Sobre a remuneração estratégica

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Sobre a remuneração estratégica, pode-se considerar que as empresas modernas buscam 
valorizar os colaboradores através dos resultados alcançados, a partir do cumprimento 
de metas. Além der ser um aspecto saudável para a organização, pode também estimular 
a competitividade da empresa no mercado. Sobre as etapas na implantação do sistema 
da remuneração estratégica, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Diagnóstico da empresa. 
II- Direcionamento da empresa. 
III- Construção de um sistema de remuneração. 
IV- Garantia da evolução contínua do sistema. 
 
( ) Verifica se o sistema de remuneração estratégica tem aderência à estratégia 
organizacional. 
( ) Levantamento das forças e fraquezas existentes na organização. 
( ) Faz a checagem e o controle para a evolução constante do sistemas de remuneração 
estratégica. 
( ) Tem o foco principal na visão da empresa e nos componentes organizacionais 
atuais para o alcance dessa visão. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) I - III - II - IV. 
 b) II - IV - III - I. 
 c) III - I - IV - II. 
 d) III - II - I - IV. 
 
2. No processo de administração salarial realiza-se o enquadramento salarial, que é a 
análise realizada através de um quadro dividido em cargos, pontos de avaliação, 
salário atual, salário proposto e, por último, um quadro informativo sobre a diferença 
em porcentagem dos aumentos salariais que acontecem durante o período. Sobre o 
enquadramento salarial, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) É utilizado apenas para demonstrar informações sobre salários praticados na área 
administrativa da empresa, excluindo o pessoal da produção. 
 b) O enquadramento salarial é responsável pela maior parte das demissões realizadas 
nas empresas. 
 c) Um dos principais objetivos do enquadramento é a adequação de cargos e salários 
dos colaboradores a partir de informações do mercado. 
 d) Determina a aprovação ou não do trabalhador no período de experiência. 
 
3. É fundamental que os programas de integração nas organizações para novos 
colaboradores deva seguir um manual explicativo. Nele, deve haver diversas 
informações referentes às variadas dimensões da empresa e do trabalho. Alguns itens 
são fundamentais, como assuntos organizacionais, benefícios, relacionamento e 
deveres do novo colaborador. Sobre os itens que compõem o manual de integração 
de novos colaboradores, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) O item "benefícios" é composto, dentre outros temas, pela apresentação da 
estrutura hierárquica da empresa. 
 b) O item "assuntos organizacionais" é composto, dentre outros temas, pelos 
aspectos que caracterizam a empresa. 
 c) O item "deveres do participante" é composto, dentre outros temas, pelos 
programas sociais disponíveis. 
 d) O item "relacionamento" é composto, dentre outros temas, pelas 
responsabilidades básicas do novo participante. 
 
4. Ao realizar um processo de seleção de pessoal, deve-se observar alguns pontos 
importantes. Um deles é verificar se o candidato possui todos os requisitos exigidos 
pela área interessada em sua contratação. Essa análise deve ser feita com cautela, 
para que não haja erros na contratação. A partir desta ideia, analise as sentenças a 
seguir: 
 
I- As organizações escolhem as pessoas para contratar, bem como as pessoas 
escolhem as organizações para trabalhar. 
II- O processo de seleção, algumas vezes, acontece antes do processo de 
recrutamento. 
III- Quanto menor o tempo disponível para o processo de seleção, maior a 
probabilidade de contratar um profissional que não preencha o perfil proposto para o 
cargo. 
IV- O recrutamento de pessoal está relacionado com as técnicas de avaliação de 
desempenho dos colaboradores. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 b) As sentenças II e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I e III estão corretas. 
 d) Somente a sentença IV está correta. 
 
5. O planejamento para treinamentos e o desenvolvimento de pessoas nas organizações 
deve acompanhar as mudanças existentes, tanto relacionadas às estruturas 
organizacionais quanto com relação às mudanças internas e externas. Sobre a noção 
de aprendizagem contínua, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Aprendizagem. 
II- Treinamento. 
III- Desenvolvimento. 
IV- Educação. 
 
( ) Caracteriza-se pela capacidade de as pessoas fixarem novos conhecimentos, 
habilidades e atitudes, preparando-as para os imprevistos do mercado de trabalho. 
( ) Proporciona que as pessoas desenvolvam ou reciclem seus conhecimentos, 
habilidades ou atitudes relacionadas diretamente à execução de tarefas ou à 
otimização do trabalho. 
( ) Proporciona um conjunto de experiências e oportunidades constantes que apoia 
o crescimento pessoal do colaborador sem, contudo, utilizar estratégias para 
direcioná-lo a um caminho profissional específico. 
( ) Relaciona-se ao potencial humano, toda sua bagagem e potencial que podem ser 
aprimorados através de programas de treinamento e desenvolvimento. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) I - II - III - IV. 
 b) II - IV - III - I. 
 c) IV - III - II - I. 
 d) III - II - I - IV. 
 
6. Nas organizações, o treinamento é um meio para o desenvolvimento de 
competências nas pessoas, com objetivo de torná-las mais produtivas, criativas, 
inovadoras, logo, estas pessoas poderão contribuir de modo mais eficaz para atender 
aos objetivos da organização. E as organizações entendem que o treinamento é de 
fato uma maneira eficaz de agregar valor às pessoas, à organização e aos clientes. E 
para o treinamento e desenvolvimento das pessoas é preciso atuar em alguns 
conceitos, como aprendizagem; treinamento; desenvolvimento; educação. Sobre 
estes conceitos, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Aprendizagem: é a capacidade do indivíduo em fixar novos conhecimentos, 
habilidades e atitudes, que lhe permitam desenvolver um trabalho de uma nova 
maneira e comportar-se diferentemente frente a situações críticas. 
II- Treinamento: é o conjunto de procedimentos sistemáticos de que se vale uma 
organização para promover a educação permanente de seus membros, de modo a 
aumentar a eficiência e a eficácia de seu desempenho profissional, contribuindo para 
a melhoria dos resultados empresariais. 
III- Desenvolvimento: é o desenvolvimento sistemático do padrão de conhecimento, 
habilidade e atitude, necessário para que um indivíduo desempenhe, de forma 
adequada, uma determinada tarefa ou serviço. 
IV- Educação: é o processo de extrair, trazer, arrancar. Em outros termos, significa a 
necessidade de trazer de dentro para fora do ser humano as suas potencialidades 
interiores. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II e III estão corretas. 
 b) As sentenças I e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I e II estão corretas. 
 d) As sentenças II e IV estão corretas. 
 
7. Referente ao programa de treinamento e sua implementação, existem várias etapas a 
serem realizadas durante o processo. Essas etapas envolvem técnicas para 
desenvolver habilidades. A partir desta ideia, analise as seguintes sentenças: 
 
I- Na maioria das empresas, são utilizadas técnicas de treinamento no próprio cargo, 
proporcionando novas informações referentes ao cargo em que a pessoa treinada 
atua. 
II- O treinamento pode ser efetuado em sala de aula, desenvolvendo os 
conhecimentos relacionados à empresa em geral e nunca ao cargo. 
III- O treinamento de classe pode ocorrer com o auxílio de jogos administrativos, 
desenvolvendo habilidades. 
IV- Todos ostreinamentos têm objetivo único de desenvolver ou melhorar os 
relacionamentos interpessoais com os outros colaboradores e com o cliente. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença III está correta. 
 b) Somente a sentença IV está correta. 
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I e III estão corretas. 
 
8. Uma prática ética e motivadora aos novos funcionários é a adoção de um programa 
de adaptação à nova empresa, pois a partir do momento da contratação, esta irá 
representar a nova realidade do colaborador. Sobre os principais métodos de 
adaptação e socialização organizacional, associe os itens, utilizando o código a 
seguir: 
 
I- Conteúdo do Cargo. 
II- Escolha de Tutor. 
III- Equipe de Trabalho. 
IV- Programa de Integração. 
 
( ) É o método de integração mais formal no qual se realiza um treinamento inicial 
para demonstrar a cultura e a estrutura organizacional ao novo colaborador. 
( ) Relações de mesmo nível hierárquico, que facilita o processo de adaptação do 
novo colaborador na empresa. 
( ) É a organização das tarefas que o novo colaborador vai desempenhar no seu dia 
a dia. 
( ) É o elo entre o novo funcionário e o seu aprendizado sobre os procedimentos e 
cultura da empresa. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) III - I - II - IV. 
 b) II - III - IV - I. 
 c) I - II - III - IV. 
 d) IV - III - I - II. 
 
9. O processo de seleção de pessoas analisa as diferenças individuais, para efetuar o 
processo de forma mais eficaz possível. Sendo menores ou maiores, as diferenças 
são inevitáveis de serem percebidas, pois nenhuma pessoa é igual à outra. Sobre 
essas diferenças entre as pessoas, analise as seguintes sentenças: 
 
I- Física ou psicologicamente, os comportamentos e as atitudes são fatores de grande 
observação para a contratação. 
II- Raça e religião são fatores importantes para a contratação de pessoas em todas as 
organizações. 
III- Capacidade de aprender, planos para o futuro e atitudes são fatores de grande 
importância para a contratação. 
IV- Aptidões mentais e intelectuais são fatores indispensáveis para a contratação do 
profissional para cargos superiores. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença IV está correta. 
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I e II estão corretas. 
 d) Somente a sentença III está correta. 
 
10. As organizações devem promover a socialização de seus novos colaboradores e 
integrá-los adequadamente em seu trabalho. Uma das possibilidades de realizar esta 
socialização e integração é por meio de um programa de integração, que necessita de 
um processo de orientação, o qual tem a função de enviar mensagens claras e 
oferecer informações a respeito da cultura da organização, do cargo a ser ocupado e 
das expectativas em relação ao trabalho. Sobre os objetivos deste processo de 
orientação, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Reduzir a ansiedade das pessoas, pois a ansiedade é geralmente provocada pelo 
receio de falhar no trabalho. 
II- Eliminar dúvidas que as pessoas têm sobre a sua capacidade de realizar as 
atividades que lhe são designadas no trabalho. 
III- Aumentar a rotatividade, principalmente nos primeiros 10 dias, conhecidos como 
o prazo de experiência. 
IV- Economizar tempo, pois uma orientação bem fundamentada de todos os aspectos 
da organização fará com que o colaborador tenha um rendimento desejado em um 
menor espaço de tempo. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
Prova finalizada