Apol nota 100 Metodologia do ensino da educação física

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Questão 1/5 - Metodologia do Ensino da Educação Física
Considere a seguinte passagem de texto:
“A importância da Educação Física no contexto escolar deve-se ao fato de a escola ser a maior agência educativa, depois da família, com capacidade para influenciar os alunos na aquisição de hábitos e atitudes que contribuem para um harmonioso desenvolvimento pessoal e social”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CONFEF - Conselho Federal de Educação Física.  Capítulo I: Educação Física Escolar: Definições, procedimentos e desafios. OLIVEIRA, Antonio Ricardo Catunda de; SARTORI, Sergio Kudsi; LAURINDO, Elisabete (Org.). Recomendações para a Educação Física Escolar, 2014. p.17.   <http://www.listasconfef.org.br/arquivos/RECOMENDACOES_PARA_A_EDUCACAO_FISICA_ESCOLAR2.pdf>. Acesso em 08 jun. 2016.
Conforme apresentado no livro-base A educação física e o esporte na escola: cotidiano, saberes e formação, referente ao ensino da educação física, analise as afirmativas a seguir:
I.   A educação física proporciona às crianças competências e conhecimentos que lhes permitem chegar a ser autônomos e aprender de modo independente.
II. A educação física, aliada ao esporte, oferece a cada criança a oportunidade de escolher, de formar valores e aptidões que favorecem a aprendizagem de forma independente, desenvolvendo a autodisciplina.
III. A educação física permite dar ênfase a outros elementos tão importantes quanto os direitos humanos, a igualdade entre os sexos e a educação para a paz.
IV.  As atividades da prática esportiva desenvolvida devem ser priorizadas, cabendo às crianças adaptarem-se a elas.
Estão corretas as afirmativas:
Nota: 20.0
	
	A
	I, apenas.
	
	B
	II e III, apenas.
	
	C
	I, II e III, apenas
Você acertou!
Comentário: Estão CORRETAS as afirmativas I, II e III e está INCORRETA a afirmativa IV. “A educação física proporciona às crianças competências e conhecimentos que lhes permitem chegar a ser autônomos e aprender de modo independente. Aliada ao esporte, oferece a cada criança a oportunidade de escolher, de formar valores e aptidões que favorecem a aprendizagem de forma independente, desenvolvendo a autodisciplina. A realização desse tipo de atividade permite também dar ênfase a outros elementos tão importantes como os direitos humanos, a igualdade entre os sexos e a educação para a paz. Evidencia-se a criança como  o centro de uma Educação Física de qualidade e, nessa concepção, o que conta é a criança, não o esporte. [...] Para tanto, as atividades deveriam se adaptar  ao ritmo da aprendizagem da criança e considerar as diferenças entre elas [...]” (livro-base, p. 79).
	
	D
	III e IV, apenas.
	
	E
	II, III e IV apenas.
Questão 2/5 - Metodologia do Ensino da Educação Física
Leia o seguinte fragmento de texto:
“[De acordo com a Carta Internacional da Educação Física e do Desporto da UNESCO,] a educação física e o desporto constituem um elemento essencial de educação permanente no sistema global de educação”.
Após esta avaliação, caso queira ler este documento integralmente, ele está disponível em:UNESCO. Carta Internacional da Educação Física e do Desporto da UNESCO.   <www.acm.pt/pdf/documentos/CartaIntEduFisicaDesportoUnesco.pdf>. Acesso em 30 maio 2016.
Considerando o fragmento de texto anterior e os conteúdos do livro-base A educação física e o esporte na escola: cotidiano, saberes e formação sobre a Carta Internacional da Educação Física e do Desporto da UNESCO, analise as afirmações que seguem,  no que tange ao seu conteúdo relativo à educação física:
I.   O documento em questão aborda a necessidade de se garantir o espaço para a educação física e o esporte na escola.
II.  O documento aborda sobre encaminhamentos pedagógicos da educação física e do esporte como prática pedagógica na escola a serem efetivados no contexto escolar.
III. O documento evidencia a importância da educação física e do esporte na escola, como também estabelece metas para o seu desenvolvimento.
IV.  O documento enfatiza a prática militar para ser aplicada como prática pedagógica esportiva no contexto escolar.
Estão corretas as afirmativas:
 
Nota: 20.0
	
	A
	I e II, apenas.
	
	B
	II e III, apenas.
	
	C
	III e IV, apenas.
	
	D
	I, II e III, apenas.
Você acertou!
Comentário: As afirmativas I, II e III estão CORRETAS e a afirmativa IV está INCORRETA. “Tais preocupações e discussões foram desencadeadas pela referida organização mediante a necessidade de se garantir o espaço para a educação física e o esporte na escola, como também de interferir nos encaminhamentos pedagógicos de ambos, a serem efetivados no contexto escolar. No sentido de evidenciar a importância da educação física e do esporte na escola, como também estabelece metas para o seu desenvolvimento [...]” (livro-base, p. 74).
	
	E
	II, III e IV, apenas.
Questão 3/5 - Metodologia do Ensino da Educação Física
Leia a seguinte afirmação:
“A Cúpula Mundial sobre a Educação Física, reunida em Berlim no ano de 1999, enviou um precatório aos Estados–membros da Unesco para que apliquem as recomendações contidas no Programa de Ação de Berlim, destinado aos ministros encarregados da educação, da juventude e do esporte. Numerosos participantes intervieram para insistir nas grandes orientações das recomendações relativas à Educação Física de qualidade”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: FINCK, Silvia Christina Madrid. A educação física e o esporte na escola: Cotidiano, saberes e formação. Curitiba: InterSaberes, 2012. p. 78.
Conforme apresentado no livro-base A educação física e o esporte na escola: cotidiano, saberes e formação, a Organização Mundial da Saúde - OMS, aponta para algumas questões relacionadas à escola e à prática de atividades físicas. Sendo assim, leia as alternativas a seguir e, na sequência, assinale aquela que contém a assertiva correta:
Nota: 20.0
	
	A
	De acordo com a OMS, uma escola ativa é uma escola sadia, com melhor rendimento e onde se trabalha melhor, o que justifica o investimento na área de Educação Física.
Você acertou!
Comentário: “Segundo a Organização Mundial da Saúde – OMS [...], ‘uma escola ativa é uma escola mais sadia e com maior rendimento, e um lugar onde se trabalha melhor.’ Portanto, deixar de lado a Educação Física e o esporte é, com certeza, mais dispendioso que investir nessa educação” (livro-base, p. 82)
	
	B
	A OMS enfatiza o quanto é dispendioso o investimento na Educação Física e no esporte e sugere que a escola opte por outros investimentos menores, mas que atendam à toda população estudantil.
	
	C
	Apesar de a OMS ser um órgão que trata das questões de saúde, ele é omisso quando se trata da área de Educação Física e dos esportes como propiciadora de qualidade de vida.
	
	D
	Documentos da OMS comprovam que a Educação Física no espaço escolar é ineficaz, dada a carga horária reduzida para atividades esportivas e recomenda o investimento em academias de ginástica que atendam a população.
	
	E
	Segundo a OMS, atividades físicas prejudicam o desenvolvimento físico dos alunos muito jovens e, por isso, a Educação Física deve estar presente na escola somente a partir do ensino médio.
Questão 4/5 - Metodologia do Ensino da Educação Física
 Leia o excerto de texto a seguir:
“Tanto na escola como fora dela, é indispensável favorecer a prática regular das atividades físicas e esportivas, devendo ser consideradas como parte integrante de todo processo de educação e transformação”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: VEIGA, I. P. A. Profissão docente: novos sentidos, novas perspectivas. Campinas: Papirus, 2008.
A função da educação física e esportiva é, geralmente, abordada com dupla perspectiva: dentro do sistema educativo formal, ou em um espaço não formal ou extraescolar. De acordo com os conteúdos do livro-base A educação física e oesporte na escola: cotidiano, saberes e formação, analise as afirmativas abaixo quanto à função da educação física dentro da instituição formal:
I.   A educação física deve ser utilizada como um meio de aprendizagem de competências para a vida prática.
II.  No espaço formal, a educação física deve ter relação a transmissão de valores educativos.
III. No espaço formal, a educação física precisa transmitir aprendizagem da cidadania.
IV. É no espaço formal que os jovens vivenciam experiências diversificadas, especialmente nas aulas de educação física, de modo a melhorar a comunicação entre indivíduos de diferentes regiões da cidade.
Estão corretas as afirmativas:
Nota: 20.0
	
	A
	I e II, apenas.
	
	B
	II e III, apenas.
	
	C
	III e IV, apenas.
	
	D
	I, II e III, apenas.
Você acertou!
Comentário: Estão CORRETAS as afirmativas I, II e III. “Dentro da instituição educativa formal, a educação física deveria ser utilizada como um meio de aprendizagem de competências para a vida prática, principalmente em relação a transmissão de valores educativos, a aprendizagem da responsabilidade, a adaptação ao meio ambiente e a aprendizagem da cidadania [...]”. A afirmativa IV está INCORRETA. “No espaço extraescolar, as experiências vivenciadas pelos jovens devem ser diversificadas, tendo por objetivo principal a melhoria da comunicação entre os jovens de diferentes regiões da cidade [...]”  (livro-base, p. 76). 
	
	E
	II, III e IV apenas.
Questão 5/5 - Metodologia do Ensino da Educação Física
Considere a seguinte passagem:
“Para inserir a Educação Física dentro do currículo escolar e colocá-la no mesmo grau de importância das outras áreas do conhecimento é através da fundamentação teórica, da vinculação das aulas com os objetivos do trabalho, da não improvisação e, principalmente, da elaboração de um plano que atenda às necessidades, interesses e motivação dos alunos”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MATTOS, Mauro G. & NEIRA, Marcos G. Educação Física na adolescência: construindo o conhecimento na escola. São Paulo: Phorte, 2000. p. 25.
No livro-base A educação física e o esporte na escola: cotidiano, saberes e formação foi apresentado um estudo realizado em 1999 pelo Conselho Internacional para a Ciência do Esporte e da Educação Física, sobre as características de uma Educação Física de qualidade. Sendo assim, analise as afirmativas a seguir:
I.   Uma Educação Física de qualidade precisa proporcionar a todos os alunos habilidades, valores, conhecimentos e capacidade de juízo crítico, que lhes permitirão participar durante toda a vida das atividades físicas e do esporte.
II.  Uma Educação Física de qualidade contribui para o desenvolvimento geral e completo da mente, corpo e alma.
III. A Educação Física, única disciplina escolar centralizada nas questões do corpo, da atividade, do desenvolvimento e da saúde, deve ser ministrada por professores bem formados e qualificados.
IV. Uma vez que a Educação Física não é a única disciplina escolar centralizada nas questões do corpo, da atividade, do desenvolvimento e da saúde, os professores desta disciplina devem contar com o auxílio dos professores das demais disciplinas do currículo escolar para ministrarem as aulas.
Estão corretas as afirmativas:
Nota: 20.0
	
	A
	I e II, apenas.
	
	B
	II e III, apenas.
	
	C
	III e IV apenas.
	
	D
	I, II e III, apenas.
Você acertou!
Comentário: As afirmativas I, II e III estão CORRETAS e a afirmativa IV está INCORRETA. “[...] proporcionar a todos os alunos, capacidades, habilidades, valores, conhecimentos e capacidade de juízo crítico, que lhes permitirão durante a vida das atividades físicas e do esporte. Contribui para o desenvolvimento geral e completo da mente, corpo e alma. É a única disciplina escolar que está centralizada nas questões do corpo, da atividade, do desenvolvimento e da saúde e deve ser ministrada por profissionais bem formados e qualificados nesta área” (livro-base, p. 77).
	
	E
	II, III e IV, apenas.