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TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO 4a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: GST1749_EX_A4_201902492935_V1 11/10/2019 Aluno(a): JOSANE ROSÁRIO VIEIRA 2019.3 EAD Disciplina: GST1749 - TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO 201902492935 1a Questão No texto T&D e a competitividade nas organizações, Marcos Felipe Guimarães, afirma que as empresas competitivas e que sobreviverão no mercado são aquelas capazes de produzir bens e serviços que atendam às exigências dos mercados internacionais; que gerarem renda relativamente alta e níveis de emprego mesmo quando exposta à competição externa, e, finalmente aquelas capazes de melhorar os padrões de vida e a competitividade local promovendo iniciativas de desenvolvimento. Para tanto, estas empresas têm que se sustentar em cinco pilares. Quais são os cinco pilares da competitividade? Pessoas, Conexões, Processos, Tecnologia e Recursos. Conexões, Processos, Finanças, Tecnologia e Competências. Comunicação, Conexões, Processos, Tecnologia e Mercado. Pessoas, Conexões, Processos, Tecnologia e Mercado. Estrutura, Conexões, Processos, Tecnologia e Mercado. Respondido em 11/10/2019 11:36:45 2a Questão Considerando o que estudamos, pode-se dizer que diante de um cenário acentuadamente competitivo, as organizações direcionam seus esforços para captar talentos, descobri-los internamente e, principalmente, retê-los através de políticas de recursos humanos atrativas. Para tanto, as organizações usam como estratégia de gestão de pessoas: capacitar e desenvolver os seus talentos para atender ao contexto mercadológico de intensas transformações aguardar o movimento da política de gestão de outras organizações, que atuam dentro de seu mercado, para fazer um benchmarking treinar o pessoal de recursos humanos para elaborar políticas que visem trazer novos funcionários para ocupar os cargos criados. definir novas políticas de remuneração para que os talentos sejam cooptados pelo salário e possam se desenvolver espontaneamente acelerar o processo de recrutamento e seleção de pessoas no mercado externo a fim de obter os talentos que necessita Respondido em 11/10/2019 11:36:50 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3a Questão Para verificar a eficiência do treinamento é preciso verificar se ele produziu modificações esperadas no comportamento dos empregados; e se é possível identificar uma relação do treinamento com os resultados e alcance de metas organizacionais. I. é a "diferença entre as recompensas recebidas de fato pelo funcionário e aquilo que ele acredita merecer". Ou seja, se as recompensas recebidas estão além das expectativas do indivíduo este encontra-se satisfeito. Mas se as recompensas recebidas estão aquém das expectativas do indivíduo este certamente se sentirá insatisfeito. II. é o não-comparecimento do funcionário ao trabalho. Quando o funcionário falta, o fluxo de trabalho é interrompido e decisões frequentemente importantes precisam ser postergadas. III. conseguir atingir seus objetivos, transformando entradas em resultados ao mais baixo custo possível. Implica em eficiência (minimização dos recursos necessários para se alcançar os objetivos) e em eficácia (alcance dos objetivos propostos). IV. é o fluxo de saída e entrada de pessoal da organização, voluntária ou involuntária (demissão). Um índice alto resulta em elevação dos custos da empresa com recrutamento, seleção e treinamento de novos funcionários de pessoal da organização, voluntária ou involuntária (demissão). Um índice alto resulta em elevação dos custos da empresa com recrutamento, seleção e treinamento de novos funcionários. Estamos falando respectivamente de: Absenteísmo, Produtividade, Rotatividade, Satisfação Absenteísmo, Rotatividade, Satisfação, Produtividade Rotatividade, Produtividade, Absenteísmo, Satisfação Produtividade, Satisfação, Absenteísmo, Rotatividade Produtividade, Rotatividade, Satisfação, Absenteísmo Respondido em 11/10/2019 11:36:56 Explicação: Uma organização é produtiva quando consegue atingir seus objetivos, transformando entradas em resultados ao mais baixo custo possível. Desta forma, a produtividade implica em eficiência (minimização dos recursos necessários para se alcançar os objetivos) e em eficácia (alcance dos objetivos propostos). Rotatividade é o fluxo de saída e entrada de pessoal da organização, voluntária ou involuntária (demissão). Um índice alto de rotatividade resulta em elevação dos custos da empresa com recrutamento, seleção e treinamento de novos funcionários. A satisfação é como a "diferença entre as recompensas recebidas de fato pelo funcionário e aquilo que ele acredita merecer". Ou seja, se as recompensas recebidas estão além das expectativas do indivíduo este encontra-se satisfeito. Mas se as recompensas recebidas estão aquém das expectativas do indivíduo este certamente se sentirá insatisfeito. Absenteísmo é o não-comparecimento do funcionário ao trabalho. Quando o funcionário falta, o fluxo de trabalho é interrompido e decisões frequentemente importantes precisam ser postergadas. 4a Questão Leia as afirmações e responda o que se pede. I. É o não comparecimento do funcionário ao trabalho. Quando o funcionário falta, o fluxo de trabalho é interrompido e decisões frequentemente importantes precisam ser postergadas. II. É o fluxo de saída e entrada de pessoal da organização, voluntária ou involuntária (demissão). Um índice alto de rotatividade resulta em elevação dos custos da empresa com recrutamento, seleção e treinamento de novos funcionários. III. É definida por Robbins (2002, p. 21) como a "diferença entre as recompensas recebidas de fato pelo funcionário e aquilo que ele acredita merecer". Ou seja, se as recompensas recebidas estão além das expectativas do indivíduo, este se encontra satisfeito. Mas se as recompensas recebidas estão aquém das expectativas do indivíduo, este certamente se sentirá insatisfeito. IV. Quando uma organização consegue atingir seus objetivos, transformando entradas em resultados ao mais baixo custo possível, implica em eficiência (minimização dos recursos necessários para se alcançar os objetivos) e em eficácia (alcance dos objetivos propostos). Estamos falando, respectivamente, de: satisfação, rotatividade, produtividade, absenteísmo produtividade, absenteísmo, rotatividade, satisfação absenteísmo, produtividade, satisfação, rotatividade absenteísmo, rotatividade, satisfação e produtividade rotatividade, absentismo, produtividade, satisfação Respondido em 11/10/2019 11:37:00 Explicação: A ordema expressa nas alternativas são: Absenteísmo, rotatividade, satisfação, produtividade. 5a Questão Vimos à necessidade das organizações estarem atentas aos indicadores de desenvolvimento de pessoas que, segundo marcos Felipe Magalhães (in: Boog e Boog, 2006, p. 93) estão relacionados aos vetores da gestão competitiva de recursos humanos. O vetor valor refere-se: As alternativas de inovações que atendam melhor às necessidades do cliente, devendo sempre ser avaliadas e testadas internamente, antes de serem disponibilizadas ao cliente. Ao conjunto de conhecimentos e as competências dos talentos humanos disponíveis nas organizações são os recursos de que as pessoas lançam mão no exercício das suas funções As necessidades dos consumidores que desejam estabelecer relacionamentos, a partir das atitudes, da importância e do comprometimento demonstrados pela organização. Ao comprometimento entre pessoas, interna e externamente, com a busca de atender aos objetivos da organização. Ao envolvimento das atitudes de domínio de processos e informações que agreguem importância, além de atitudes proativas, diante dos constantes desafios enfrentados. Respondido em 11/10/2019 11:37:04 Gabarito Coment. GabaritoComent. 6a Questão A competitividade é um fator cada vez mais presente na realidade do mercado e a busca para alcançar e manter esta condição é um dos desafios das organizações. O aspecto preponderante para se possa atingir um patamar sustentável de competitividade está relacionado ao: Condições de produção. Capital financeiro Capital intelectual Capacidade de logística Estrutura organizacional Respondido em 11/10/2019 11:37:10 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão Numa organização onde se valoriza a aprendizagem organizacional, todo o conhecimento acumulado pelos colaboradores deve ser compartilhado, assim como, a promoção de uma ambiência que promova a criação de novos conhecimentos deve ser estimulada. A gestão dessa aprendizagem é denominada de: Gestão da aprendizagem Gestão de pessoas Gestão do potencial Gestão das habilidades Gestão do Conhecimento Respondido em 11/10/2019 11:37:35 Explicação: Estimular o compartilhamento das informações, valorizar a produção de novos saberes, conscientizar sobre a necessidade da aprendizagem contínua, fazem parte das ações que a=caracterizam a gestão do conhecimento Gabarito Coment. 8a Questão A competitividade nas organizações ocorre de forma interligada a partir de cinco eixos, segundo Marcos Felipe Magalhães, relacionados a seguir. Marque a alternativa que não faz parte do contexto. Processos (gestão da qualidade): são os indicadores de qualidade e produtividade. Tecnologia (gestão da produção, TIB, Telecom, TI, PD&I): lida com a engenharia do negócio em si, as automações e os sistemas, a tecnologia da informação e das comunicações. Conexões (comunicação entre processos): trata das redes sociais, internet e intranet essenciais e utilizadas pelas organizações. Pessoas (gestão competitiva de recursos humanos): trata do conhecimento, das habilidades, da capacitação, do treinamento, da educação. Mercado (gestão orientada para o mercado): é a orientação para a satisfação das necessidades dos clientes, o profundo conhecimento do comportamento dos consumidores e a capacidade de ativar e se comunicar com o mercado. Respondido em 11/10/2019 11:37:38 Gabarito Coment. Gabarito Coment.
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