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Revisar envio do teste_ ATIVIDADE TELEAULA II 6254-60_ _

Relatório de envio do autoteste "ATIVIDADE TELEAULA II" do curso Didática Fundamental, com dados do usuário, datas e horários, status e duração, pontuação registrada, respostas selecionadas em questões objetivas e feedback para cada item.

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Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA IIDIDÁTICA FUNDAMENTAL 6254-60_54202_R_20192_02 CONTEÚDO
Usuário rosimeire.couto @unipinterativa.edu.br
Curso DIDÁTICA FUNDAMENTAL
Teste ATIVIDADE TELEAULA II
Iniciado 28/08/19 10:39
Enviado 28/08/19 10:55
Status Completada
Resultado da tentativa 0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 16 minutos
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
A avaliação é tarefa didática que deve acompanhar o processo ensino-aprendizagem. Por meio dela é possível:
Acompanhar, entender, favorecer a contínua progressão do aluno.
Veri�car os erros existentes nos alunos.
Veri�car o quanto cada aluno memorizou.
Cumprir uma formalidade legal, dando conceitos aos alunos.
Acompanhar, entender, favorecer a contínua progressão do aluno.
Realizar uma classi�cação dos alunos.
RES D
Pergunta 2
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
 
Ao analisar a crítica de Mafalda, podemos a�rmar que ao planejar o professor deve:
Pensar procedimentos de ensino, considerando a diversidade.
Propor atividade descontextualizada.
Optar pelo praticismo.
Oferecer aos seus alunos situações de treino e �xação.
Pensar procedimentos de ensino, considerando a diversidade.
Estabelecer situações de aprendizagem com ensino padronizado.
RES D
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
rosimeire.couto @unipinterativa.edu.br 5
Quarta-feira, 28 de Agosto de 2019 10h55min52s BRT
Pergunta 3
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Planejamento escolar diz respeito ao processo de discussão sobre as atividades de uma escola. O planejamento
escolar implica, com exceção:
Realização de diagnóstico da escola.
Realização de diagnóstico da escola.
De�nição dos objetivos da escola.
Elaboração pela Secretaria de Educação de uma Proposta.
Identi�car aspectos positivos e di�culdades.
Um processo que envolve análise e re�exão.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a. 
b. 
c.
d. 
e.
Segundo Nogueira, para metodologia de projeto, devemos traçar os objetivos. Podemos a�rmar que:
O professor, ao construir sua ação pedagógica, precisa considerar os projetos da Secretaria
da Educação.
O professor deve considerar opiniões, desejos e vontades dos alunos.
O planejamento deve garantir um ensino padronizado para todos.
O professor, ao construir sua ação pedagógica, precisa considerar os projetos da Secretaria
da Educação.
O professor deve constantemente construir um cotidiano pautado no currículo o�cial.
Criar possibilidades para o processo ensino-aprendizagem pautado nas decisões dos órgãos
centrais.
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0 em 0 pontos
0 em 0 pontos

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