Apol 5 - Projeto e Desenvolvimento de Produto 100%

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Questão 1/5 - Projeto e Desenvolvimento de Produto
As certificações dos produtos e processos pode ser vistas de diversas maneiras, porém por vezes elas são impostas pela legislação vigente e por vezes ela é voluntária, ou seja, solicitada pela própria empresa. Marque a única alternativa errada em relação ao tema de certificações: 
	
	A
	As certificações podem ser solicitadas a órgãos nacionais e internacionais;
	
	B
	Uma certificação voluntária é imposta pelas leis vigentes no país, sem a qual o produto 
não pode ser comercializado;
	
	C
	As certificações podem ser utilizadas para aumentar a vantagem competitiva da 
empresa podendo ser um diferencial de marketing;
	
	D
	Ter uma certificação é um atestado de qualidade que foi auditado por um órgão 
competente e normalmente são identificadas por uma marca ou selo em no corpo do 
produto;
	
	E
	Inmetro e Anvisa são exemplos de órgãos certificadores no Brasil
Questão 2/5 - Projeto e Desenvolvimento de Produto
Os escritórios de projeto estão em plena evolução sejam na quantidade que por necessidade de um melhor rendimento vem se multiplicando, ou depois da sua implantação onde percebemos uma evolução que parte dos estágios iniciais para intermediários e por fim avançados onde o trabalho continua para manter o escritório de projetos em um nível de excelência. Marque a única alternativa que correlaciona erroneamente o estágio do escritório de projeto com sua atribuição.
	
	A
	Estágio Avançado - distribuição de recursos de acordo com prioridades estabelecidas;
	
	B
	Estágio Intermediário - consultoria interna sobre gerenciamento de projeto;
	
	C
	Estágio Inicial - prestação de serviços de controle de prazos e custos;
	
	D
	Estágio Avançado -levantamento e arquivo de "lições aprendidas”.
	
	E
	Estágio Inicial - ligações com os gerentes departamentais e, em especial, com os 
gerentes de recursos empresariais
Questão 3/5 - Projeto e Desenvolvimento de Produto
A gestão dos recursos deve estar ligada ao ciclo de vida dos projetos, cada uma destas fases tem uma intensidade (necessidade de recursos) e que durante o tempo mudam conforme o projeto vai se desenrolando, devemos ter cuidado para termos a quantidade adequada de recursos no momento em que são requeridos, de acordo com esta proposição marque a fase onde respectivamente devemos ter  maior quantidade de recursos e menor quantidade de recursos alocados.
	
	A
	Fase de Execução e Encerramento;
	
	B
	Fase de Planejamento e Encerramento;
	
	C
	Fase de Controle e Execução;
	
	D
	Fase de Iniciação e Encerramento;
	
	E
	Fase de Iniciação e Controle.
Questão 4/5 - Projeto e Desenvolvimento de Produto
No contexto do Gerenciamento de Projetos as Áreas de Conhecimento correspondem aos elementos do projeto que deveriam ser planejados, executados e controlados e que envolvem todas as variáveis a serem consideradas no desenvolvimento do produto
A tabela abaixo apresenta áreas de conhecimento do gerenciamento de projetos e respectivas caracterizações  segundo o  PMI.
Relacione a coluna A com a coluna B e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	A
	1 – 2 – 3 – 4 - 5
	
	B
	4 – 1 – 3 – 2 - 5
	
	C
	4 – 3 – 2 – 5 - 1
	
	D
	5 - 3 – 1 – 4 - 2
Questão 4/5 - Projeto e Desenvolvimento de Produto
Em relação ao ciclo de vida de projetos que tem suas divisões nas seguintes fases: Iniciação, Planejamento, Controle, Execução e Encerramento, marque a alternativa falsa em relação ao ciclo de vida de projeto:
	
	A
	Um projeto deve ser continuo não tendo uma data de término;
	
	B
	o controle acontece simultaneamente a outras fases oque pode gerar necessidade de 
intervenções no projeto;
	
	C
	durante a fase de execução onde estão acontecendo várias tarefas em paralelo 
sugere-se o gestor de projetos que delegue sua autoridade a demais colegas para 
conseguir suprir todas as necessidades quanto a demais áreas (ex. Qualidade)
	
	D
	na fase de planejamento podemos fazer a divisão em duas partes, planejamento 
preliminar e planejamento detalhado;
	
	E
	cada fase tem suas necessidades de recursos, também chamada de intensidade, 
esta intensidade pode ser utilizada na definição de quantidade de horas de projeto 
por exemplo.
Questão 5/5 - Projeto e Desenvolvimento de Produto
QUESTÃO PADRÃO ENADE
Uma das principais ferramentas para o desenvolvimento de produtos sustentáveis é o Design for environment (DFE), que consiste em um projeto de produto adaptado ao ambiente. A organização responsabiliza-se por todos os recursos de produção, avaliando as disponibilidades dos recursos naturais e dos processos necessários a fabricação que pretende. Essa técnica assegura a integração sistemática de considerações ambientais no produto e no projeto do processo, de maneira a oferecer novas perspectivas para o produto e para os negócios.
Segundo esse ponto de vista, as organizações podem ter motivadores internos e externos para a utilização do DFE e assim manter a sustentabilidade ambiental dos seus produtos.
Os motivadores internos que partem de dentro da empresa correspondem a necessidade de aumento da qualidade do produto, a melhoria da imagem da empresa, a necessidade de reduzir custos, a necessidade de estimular a inovação, a motivação para os empregados e ao sentido da responsabilidade da empresa. Como motivadores externos são apontados: as políticas do governo, a demanda de mercado e a competição, as organizações de comércio e as indústrias, o custo do desperdício e as exigências ambientais para concessões do projeto, mas que também interferem nos motivadores internos.
Considerando o texto acima, analise as afirmativas abaixo:
Devido às políticas governamentais e exigências de mercado, há uma crescente demanda por produtos sustentáveis que sejam desenvolvidos de modo a minimizar os impactos ambientais decorrentes de sua fabricação.
PORQUE
O DFE fornece uma estrutura organizada que permite as empresas integrar em seu projeto de produto as características do desenvolvimento sustentável, como a eco eficiência, a prevenção da poluição.
Assinale a alternativa correta
	
	A
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	
	B
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I.
	
	C
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	D
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	E
	As asserções I e II são proposições falsas, mas a II é uma justificativa correta da I.