Método de Portfólio Educacional SHDI, para Inclusão, Autismo e Educação

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Tipos de Portfólios SHDI, para Inclusão, Autismo e Educação e usos. 
Existem vários tipos de portfólios, exemplo: 
 Método de Portfólio Educacional Acadêmico SHDI, para Inclusão, 
Autismo e Educação. 
 Método de Portfólio Educacional Escolar SHDI, para Inclusão, 
Autismo e Educação. 
 Método de Portfólio Educacional de Investimento SHDI, para 
Inclusão, Autismo e Educação. 
 Método de Portfólio Educacional Pessoal SHDI, para Inclusão, 
Autismo e Educação. 
 Método de Portfólio Educacional Exploratório SHDI, para Inclusão, 
Autismo e Educação. 
 Método de Portfólio Educacional Digital SHDI, para Inclusão, 
Autismo e Educação. 
 
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Método de Portfólio Educacional Acadêmico SHDI, para Inclusão, 
Autismo e Educação. 
Trata-se de uma ferramenta pedagógica imprescindível na Inclusão, 
Autismo e Educação, que reúne trabalhos estudantis ou profissionais. Deve 
ser elaborado de forma organizada e em ordem cronológica. 
Através das atividades que serão realizadas ou já realizadas, o portfólio 
acadêmico, apresenta HABILIDADES e COMPETÊNCIAS peculiares. 
Está intrinsecamente ligado ao contexto acadêmico, para um novo olhar 
transcendente a Inclusão, Autismo e Educação, permitindo que os alunos 
Método de Portfólio Educacional Escolar SHDI, para Inclusão, 
Autismo e Educação. 
Na área da inclusão, autismo e educação, o Método de Portfólio 
Educacional Escolar Ischkanian é na verdade, um sistema de registros – 
que possui o objetivo de promover o desenvolvimento de habilidades e de 
acompanhar o desenvolvimento dos alunos. Dessa maneira, é possível 
verificar o crescimento dos conhecimentos adquiridos de crianças, 
adolescentes e adultos, a partir de seu diagnostico e potencialidades. 
Método de Portfólio Educacional de Investimento SHDI, para 
Inclusão, Autismo e Educação. 
É um procedimento de grande importância para as empresas, que atuam 
com a inclusão, autismo e educação, pois envolve o orçamento do capital 
da empresa – quanto a busca de um conjunto de projetos ou trabalhos 
coesos, que venham a trazer perpetuidade, repercussão positiva na inclusão, 
rentabilidade, através de objetivos estratégicos. 
Através do Método de Portfólio Educacional de Investimento SHDI, para 
Inclusão, Autismo e Educação, é possível definir e fazer uso de métodos 
amplos e coesos de análise de investimentos, incorporando também, 
atributos qualitativos, por meio do método de análise multicriterial 
chamado de Non-Traditional Capital Investment Criteria. 
A partir de uma programação ou metodologia coesa, é possível desenvolver 
portfólios nesse contexto, que atendam os objetivos das empresas, do 
investidor e das pessoas no contexto da inclusão. 
 
 
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Método de Portfólio Educacional Pessoal SHDI, para Inclusão, 
Autismo e Educação. 
Método de Portfólio Educacional Pessoal SHDI é um documento 
comprobatório que mostra o valor profissional e pessoal, das pessoas no 
contexto da inclusão. 
Não é como um curriculum, pois este é feito de forma resumida. 
O Método de Portfólio Educacional Pessoal SHDI, enfatiza com detalhes 
sobre as COMPETÊNCIAS e TALENTOS de uma pessoa no contexto da 
inclusão, mostrando assim, todas as referências que competem ao seu 
perfil. 
O Método de Portfólio Educacional Pessoal SHDI, pode ser desenvolvido 
de duas formas: Impressa ou por meio eletrônico/ online. Em todo caso, as 
informações sempre serão as mesmas, somente a forma de elaboração e 
envio que podem ser diferenciadas. 
Método de Portfólio Educacional Exploratório SHDI, para Inclusão, 
Autismo e Educação. 
Método de Portfólio Educacional Exploratório, está relacionado a 
oportunidades para pessoas no contexto da inclusão, atuar com projetos 
com petróleo e envolve estudo de campo. 
Método de Portfólio SHDI, para Inclusão, Autismo e Educação. Como 
elaborar com a diversidade dos materiais de Sandro Ischkanian e 
Simone Ischkanian? 
O processo de desenvolvimento de um portfólio SHDI, para Inclusão, 
Autismo e Educação, envolve coletar dados, informações, transmitir 
objetividade e clareza. 
O contexto mais prolixo é a coleta. Em seguida vem a organização e 
edição. Essa parte deve seguir o acompanhamento do índice, para que não 
se perca nada do que poderá ser exposto no portfólio. 
Todo portfólio deve ser uniforme, podendo ser mais formal ou informal. 
Pode conter vários elementos, como fotografias, certificados, feedbacks e 
modelos de trabalhos, entre outros contextos. 
 
 
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Método de Portfólio Educacional Digital SHDI, para Inclusão, 
Autismo e Educação. 
Método de Portfólio Educacional Digital SHDI, para Inclusão, Autismo e 
Educação é online ou por meio de um programa off-line, pode ser feito 
digitalmente, alguns sites disponibilizam vários acessos para a elaboração 
de um bom portfólio, que pode ser criado em Word, Excel, PPT ou por 
meio de vídeos e outros formatos, estes também podem ser feitos 
gratuitamente ou não. 
De acordo com a profissão da pessoa no contexto da inclusão – o candidato 
deve elaborar seu Portfólio Digital SHDI, com base nos requisitos 
almejados, ou seja, se a oportunidade de trabalho surge para um designer 
gráfico, o mesmo deve levar em consideração, desenhos, gráficos, efeitos 
especiais por computador e etc. 
 
ISCHKANIAN, Sandro Garabed (2014) 
ISCHKANIAN, Simone Helen Drumond (2014)