Brasil Republicano avaliacao II

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1. O governo da década de 60 no Brasil configurou-se de forma bastante distinta. Foi 
o caso das políticas adotadas no campo e na cidade. As Ligas Camponesas, um 
dos movimentos sociais que denunciava a existência de estatutos políticos 
desiguais no campo, marcaram a época. Sobre outros fatores e movimentos que 
marcaram a política no Brasil na segunda metade do século XX, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- Uma intensa crise econômica estrangeira afetou apenas o setor metalúrgico do 
Brasil. 
II- A metade do século XX no Brasil foi marcada por incansáveis greves de 
trabalhadores em amplos setores da indústria. 
III- Crescentes ondas do nacionalismo exagerado, manifestações exaltando o 
comportamento centralizado e o desenvolvimento de grupos políticos agregados ao 
nacional-socialismo. 
IV- O início da reforma agrária e a reivindicação dos direitos sociais dos 
trabalhadores rurais. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e IV estão corretas. 
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 c) Somente a sentença I está correta. 
 d) Somente a sentença III está correta. 
 
2. A memória coletiva envolvendo o nome de Getúlio Dorneles Vargas é tema de 
constante polêmica no Brasil até o presente. Dentre os detratores, Getúlio é visto 
como um terrível ditador. Para os que pensam em Vargas de um modo positivo, o 
ex-presidente é visto como um mártir, que deu sua vida para o progresso do povo 
brasileiro. Porém, independente das paixões políticas, o governo Getúlio marcou 
uma alteração na política econômica nacional, com a criação de várias empresas. 
Sobre as estatais criadas no governo Getúlio Vargas, classifique V para as opções 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Companhia Siderúrgica Nacional. 
( ) Petrobras. 
( ) Esso - Companhia de Petróleo. 
( ) BIC - Empresa de Canetas S.A. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F - V. 
 b) V - V - F - F. 
 c) V - V - V - F. 
 d) V - F - F - V. 
 
3. A respeito da polarização das forças políticas do chamado entre guerras (1918 a 
1939), Boris Fausto (2012) destaca que no Brasil, neste período uma série de 
greves explodiram nos Estados do Rio de Janeiro, São Paulo, Belém e no Rio 
Grande do Norte, destacando-se as paralisações no setor de serviços: transportes, 
comunicações, bancos. Além disso, as campanhas contra o fascismo ganharam 
ímpeto, culminando com o violento choque entre antifascistas e integralistas em 
São Paulo, em outubro de 1934. Com relação aos movimentos políticos brasileiros 
no período entre guerras e suas principais características, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) As bases políticas da Aliança Nacional Libertadora eram as elites e os 
militares. 
( ) A Ação Integralista Brasileira defendia a constituição de um governo popular 
nacional. 
( ) Para os integrantes da Aliança Nacional Libertadora, o Estado deveria ser 
democrático, nacionalista, corporativista, liberal e anticomunista. 
( ) Ação Integralista Brasileira preservava a luta contra o imperialismo e o não 
pagamento da dívida externa. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: FAUSTO, Boris. História Concisa do Brasil. 2. ed. São Paulo: Edusp, 2012. 
 a) F - V - V - F. 
 b) V - V - F - V. 
 c) V - F - V - F. 
 d) F - V - F - V. 
 
4. Conforme estudiosos que colaboraram para a elaboração do Dicionário da Primeira 
República (2015), em alguns casos, o nacionalismo se confunde com o patriotismo. 
Entretanto, vai além do desejo de ver o crescimento e afirmação de sua pátria, a 
exaltação dos seus feitos e tradições nacionais. Isto porque, o nacionalismo é um 
fenômeno próprio e exclusivo dos países em que se manifesta, ora como um 
movimento de inspiração popular, ora como um programa de governo. E requer 
uma atitude nítida de resistência e de luta, o que pode valer tanto nas relações 
econômicas como no campo cultural, com o desejo de manifestações de autonomia 
e independência, ou até mesmo no setor esportivo, na conquista de maior número 
de medalhas de ouro. Assim, precisamos compreender e distinguir os 
nacionalismos, como o agressivo das grandes potências, (como o nacionalismo 
totalitário da Alemanha) do defensivo, que luta apenas pela prosperidade e 
segurança de um país. A Revolução de 1930 é um tema que aborda não só a 
fragilidade política deste período, como o nacionalismo brasileiro e a afirmação da 
identidade nacional. Segundo as historiadoras Schwarcz e Starling (2015), na 
representação vitoriosa dos anos 1930, o brasileiro nasce, portanto, onde começa a 
mestiçagem. Sobre o processo de construção da identidade nacional no contexto 
de 1930 a 1964, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Com a popularização da televisão a partir da década de 1930, ritmos como o 
samba, o baião e a música caipira influenciaram a construção e a valorização da 
identidade nacional. 
( ) Os esportes foram um importante incentivo à construção da identidade 
nacional, principalmente o futebol, o tênis e o atletismo. 
( ) A cantora Carmen Miranda apresentou ao mundo um país alegre e 
miscigenado, uma celebração da diversidade cultural do Brasil. 
( ) Getúlio Vargas defendeu os direitos dos trabalhadores e difundiu nas 
transmissões de rádio a ideia de identidade nacional. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: ABREU, Alzira Alves de. Dicionário Histórico - Bibliográfico da Primeira 
República 1889 -1930 [Recurso eletrônico]. Fundação Getúlio Vargas, 2015. 
Disponível em: <https://books.google.com.br/books?isbn=8522516588>. Acesso 
em: 22 fev.2017. 
 
SCHWARCZ, Lilia M.; STARLING, Heloisa M. Brasil: Uma Biografia. São Paulo: 
Companhia das Letras, 2015. 
 a) V - F - V - V. 
 b) V - V - F - V. 
 c) F - V - F - F. 
 d) F - V - V - V. 
 
5. O que são movimentos sociais? O conceito de movimentos sociais apresenta 
diferentes significados, isso vai depender do contexto histórico em que foi 
produzido. De acordo com a pesquisa de Goss e Prudêncio (2004), até as 
primeiras décadas do século XX, a definição de movimentos sociais contemplava 
apenas a organização e as ações dos trabalhadores em sindicatos. Com o 
esgotamento do modelo da macro-história e das explicações globalizantes ou 
reducionistas, ocorreram questionamentos sobre o conceito e não há consenso 
entre os pesquisadores. Na concepção das pesquisadoras, "movimentos sociais é 
ao mesmo tempo um conceito e um objeto de pesquisa [...]" e seu emprego 
representa ações coletivas. Entre os anos de 1930 e 1964, pode-se observar que a 
população brasileira se engajou em diversos e importantes movimentos sociais. 
Sobre os movimentos sociais de direita no período populista, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 
FONTE: GOSS, Karine Pereira; PRUDENCIO, Kelly Prudencio. O conceito de 
movimentos sociais revisitado. Revista Eletrônica dos Pós-Graduandos em 
Sociologia Política da UFSC v. 2, n. 1 (2), janeiro-julho 2004, p. 75-91. 
 a) Por direita se compreende a ação de grupos políticos que buscavam uma 
profunda e rápida transformação social, simbolizados pela cor vermelha. O 
movimento era influenciado pelo intelectual católico Jackson de Figueiredo, 
fundador do Centro D. Vidal, instituto do pensamento cristão brasileiro. 
 b) O principal líder do movimento comunista no Brasil foi Plínio Salgado, o 
intelectual era um escritor modernista e escreveu vários livros nos quais 
apontava a ideia de um Homem Integral. Tal conceito era baseado em uma 
visão conservadora católica e corporativada sociedade. 
 c) Por direita se compreendia, ao longo do século XX, grupos sociais que visavam 
manter a estrutura social já existente, apesar de suas incoerências ou injustiças. 
Os principais grupos conservadores que atuaram no Brasil ao longo do século 
XX (mais notadamente a Sociedade Brasileira em Defesa da Tradição Família e 
Propriedade e a Ação Integralista Brasileira) eram influenciados pelo 
pensamento católico conservador. 
 d) Outro importante movimento social ligado ao pensamento de esquerda, muito 
atuante e contrário à instalação da ditadura militar foi a Tradição, Família e 
Propriedade, conhecida pela sigla TFP. 
 
6. O contexto histórico vivenciado pelo Brasil durante a década 1960 difere-se da 
realidade social e política de outras nações ditas do Terceiro Mundo. Onde estão 
presentes os reflexos dessa constatação? 
 a) Na superação da população das cidades com relação à população do campo. 
 b) No saneamento dos problemas relacionados ao analfabetismo. 
 c) Na expectativa de vida dos homens e das mulheres do Brasil. 
 d) No déficit do processo de desenvolvimento urbano. 
 
7. No século passado, o movimento estudantil foi muito atuante e ocupou espaço no 
cenário político da América Latina. A trajetória dos estudantes no Brasil foi 
marcante, principalmente nos fóruns e debates relacionados à Educação Básica e 
modelos de universidade. Os diversos grupos organizados representavam uma 
pluralidade de expressões. Pode-se observar um caráter mais institucionalizado do 
movimento estudantil brasileiro, nas primeiras décadas do século XX. Partindo 
desse pressuposto, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: Marcos Ribeiro Mesquita. Movimento estudantil brasileiro: Práticas 
militantes na ótica dos Novos Movimentos Sociais. Revista Crítica de Ciências 
Sociais, 66 ' 2003, 117-149. Disponível em: <https://rccs.revues.org/1151>. Acesso 
em: 7 jul. 2017. 
 a) Os estudantes brasileiros tradicionalmente participaram das principais causas 
políticas que envolveram o Brasil desde o final da monarquia. Entretanto, 
organizaram-se como movimento social apenas no final da década de 1980, ao 
findar o regime militar. 
 b) O movimento estudantil se organizou como movimento social no período 
Getulista, sendo fundadas as duas principais instituições de representação 
política estudantil: UNE - União Nacional dos Estudantes - e a UBES - União 
Brasileira dos Estudantes Secundaristas. 
 c) Os estudantes universitários sempre foram atuantes no cenário político brasileiro 
e nos debates referentes à Educação no Brasil. Entretanto, o fator determinante 
para se organizarem enquanto instituição de representação estudantil foi para se 
pronunciarem contra a participação do Brasil na Segunda Guerra Mundial. O 
clamor dos estudantes era contra o alistamento militar obrigatório. 
 d) A UNE - União Nacional dos Estudantes - foi o primeiro movimento social a se 
organizar no Brasil enquanto instituição de representação estudantil e até o 
tempo presente, pauta-se nos ideais integralistas de Plínio Salgado. 
 
8. A Liga Camponesa é símbolo dos movimentos que aconteceram durante a história 
social brasileira, caracterizada pela criação de estatutos políticos injustos aplicados 
tanto no meio rural quanto urbano. Essas estruturas foram pensadas durante os 
governos oligárquicos num momento social de grande instabilidade. Como essas 
estruturas foram marcadas? 
 a) Pelo descaso com relação à Reforma Agrária no país, divisão das classes 
sociais. 
 b) Pela degradação do nacionalismo e de grupos políticos surgidos no final do 
século XVIII, na Europa. 
 c) Pela ocorrência de greves dos mais variados setores de trabalho. 
 d) A instituição de governos mais autoritários com ênfase a diminuir os direitos 
sociais dos indivíduos ativos do país. 
 
9. Na imagem anexa, podemos contemplar Carmem Miranda, uma das principais 
atrizes e cantoras do rádio brasileiro entre os anos 1930 e 1940. Sua popularidade 
era enorme, sendo uma das divas do rádio brasileiro na denominada época de 
ouro. Na figura em análise, temos o cartaz do filme Banana da Terra. Com relação 
a esta estrela do rádio nacional, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Carmem Miranda esteve presente no cinema norte-americano, sendo uma das 
estrelas na Calçada da Fama de Hollywood. 
II- Carmem Miranda tem uma importância relativa nas artes brasileiras, em especial 
na denominada cultura de massa, pois não teve grande popularidade entre a elite 
brasileira. 
III- Carmem Miranda teve sua arte profundamente vinculada à política externa do 
presidente João Goulart, tendo sido considerada a "Rainha das Reformas de 
Base". 
IV- A ida de Carmem Miranda para os Estados Unidos estava vinculada à 
denominada política de Boa Vizinhança dos Estados Unidos da América na época 
da Segunda Guerra Mundial. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: 
<http://www.cineplayers.com/img/cartazes/23814_poster.jpg>. Acesso em: 10 maio 
2017. 
 
 a) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I e IV estão corretas. 
 
10. Além do requerimento para participação nos votos populares, os membros da 
marinha brasileira e demais servidores da Armada do Brasil reivindicavam uma 
melhora no tratamento pessoal. Sobre a luta pela conquista dos direitos, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- Lutaram pelo direito de constituir uma família, obter a liberdade após horas de 
obrigação do trabalho. 
II- Batalharam pelo direito de andar pelas ruas nos momentos livres, sem precisar 
utilizar o uniforme oficial. 
III- Reivindicaram a possibilidade da união entre as forças armadas no Brasil: 
marinha, aeronáutica e o exército. 
IV- Lutaram pela reformulação da Constituição brasileira, principalmente sobre a 
questão dos direitos humanos. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças III e IV estão corretas. 
 b) Somente a sentença III está correta. 
 c) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 d) As sentenças I e II estão corretas.