Exercícios 2 - Produção Textual 1

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	PRODUÇÃO TEXTUAL I
CEL0803_A2_201301457752_V1
	
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		Aluno: RAFAEL DA CONCEIÇÃO GAMA
	Matr.: 201301457752
	Disc.: PRODUÇÃO TEXTUAL I 
	2019.2 (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
		
	
		1.
		Podemos entender por TEXTO:
	
	
	
	Frases dispostas de forma linear mesmo sem conexão.
	
	
	Unidade que expressa sentido completo e pode ser composta apenas por uma palavra.
	
	
	Um aglomerado de muitas palavras.
	
	
	Um aglomerado de poucas palavras.
	
	
	Palavras que estão conectadas umas às outras expressando algum sentido.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Tendo em mente o planejamento da produção de um texto, analise as afirmativas abaixo.
I- Desenvolver as ideias, formando assim o corpo do texto.
II- Expor ao leitor um fechamento sobre o que escrevemos.
III- Pensar sobre o próprio ato de escrever: por que escrever? Para quem escrever? Qual é o meu objetivo ao escrever?
IV - Apresentar ao seu leitor o assunto que será abordado.
 
Um direcionamento possível para o ato de escrever é apresentado na sequência:
	
	
	
	IV - I - III - II
	
	
	I - II - III - IV
	
	
	IV - III - II - I
	
	
	II - I - III - IV
	
	
	III - IV - I - II
	
Explicação:
No planejamento da produção de um texto, deve-se pensar:
I- Pensar sobre o próprio ato de escrever: por que escrever? Para quem escrever? Qual é o meu objetivo ao escrever?
II- Apresentar ao seu leitor o assunto que será abordado.
III- Desenvolver as ideias, formando assim o corpo do texto.
IV- Expor ao leitor um fechamento sobre o que escrevemos.
 
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Leia o trecho, a seguir, e verifique qual das opções seria o complemento mais coerente. portanto adequado ao excerto.
Para escrever bem, é necessário...
	
	
	
	que a contradição prejudique a compreensão do texto.
	
	
	utilizar as regras gramaticais corretas.
	
	
	      o uso da linguagem culta, com presença de palavras pomposas
	
	
	      o uso de regras gramaticais rígidas na estruturação da frase. 
	
	
	planejar, estruturar e organizar as ideias de acordo com o destinatário.
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Dentre as várias competências que um profissional atualizado deveria desenvolver, ressaltamos a boa comunicação e, principalmente, na "Era Digital", o fato de a comunicação via web requerer um aprimoramento da linguagem escrita. Essa aptidão é um diferencial para aqueles que procuram uma boa colocação no mercado de trabalho. Com base no texto, analise a afirmativa: Para escrever bem, é importante aprimorar e incrementar o vocabulário pela leitura PORQUE para escrever bem, precisamos de um vocabulário e de uma prática constantes. A respeito dessa afirmação, assinale a alternativa correta.
	
	
	
	Ambas as asserções são proposições falsas.
	
	
	A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda é falsa.
	
	
	As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda não é uma justificativa da primeira.
	
	
	A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda é verdadeira.
	
	
	As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira.
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Procurando bem
Todo mundo tem pereba
Marca de bexiga ou vacina
E tem piriri, tem lombriga, tem ameba
Só a bailarina que não tem
(De Chico Buarque, Ciranda da Bailarina)
Quando o autor escreveu essa bela ciranda, tinha um público específico em mente. Assim, para escrever bem o planejamento, devemos levar em conta não apenas a estrutura do texto, mas também, os seguintes itens, COM EXCEÇÃO DE:
	
	
	
	concisão.
	
	
	 objetivo.
	
	
	 destinatário.
	
	
	conteúdo.
	
	
	métrica.
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Quando fazemos uma pesquisa sobre um assunto que não conhecemos bem, ou sobre o qual não estamos estudando, buscamos, muitas vezes, textos e referências de autores diversos. No entanto, pesquisar não quer dizer simplesmente encontrar referências e copiá-las. Com base nisso, analise a afirmativa: Escrever textos dissertativos, resenhas, fazer pesquisas acadêmicas são tarefas para as quais podemos utilizar o plágio criativo PORQUE toda cópia é plágio, mas o plágio criativo pressupõe a apropriação do texto e a reescrita pelo pesquisador. A respeito dessa afirmação, assinale a alternativa correta.
	
	
	
	As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda não é uma justificativa da primeira.
	
	
	As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira.
	
	
	A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda é verdadeira.
	
	
	Ambas as asserções são proposições falsas.
	
	
	A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda é falsa.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		A escrita obedece a princípios específicos, conforme vimos em nossa aula 2. Entretanto, para se escrever um bom texto, é fundamental, antes da escrita propriamente dita:
	
	
	
	Reescritura.
	
	
	Plano de Estudo
	
	
	Reação
	
	
	Ação
	
	
	Planejamento
	
	
	
	 
		
	
		8.
		Para compormos um bom texto, é necessário que haja planejamento. O planejamento pressupõe uma estrutura capaz de organizar e ordenar as ideias com introdução, desenvolvimento e conclusão. Contudo, antes de organizarmos as ideias, deveríamos pensar a respeito no tema sobre o qual iremos escrever. Vamos analisar o texto a seguir:
Congresso Internacional do Medo
Provisoriamente não cantaremos o amor,/ que se refugiou mais abaixo dos subterrâneos./ Cantaremos o medo, que esteriliza os abraços,/ não cantaremos o ódio, porque este não existe,/ existe apenas o medo, nosso pai e nosso companheiro,/ o medo grande dos sertões, dos mares, dos desertos, o medo dos soldados, o medo das mães, o medo das igrejas,/ cantaremos o medo dos ditadores, o medo dos democratas,/ cantaremos o medo da morte e o medo de depois da morte./ Depois morreremos de medo/ e sobre nossos túmulos nascerão flores amarelas e medrosas.
(Carlos Drumond de Andrade)
Após nossa leitura podemos afirmar que o tema do texto é:
	
	
	
	o temor.
	
	
	o amor.
	
	
	o ódio.
	
	
	o abraço
	
	
	o congresso.
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	Legenda:   
	 
	 Questão não respondida
	 
	 
	 Questão não gravada
	 
	 
	 Questão gravada
	
Exercício inciado em 28/09/2019 23:01:22.