUCHWEITZ, Augusto; MOTA, Mailce Borges. Linguagem e cognição: processamento, aquisição e cérebro. Porto Alegre: EdiPUCRS, 2015. p. 178.
De acordo com a citação apresentada e os conteúdos do livro-base Neuropsicologia e aprendizagem sobre a atenção, analise as afirmativas a seguir:
I. O estudo da atenção investiga como o cérebro retém as memórias afetivas e descarta qualquer outro tipo de memória.
II. O estudo da atenção investiga como o cérebro faz a seleção dos estímulos sensoriais que deve descartar e dos que deve transmitir para níveis superiores de pensamento.
III. A atenção pode ser distribuída global ou focalmente no cérebro. Ela pode agir sobre os estímulos de modo paralelo ou serial.
Está correto apenas o que se afirma em:
Nota: 20.0
	
	A
	I
	
	B
	II
	
	C
	III
	
	D
	I e II
	
	E
	II e III
Você acertou!
Comentário: São corretas as afirmativas II e III. “O estudo da atenção investiga como o cérebro faz a seleção dos estímulos que deve descartar e dos que deve transmitir para níveis superiores de pensamento. A atenção pode ser distribuída global ou focalmente no cérebro. Ela pode agir sobre os estímulos de modo paralelo ou serial” (livro-base, p. 107). A afirmativa I é falsa, pois o cérebro não retém apenas as memórias afetivas.
Questão 5/5 - Fundamentos da Aprendizagem
Considere o trecho de texto:
“A Teoria da Mesclagem Conceitual sustenta que a cognição humana é fortemente dependente do contexto e examina que tipos de conexões nossas mentes tendem a fazer e que tipos de efeitos são produzidos em diferentes contextos através da linguagem em uso”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Jorge Campos da; PEREIRA, Vera W. Linguagem e cognição: relações interdisciplinares. Porto Alegre: EdiPUCRS, 2009. p. 306.
Considerando os conteúdos do livro-base Neuropsicologia e aprendizagem sobre a cognição, assinale a alternativa correta:
Nota: 20.0
	
	A
	Cognição refere-se a processos relacionados ao conhecimento, ao entendimento, ao aprendizado, à percepção, às lembranças, ao juízo e ao pensamento.
Você acertou!
Comentário: “Cognição é um termo referente a processos relacionados ao conhecimento, ao entendimento, ao aprendizado, à percepção, às lembranças, ao juízo e ao pensamento. Pode ser diferenciada de processos físicos, comportamentais e emocionais, embora não seja fácil distingui-los, principalmente quando, em algumas situações, há interação entre eles. Nem sempre é simples decidir se uma pessoa tem limitações cognitivas ou de outra natureza apenas observando o seu comportamento” (livro-base, p. 89).
	
	B
	Com uma observação atenta, é possível definir se uma pessoa apresenta limitações cognitivas ou de outra natureza.
	
	C
	A cognição relaciona-se aos processos de desenvolvimento dos sentidos para uma melhor percepção da realidade.
	
	D
	Não pode haver interação entre cognição e processos físicos, comportamentais e emocionais, visto queestes se desenvolvem separadamente.
	
	E
	Com exames laboratoriais, como o de sangue, é possível definir se uma pessoa apresenta limitações cognitivas.