Pensamento Matemático: Tangram, Material Dourado e Modelagem

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Disciplina: 57 - PRÁTICA EDUCATIVA DO PENSAMENTO MATEMÁTICO
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Com relação ao perímetro do quadrado que forma o Tangram é correto afirmar que
a )
 o perímetro do quadrado que forma o Tangram é igual a duas vezes o comprimento do seu próprio lado.
b )
 a soma dos lados das peças quadrado e paralelogramo é igual ao perímetro do quadrado que forma o Tangram.
 
c )
 o perímetro do quadrado que forma o Tangram é igual a quatro vezes o comprimento do seu próprio lado.
d )
 a soma dos lados de todas as sete peças é igual ao perímetro do quadrado que forma o Tangram.
QUESTÃO 2
O Material Dourado é formado por um cubo que pode ser decomposto em
 
a )
 10 centenas ou 100 dezenas ou 1 000 unidades.
b )
 10 centenas ou 100 dezenas ou 100 unidades.
c )
 1 centena ou 10 dezenas ou 100 unidades.
d )
 1 centena ou 10 dezenas ou 1 unidade.
QUESTÃO 3
Quando a proposta é utilizar a modelagem matemática
a )
 não se prevê claramente os conteúdos matemáticos envolvidos; eles surgem no momento em que se decide a situação que será modelada.
b )
 devemos trabalhar com apenas um conteúdo matemático.
 
c )
não se prevê claramente os conteúdos matemáticos envolvidos, mas eles surgem com as decisões tomadas e com as simplificações realizadas em busca de soluções.
d )
 se prevê claramente os conteúdos matemáticos envolvidos.
QUESTÃO 4
O Tangram é composto de
a )
 8 peças.
b )
 5 peças.
c )
 6 peças.
 
d )
 7 peças.
QUESTÃO 5
O uso de calculadoras nas aulas de Matemática pode ser recomendado quando o professor deseja que o aluno
a )
 efetue divisões.
b )
 treine multiplicações.
 
c )
 perceba regularidades.
d )
 memorize algoritmos.
QUESTÃO 6
O trabalho com medidas deve iniciar-se
a )
 pelas unidades que medem capacidade.
b )
 pelas transformações de unidades.
 
c )
 levando-se em conta a maneira como as crianças fazem medições quando estão brincando.
d )
 utilizando-se medidas padronizadas, com todos os seus múltiplos e submúltiplos.
QUESTÃO 7
Qual é a primeira fase do desenho infantil?
a )
 O desenho curvo.
 
b )
 Os rabiscos.
c )
 O desenho organizado do espaço.
d )
 As representações lineares.
QUESTÃO 8
A expressão produto cartesiano é dada em homenagem a
 
a )
 René Descartes.
b )
 Pierre de Fermat.
c )
 Leibniz.
d )
 Euclides.
QUESTÃO 9
Qual é a ênfase dada nas atividades investigativas ou investigações matemáticas?
a )
 Enunciado do problema.
b )
 Resultado do problema.
 
c )
 Processos matemáticos.
d )
 Exercícios repetitivos.
QUESTÃO 10
Utilizando-se o Material Dourado para o trabalho com os números decimais, precisaremos de quais peças para representar a quantidade 1,08?
a )
 1 cubo e 8 cubinhos.
b )
 1 cubo e 8 placas.
c )
 1 placa e 8 cubinhos.
 
d )
 1 cubo e 8 barras.
QUESTÃO 11
Que aparelho é mais adequado para fazer medições de ângulos?
a )
 Régua.
b )
 Trena.
 
c )
 Transferidor.
d )
 Bússola.
QUESTÃO 12
O método matemático que traduz fenômenos da situação real em linguagem matemática chama-se
a )
 investigação matemática.
b )
 etnomatemática.
 
c )
 modelagem matemática.
d )
 jogos matemáticos.
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