PROVA - Fundamentos da Educação Infantil

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17/09/2019 Graduação Unyleya - Ambiente de Provas
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(Concurso Público – Professor de Educação Básica I – PEB I Educação Infantil – Piedade
SP / 2014- questão adaptada)
Analise o texto abaixo:
“A concepção de criança é uma noção historicamente construída e consequentemente
vem mudando ao longo dos tempos. Boa parte das crianças pequenas brasileiras enfrenta
um cotidiano bastante adverso que as conduz desde muito cedo a precárias condições de
vida e ao trabalho infantil, ao abuso e exploração por parte dos adultos. Outras crianças
são protegidas de todas as maneiras, recebendo de suas famílias e da sociedade em geral
todos os cuidados necessários ao seu desenvolvimento.” (Referencial Curricular Nacional
para a Educação Infantil).
Assinale a(s) alternativa(s) correspondente(s).
I - A dualidade expressa revela a contradição e o con�ito de uma sociedade que não
resolveu ainda as grandes desigualdades sociais presentes no cotidiano.
II - O texto retrata que todas as crianças recebem de forma igualitária todas as condições
necessárias para que tenha uma vida digna.
III - A criança nunca foi entendida como um indivíduo com características e
especi�cidades.
IV - Todas as crianças brasileiras estão nas escolas recebendo cuidados, alimentação e
educação.
Marque a opção correta:
 2
I e IIIA
Apenas IVB
Apenas IC
III e IVD
I e IIE
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O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil é um documento o�cial do
Ministério da Educação e Desporto / Secretaria de Educação Fundamental /
Departamento de Política da Educação Fundamental / Coordenação Geral da Educação e
ele se constitui de:
Complete corretamente a a�rmativa acima, marcando a opção correspondente.
 3
três volumes e tem como função contribuir com as políticas e programas de Educação
Infantil, socializando informações, discussões e pesquisas.
A
três volumes e tem como função estabelecer diretrizes e bases da Educação Infantil.B
dez volumes e tem como função apresentar referenciais de qualidade para a educação no
ensino em todo país.
C
dez volumes e tem como função apresentar princípios que devem nortear a educação
brasileira e suas �nalidades, contribuindo com as políticas e programas da Educação
Infantil.
D
dez volumes e tem como função apresentar diretrizes que devem nortear a educação
Infantil.
E
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A LDB, 1996 art. 62, considera a Educação Infantil a 1ª etapa da Educação Básica. A
proposta é nova, pois rompe com a visão tradicional do assistencialismo na Educação
Infantil.
Quando falamos em assistencialismo, na Educação Infantil, estamos nos referindo:
I - aos cuidados e à educação das crianças de zero a cinco anos, visando, prioritariamente,
prepará-las para o Ensino Fundamental.
II - aos cuidados e à educação, tendo em vista o pleno desenvolvimento das crianças de
zero a cinco anos.
III - aos cuidados de crianças de zero a cinco anos, integrando a dimensão pedagógica.
IV - aos cuidados de higiene, proteção e saúde de crianças de zero a cinco anos.
Assinale a opção correta com a(s) alternativa(s) correspondente(s).
 4
I e IIIA
Apenas IIB
II e IIIC
Apenas IVD
I e IVE
Questões discursivas (15 pontos cada)
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O prêmio Nobel de Economia (2000), James Heckman, esteve no Brasil em dezembro de
2009. Heckman participou do Congresso Educação na Primeira Infância e frisou que um
país para obter resultados em educação deve investir em um programa de qualidade na
Educação infantil.
Podemos a�rmar, também, conforme nossos estudos, que o objetivo primeiro da
Educação infantil é o de formar pessoas e, nesse sentido, as atividades educativas estarão
voltadas para o desenvolvimento integral da pessoa: trata-se da construção de estruturas
sociais, afetivas e cognitivas.
Diante das a�rmações acima e de acordo com os estudos feitos, elabore um texto,
mostrando como favorecer o desenvolvimento mais pleno possível da criança.
Em seu texto devem estar presentes as seguintes ideias, além de outras:
- desenvolvimento integral;
- acesso da criança à educação e ao cuidado;
- formação de uma consciência crítica;
- educação para a cidadania e convivência;
- educação em valores.
OBSERVAÇÃO:
Ao produzir o texto, você deve apresentar uma justi�cativa relevante para cada ideia
acima solicitada, assim como para outras ideias que possam vir a fazer parte do referido
texto.
 Título do texto: A Educação Infantil e o desenvolvimento integral da criança
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“Os objetivos do projeto de formação: formar professores autores da própria prática,
capazes de analisar as atividades propostas, elaborar boas situações de aprendizagem
dentro de uma rotina interessante, e a vontade de investirem na autoformação.” (Regina
Scarpa)
Com base no que diz o RCNEI, nos estudos feitos e nas palavras de Regina Scarpa, elabore
um breve texto mostrando quais as exigências pro�ssionais para atuar na Educação
Infantil, a �m de considerar o professor com competência polivalente.
 Título do texto: Pro�ssionalidade docente na Educação Infantil
(Texto digitado: mínimo de 05 linhas e máximo de 10 linhas / Texto manuscrito: mínimo de
08 linhas e máximo de 15 linhas)
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