Documento AV METODOLOGIA E PRÁTICA EM PROCESSOS EDUCACIONAIS

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Disc.: METODOLOGIA E PRÁTICA EM PROCESSOS EDUCACIONAIS 
Aluno(a): VALERIA PATRICIA DOS REIS MAXIMO ANDRADE	201608117571
Acertos: 9,0 de 10,0	28/09/2019
	1a Questão (Ref.:201611244553)	Acerto: 1,0 / 1,0
As Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs)de 2015 definem que a formação do pedagogo deve abranger as(os):
I - exercício da gestão educacional e escolar
II - atividade docente
III - atividades de coordenação pedagógica e de atividades afins sejam realizadas na escola ou fora dela.
A única alternativa correta em relação à iabrangência do estágio no curso de Pedagogia é:
II está correta
I está correta
I e II estão corretas
CERTO- I, II e III estão corretas
I e III estão corretas
	2a Questão (Ref.:201611244555)	Acerto: 1,0 / 1,0
A proposta do estágio em processos educacionais é que o aluno (estagiário):
I - acompanhe a rotina diária do diretor, do coordenador pedagógico e do supervisor de ensino, a fim de se preparar criticamente para a prática profissional
II - participe das atividades docentes nas salas de aula
III - acompanhe a rotina de processos pedagógicos nas empresas
A única alternativa correta em relação à proposta do estágio em processos educacionais é:
CERTO- I está correta
I e III estão corretas
III está correta	
II está correta	
I e II estão corretas
	3a Questão (Ref.:201611250598)	Acerto: 0,0 / 1,0
A escola é um palco em que atuam vários sujeitos. Leia a descrição a seguir e identifique a que função escolar ela pertence:
É um profissional dinâmico que orienta o trabalho coletivo dos professores e tem o papel de fazer a conexão entre todos indivíduos envolvidos no meio educacional.
Que profissional é esse?
CERTO- Coordenador(a) Pedagógico(a)
	Inspetor(a) de classe
Gestor(a) escolar
Supervisor(a) Pedagógico(a)
Orientador(a) Educacional
	4a Questão (Ref.:201611270408)	Acerto: 1,0 / 1,0
A gestão da educação exige planejamento, estabelecimento de metas, manutenção de recursos e avaliação, estruturados coletivamente por essa equipe gestora. Disso resulta a importância do caráter democrático nos processos de gestão escolar.
Uma gestão democrática promove a efetivação de novos processos de organização e gestão, tomando como base uma dinâmica que favoreça os processos coletivos e participativos de decisão.
Dessa forma, a participação constitui uma das bandeiras fundamentais a serem implementadas pelos diferentes atores que constroem o cotidiano escolar.
Esse cenário de trabalho conjunto e bem realizado favorece:
I - Bons resultados, advindos de um relacionamento mais estreito e efetivo do supervisor na escola.
II - Continuidade e implementação de políticas públicas.
III - Acompanhamento, apoio e desenvolvimento do Projeto Político-Pedagógico (PPP).
A partir da leitura das afirmações acima, assinale a alternativa correta
CERTO- As afirmações I, II, e III estão corretas.
As afirmações I e III estão corretas. 
As afirmações II, III estão corretas.
Apenas a afirmação I está correta.
Somente a afirmação II está correta.
	5a Questão (Ref.:201611270416)	Acerto: 1,0 / 1,0
A gestão escolar é uma dimensão, um enfoque de atuação, um meio, e não um fim em si mesmo, uma vez que seu objetivo final é a aprendizagem efetiva e significativa dos alunos sobre o mundo e sobre si mesmos em relação a este.
Com essa demanda, o sentido de educação e de escola se torna mais complexo e requer cuidados especiais. O aluno não aprende apenas na sala de aula, mas em todo o ambiente da escola, seja:
I - Pela maneira como é organizada e como funciona.
II - Pelas ações globais que promove.
III - Pela forma como nela se trabalha etc.
IV - Pela atitude expressa em relação às pessoas, aos problemas educacionais e sociais.
V - Pelo modo como as pessoas nela se relacionam e como esta se relaciona com a comunidade.
Entre os itens anteriores, está(ão) correto(s):	
CERTO- Os itens I, II, III, IV e V
Os itens II e III
Somente I
Somente III e V
Os itens I, II e III
	6a Questão (Ref.:201611270411)	Acerto: 1,0 / 1,0
De todas as esferas do sistema de ensino, é na escola que a democracia se caracteriza amplamente, pois, nesse caso, as relações apresentam-se de maneira horizontal. Dessa forma, na medida em que se garante a participação de todos os setores da escola - educadores, alunos, funcionários e pais - nas decisões sobre seus objetivos e seu funcionamento, há melhores condições para pressionar os escalões superiores a dotar a escola de autonomia e de recursos (PARO, 2001, p. 12).
Portanto, ao se caracterizar como área de atuação, a gestão escolar busca:
I - Atender bem a toda a população escolar, respeitando e considerando as diferenças de todos os seus alunos.
II - Promover o acesso e a construção do conhecimento a partir de práticas educacionais participatIvas.
III - Favorecer condições para que o educando possa enfrentar criticamente os desafios de se tornar um cidadão atuante e transformador da realidade sociocultural e econômica vigente, e de dar continuidade permanente a seus estudos.
Leia todas as afirmações acima e assinale a alternativa correta.
As afirmações I e III estão corretas. 
CERTO- As afirmações I, II e III estão corretas.
Apenas a afirmação I está correta.
Somente a afirmação II está correta.
As afirmações II, III estão corretas.
.	7a Questão (Ref.:201611250686)	Acerto: 1,0 / 1,0
A gestão escolar que opera com base na perspectiva democrática, tem como pressuposto:
I - a participação, que caracteriza seu caráter democrático
II - a voz da coletividade pois essa audição indica o caminho para construir uma escola e uma sociedade melhor
III - na autoria única do gestor escolar
Assinale a unica alternativa correta:
II
I e III	
CERTO- I e II
Somente a I
I, II e III
	8a Questão (Ref.:201611250679)	Acerto: 1,0 / 1,0
Um gestor escolar ao desempenhar sua função na área pedagógica realizará as seguintes ações:
I - acompanhar o desempenho estudantil e dos professores
II - organizar a proposta pedagógica a ser seguida
III - treinar o corpo docente mediante o modelo de educação traçado
IV - motivar o aluno a aprender e valorizar o corpo docente, incentivando-os a manter a qualidade das aulas.
A única alteranativa correta é:
I, III e IV estão corretas
CERTO- Todas estão corretas
Todas estão incorretas
II e IV estão corretas
I, II e IV estão corretas
	9a Questão (Ref.:201611250699)	Acerto: 1,0 / 1,0
A principal finalidade da formação continuada é a reflexão sobre a prática educacional e a busca de aperfeiçoamento técnico, pedagógico, ético e político do profissional docente. Dessa concepção de formação apresentada pelas DCNs decorre a ideia de desenvolvimento profissional dos profissionais do Magistério, que considera:
I. Os sistemas e redes de ensino, o projeto pedagógico das instituições de educação básica, bem como os problemas e os desafios da escola e do contexto onde ela está inserida.
II.A necessidade de acompanhar a inovação e o desenvolvimento associados ao conhecimento, à ciência e à tecnologia.
III.O respeito ao protagonismo do professor e a um espaço-tempo que lhe permita refletir criticamente e aperfeiçoar sua prática.
IV.O diálogo e a parceria com atores e instituições competentes, capazes de contribuir para alavancar novos patamares de qualidade ao complexo trabalho de gestão da sala de aula e da instituição educativa.
A única alternativa correta é:
Somente as afirmativas I e IV estão corretas
CERTO- Todas as afirmativas estão corretas
Somente as afirmativas I e III estão corretas
Somente as afirmativas I e II estão corretas
Todas as afirmativas estão incorretas
	10a Questão (Ref.:201611250695)	Acerto: 1,0 / 1,0
Sobre formação continuada dos professores, podemos afirmar que:
I - refere-se às práticas profissionais do dia a dia em sala de aula
II - a principal finalidade da formação continuada é a reflexão sobre a prática educacional e a busca de aperfeiçoamento técnico, pedagógico, ético e político do profissional docente
III - está ligada à necessidade de acompanhar a inovação e o desenvolvimentoassociados ao conhecimento, à ciência e à tecnologia.
A única alternativa correta:
I e II
CERTO- I, II e III
I e III	
II e III
III