Buscar

Colaborar - Adg4 - Políticas Públicas da Educação Básica

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

11/10/2019 Colaborar - Adg4 - Políticas Públicas da Educação Básica
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/2302497601?atividadeDisciplinaId=8757438 1/3
 Políticas Públicas na Educação Básica (/aluno/…
Adg4 - Políticas Públicas da Educação Básica
Sua avaliação foi confirmada com sucesso
  
(/notific
×
Avaliar
Informações Adicionais
Período: 07/10/2019 00:00 à 30/11/2019 23:59
Situação: Cadastrado
Protocolo: 446966131
a)
b)
c)
d)
e)
1)
2)
A meta 4 do Plano Nacional de Educação – PNE (2014-2024) apresenta o direito à universalização do ensino
para o público alvo da educação especial. Dentre as estratégias para a concretização desta meta, avalie as
afirmativas e marque V para verdadeiro e F para falso:
( ) Assegurar a implementação de sala de recursos multifuncionais.
( ) Fomentar a formação continuada de docentes.
( ) Garantir o acesso à educação para todo o público da educação especial.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas:
VFF.
FVV.
FVF
VFV.
VVV.  Alternativa assinalada
No Plano Nacional de Educação – PNE (2014-2024) é apresentada uma meta que tem a finalidade de
universalizar a educação infantil para crianças de quatro a cinco anos. Sobre as estratégias para a efetivação
desta meta, avalie as afirmativas a seguir:
I: Fortalecimento do acompanhamento e o monitoramento do acesso e da permanência das crianças na
educação infantil.
11/10/2019 Colaborar - Adg4 - Políticas Públicas da Educação Básica
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/2302497601?atividadeDisciplinaId=8757438 2/3
a)
b)
c)
d)
e)
a)
b)
c)
d)
e)
3)
4)
II: Levantamento da demanda por creche para a população de até 3 anos, também de forma colaborativa,
como forma de planejar a oferta e verificar o seu atendimento.
III: A garantia do acesso dos estratos mais pobres da população à educação infantil, por meio de programas
complementares de orientação e apoio às famílias.
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
I, apenas.
II, apenas.
III, apenas.
I, II e III.  Alternativa assinalada
II e III, apenas.
"O Programa Nacional de Alimentação Escolar (conhecido pela sigla Pnae) foi implantado em 1955. Este
programa é responsável por contribuir, por meio da oferta da alimentação escolar e de ações de educação
alimentar e nutricional, com o crescimento, o desenvolvimento, a aprendizagem, o rendimento escolar dos
estudantes e a formação de hábitos alimentares saudáveis" (NICÉSIO; CONCEIÇÃO; ALMEIDA, 2015, p. 191).
NICÉSIO, G. A. L; CONCEIÇÃO, L. M; ALMEIDA. M. B. Políticas Públicas na Educação Básica. Londrina : Editora e
Distribuidora Educacional S.A., 2015. 
Considerando as especificidades e relevância deste programa é correto afirmar que:
Alternativas:
Ele é financiado pelo setor privado.
Ele é um programa de nível municipal.
É preciso estabelecer convênio com o FNDE.  Alternativa assinalada
A prioridade é o atendimento ao ensino superior.
Ele tem uma duração bimestral. 
Na realidade educacional brasileira encontra-se a presença do Plano Nacional de Educação (PNE 2014-
2024). Ele estabelece metas e estratégias para a melhoria das ações e práticas educacionais. Considerando as
especificidades do PNE (2014-2024) avalie as asserções e as relações propostas entre elas:
I: O PNE pode ser encarado como mais uma importante etapa de um esforço ininterrupto para eliminar as
desigualdades.
PORQUE
II: A história da educação brasileira é marcada por precariedades sociais e o direito à educação deve ser
assegurado.
A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA: 
Alternativas:
11/10/2019 Colaborar - Adg4 - Políticas Públicas da Educação Básica
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/2302497601?atividadeDisciplinaId=8757438 3/3
a)
b)
c)
d)
e)
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é justificativa da I.  Alternativa assinalada
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é justificativa da I.

Continue navegando