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every field you can imagine. What about the future? The computers of the future will interact with us because they will re- cognize our voices, handwriting and faces. They will also understand our gestures. Also, they will predict situations and look for solutions. How! They will learn by trial and error and adjust their own program- ming. They will also learn by simulations: they will simulate weather conditions, environmental dangerous, traffic jams, health risks, and many other circumstances. Capítulo 3 www.cliqueapostilas.com.br 25 Inglês Instrumental In less than 10 years, PCs will include interactive television, telephone and video transmission. Scientists see our words with no limits to stora- ge space, processing power and transmission capacity. Não se esqueça de voltar a ler as estratégias de compreensão, caso não as lembre. Atividade nº 1: Compreensão do texto: 1- O que os futuros computadores farão? ___________________________________________________ ____________________________________________________ 2- Como serão os próximos PCs? ___________________________________________________ ____________________________________________________ Marque F para as frases falsas e V para as verdadeiras: ( ) Os computadores estão mudando lentamente. ( ) Hardware quer dizer programas. ( ) Notebooks e laptops são computadores portáteis ( ) A variedade de softwares e limitada nos dias de hoje. ( ) Computadores tornarão a vida das pessoas mais dificil. ( ) Os computadores ajustarão seus próprios programas. Atividade nº 2: Escolha os adjetivos corretos e use-os de acordo com a comparação do equipamento: 1- (light- heavy) – Laptops are __________________than desk- tops computers, but ___________________than notebooks. 2- (large-small) – The mainframes is the __________________ type of computer. A minicomputer is _______________________ than a microcomputer. 3- (commom- good) Personal computers are ________________________than mainframes but mainframes are _______________________than personal computers at pro- cessing very large amount of data. 4- (powerful – expensive) Minicomputers are Comparativos www.cliqueapostilas.com.br 26 Licenciatura em Informática _____________________than mainframes but they are also __________________________. 5- (fast – cheap) New computers are ______________________ and sometimes _____________________than older machines. 6- (powerful – expensive) Laptops are often _____________________than Pcs but they are not as _______________________. Atividade nº 3: Encontre as palavras no diagrama: LAPTOP – DIGITAL – DEVICES – APPLICATIONS – NET- WORK – PORTABLE- MEMORY – PROCESSOR – MOTH- ERBOARD - PROGRAMS J S D S A R F V G H U U U K I P R O G R A M S H G N J J I X D R E P I K I M Y T R J H M D E V I C E S U T R P I E W Q N V R D S E F T O R L G O O R G Y R T U O E S W B L M M N B H Y G T E R T W Q A S G R O J I M T T C X D E H Y T W A Q A Z X N W E Y F D V B Y G H U I M T J N T B H V H M N U I Y T D E W S D X E F T Y U I O K Ç J I O L P A M N A J I J U E N P O I U Y M B H Y G T F E D R D R L A P T O P E B F G L F R V D R R C F R K I U Y T V B W N J L O P M N U O Y B B G L E M E M O R Y C B B Y H P R O C E S S O R W J P V F C D S E R V I E H Y G B V F T Y I J O M N K I O L T F R T S Z A Z Y T F R D C R T B G T Y U I N H B G F A A C Y I O P L M K B Y T R E W S W S A Z Q X E T F R E W S X X W Q R C R B G T Y N H U M J I I O M K L M N H U I S D D W E R V G O L O L D M D U O L H G A P P L I C A T I O N S N H Y Capítulo 3 www.cliqueapostilas.com.br 27 Inglês Instrumental Comparativos Caro aluno, Nesse capítulo vamos aprender a estrutura do tempo verbal presente simples, conhecer alguns conetivos e também vocabulário referente ao mouse e seu funcionamento. 4.1 Presente simples Os verbos no presente simples são empregados para indicar uma ação habitual, que ocorre no momento em que é enunciada. Esses verbos dependem da pessoa que fala ou de quem se fala para sua formação no presente simples. Quando se diz: Joao Works at Ifes, a terminação de ‘S’ no verbo ocorre por ele estar se referindo a uma ter- ceira pessoa (he, she it). Mas quando se diz: Joao and his brother work at Ifes, estamos falando de João e outra pessoa, por isso, notem que o verbo fica na sua forma normal, sem o “s”. Assim, nas outras pessoas (I, you, we, they) essa flexão não ocorre. Quando falamos de uma terceira pessoa, como no exemplo visto, o verbo recebe a terminação ‘s’ ou ‘es’ e ate mesmo ‘ies’ depen- dendo da letra final. No entanto, nas outras pessoas o verbo apa- rece com sua terminação normal. A conjugação do verbo ‘Clicar` fica assim: I click We click You click You click He-She clicks They click Em geral, acrescenta-se S na terceira pessoa do singular aos verbos no pre- sente simples. No entanto, aos que terminam em S; SS; X; Z; C, acrescenta-se ES. Aos que terminam em Y, acrescenta-se IES. Porem, caso o Y seja ante- cedido de vogal, ele não sofre nenhuma flexão. Acompanhe esses exemplos: PRESENTE SIMPLES - CONETIVOS www.cliqueapostilas.com.br 28 Licenciatura em Informática The birds fly – Os pássaros voam, mas ... The bird flies – O pássaro voa. I fix cars – eu conserto carros, mas... He fixes cars - Ele conserta carros I need a new computer – eu preciso de um computador novo, mas... She needs a new computer – Ela precisa.... Você pode encontrar informações extras sobre esses verbos no endereço: http://www.inglesonline.com.br/exercicios-de-ingles 4.2. Presente simples Agora vamos aprender um pouco sobre um instrumento que você deve usar todos os dias: o mouse. Mas vamos ler um texto so- bre o mouse sem fio. Assinale os verbos que aparecem no presente simples. Agora você vai ler um texto sobre o mecanismo do mouse. Observe os verbos em negrito, pois eles estão no presente simples. 4.3 Leitura: wireless mice Most wireless mice use radio frequency (RF) technology to commu- nicate information to your computer. Being radio-based, RF devices require two main components: a transmitter and a receiver. Here’s how it works: • The transmitter is housed in the mouse. It sends an elec- tromagnetic (radio) signal that encodes the information about the mouse’s movements and the buttons you click. • The receiver, which is connected to your computer, accepts the signal, decodes it and passes it on to the mouse driver software and your computer’s operating system. Capítulo 4 www.cliqueapostilas.com.br 29 Inglês Instrumental • The receiver can be a separate device that plugs into your computer, a special card that you place in an expansion slot, or a built- in component. Unlike infrared technology, which is commonly used for short-range wireless communications such as television remote controls, RF de- vices do not need a clear line of sight between the transmitter (mouse) and receiver. Just like other types of devices that use radio waves to communicate, a wireless mouse signal can pass through barriers such as a desk or your monitor. Atividade 1: compreensão do texto 1- Escreva F para as frases falsas e V para as verdadeiras: a- ( ) O mouse sem fio usa uma tecnologia de frequência de radio. b- ( ) Um sinal magnético emite os sinais de transmissão. Axles LEDs Rolling ball Interrupter wheels Slots Detector Light beams Mouse Mousemat Presentes Simples - Conetivos Figura interna de um mouse www.cliqueapostilas.com.br 30 Licenciatura em Informática c- ( ) O receptor precisa de um equipamento externo para receber os sinais. d- ( ) Os sinais podem
