Prévia do material em texto
Perspectivas atuais sobre consumidores Renata Mateus Introdução Novos produtos surgem a cada dia para atender um consumidor cada vez mais exigente e informado, que também se transforma e evolui com o tempo. Nesta aula, conheceremos as pers- pectivas atuais sobre consumidores, bem como seus direitos. Entenderemos também como as gerações influenciam o consumo e analisaremos um novo perfil de consumidor: o digital. Objetivos de aprendizagem Ao final desta aula, você será capaz de: • analisar as principais perspectivas sobre o consumidor; • compreender a importância dos direitos do consumidor. 1 Perspectivas do comportamento do consumidor Entender a importância do consumidor é perceber que hoje as empresas enfrentam desafios para satisfazer suas necessidades e desejos. O papel do marketing é compreender e lidar com esses desafios e alguns outros. Confira. • Globalização: a interdependência e integração de países, pessoas, espaço social e cul- turas é um desafio às empresas. Trata-se de um consumidor global. • Competitividade: a inserção de instituições em mercados cada vez mais globalizados e competitivos exige delas um maior preparo. • Fluidez de recursos: a capacidade de alocar melhor os recursos disponíveis, seja em mercados potenciais, novos produtos ou no entendimento do consumidor. • Diversidade de consumidores: com a globalização, surgem clientes globais. É preciso entender esses consumidores com informações estruturadas e atualizadas. • Necessidades glocais: é necessário que marcas globais visem a marca globalmente, mas não pequem por não se atentarem às questões locais de uma sociedade. EXEMPLO A Coca-Cola, marca global, patrocina desde 1995 o Festival Folclórico de Parintins, no Amazonas. Uma festa folclórica em que a principal atração é a disputa entre dois bois: o Garantido (vermelho) e o Caprichoso (azul). A marca, entretanto, encontrou um sério problema para conquistar os consumidores durante o festival: a questão das cores. Os que torcem pelo azul não usam a cor vermelha e vice-versa. Quem torcia pelo boi Caprichoso, representado pela cor azul, não tomava Coca-Cola e acabava consumindo a principal concorrente; a Pepsi. Dessa forma, a Coca, em uma decisão inédita, resolveu regionalizar o refrigerante, lançando a Coca-Cola na cor azul, contemplando assim os torcedores do boi Caprichoso. Esse é um bom exemplo de como uma marca globalizada pensou em uma questão local para de- senvolver sua estratégia. Figura 1 – Desafi os modernos para satisfazer as necessidades e desejos dos consumidores GLOBALIZAÇÃO FLUIDEZ DE RECURSOS DIVERSIDADE DE CONSUMIDORES NECESSIDADES GLOCAIS COMPETITIVIDADE Fonte: elaborado pela autora, 2016. Imagens: Globalização – saytong suksaeng; Competitividade – Bloomicon; Fluidez de recursos – VectorUp; Diversidade de consumidores – vectorstockstoker; Necessidades glocais – Marish / Shutterstock.com Diversos fatores contribuíram para que o consumidor fi casse mais atento. Atualmente, todos nós temos mais acesso a informações por meio das mídias de massa, incluindo internet, televisão e smartphones. Bastam alguns “cliques” para que todos obtenham informações sufi cientes sobre um produto, sua origem e seu processo de fabricação. Em diversas situações, nos deparamos com pessoas procurando por determinado produto, e entendendo mais sobre ele do que a própria empresa e seus funcionários. Hoje podemos dizer que o poder está nas mãos dos consumidores, pois com a alta concorrência, mais opções o atendem, e a facilidade de créditos, bem como a melhoria na comunicação, permitem que a decisão do que consumir, onde, quando e como seja dele. Ele também está mais amparado e mais consciente de seus direitos. O Código de Defesa do Consumidor (CDC) é um bom exemplo, expondo os detalhes dessa proteção, sendo que já existe uma lei que obriga os estabelecimentos a possuírem uma cópia do Código. Hoje o “boca a boca” não ocorre mais só com familiares e amigos próximos, pois existem os sites de reclamações e as redes sociais, onde o consumidor expõe suas opiniões, compartilhando os problemas relacionados a uma empresa. FIQUE ATENTO! A Lei nº 12.291/2010 exige que todo e qualquer estabelecimento possua um Código de Defesa do Consumidor à disposição, sob pena de multa no valor de até R$ 1.064,10. O consumidor atual, portanto, está exigente e quanto maior sua insatisfação, menor será sua lealdade com a empresa/marca. Consumidores mais exigentes e conscientes de seus direitos passam a reclamar mais, o que faz com que empresas tenham que dialogar, buscando a melhor forma de atendê-los. Por último, esse consumidor está mais consciente sobre sustentabilidade, o que também representa um desafio para as empresas. Não apenas na questão ecológica, com disposição adequada de resíduos, reciclagem, produtos ecologicamente corretos e que não agridam o meio ambiente, mas também em relação ao próprio consumo, optando por economias colaborativas, em que a base do consumo está na utilização ao invés da posse. EXEMPLO Um exemplo claro de economia colaborativa está no compartilhamento de carros, bicicletas, hospedagens e roupas. Esse tipo de consumo está cada vez mais presente no nosso dia a dia, por meio de platafor- mas, aplicativos e empresas que já assumiram esse modelo. SAIBA MAIS! O especialista em comportamento do consumidor, Richard Vinic, em uma entrevista a HSM Management, fala sobre os hábitos e o poder dos cliente. Confira em: <professor.pucgoias.edu.br/SiteDocente/admin/arquivosUpload/12516/material/ C%C3%B3pia%20de%20todo%20o%20poder%20do%20consumidor.pdf>. Como podemos perceber, o consumidor consciente não apenas tem acesso a informações e busca seus direitos, mas também procura entender seus deveres e as atitudes necessárias para viver de forma sustentável. 2 Estudo das gerações de consumidores Um mercado é composto por pessoas e organizações com necessidades ou desejos e a capacidade e disposição para comprar (LAMB, 2004). Para isso, é necessário segmentar o mer- cado e definir um público-alvo mais específico. Palmer (2006, p. 153) define segmentação de mercado como “a identificação de subgrupos de compradores com necessidades e processos de compra similares, com o objetivo de oferecer produtos que atendam a demandas específicas”. Uma forma de segmentar o mercado é através dos coortes ou gerações de consumidores, subgrupos da população de uma dada cultura com a mesma faixa etária e viveram os mesmos acontecimentos. Essas pessoas acabam possuindo as mesmas características e nutrem valores, crenças e atitudes semelhantes. Entenda que para alguns autores há diferença entre coorte e gerações de consumidores. Enquanto o primeiro traz uma segmentação baseada em idade, sem necessariamente apresentar características comuns, o segundo passa por uma segmentação em que as vivências são comuns a uma mesma época. Há autores que acreditam que coorte e gerações são sinônimos, uma vez que ambos os conceitos definem grupos de indivíduos nascidos em época semelhantes e com características comuns. Quadro 1 – Comparação entre coortes e gerações Coortes Gerações Significado da palavra Conjunto armado, multidão, parte de uma legião romana. Conjunto dos indivíduos da mesma época, linhagem, descendência, du- ração média da vida de um homem. Diferenciador entre grupos A existência de momentos de defi- nição, que caracterizem o paradig- ma vigente. O ano de nascimento dos consumi- dores. Início de um grupo Período em que o consumidor se torna adulto. Ano em que o consumidor nasce. Tamanho Preferencialmente todas as coortes são de tamanho homogêneo, mas depende da arbitrariedade do autor. Não necessariamente o tamanho é igual. Deve corresponder a uma fase da vida. Precisão Menor,pois depende da identifica- ção de fatos isolados que caracteri- zem um momento de definição. Maior, pois depende da arbitrarieda- de do pesquisador. Exemplos Coortes daqueles que vivenciaram a segunda gerra mundial. Geração de nascidos durante os anos 80. Fonte: FEITOSA, 2009, p. 52. As gerações exercem influência significativa sobre suas identidades. Segundo Markert (apud FEITOSA, 2009), essas gerações são subgrupos nascidos na mesma época que compartilham recordações comuns sobre questões culturais e eventos históricos importantes. O que irá diferen- ciá-los será o ano de seu nascimento. FIQUE ATENTO! É importante saber que há diferenças entre as gerações, o que facilita entender o comportamento de um adolescente do século XIX em relação a um adolescente do século XX. Lembrando que as gerações não estão ligadas à idade das pessoas, mas sim ao ano que nasceram e a fase em que viveram. Algumas gerações são conhecidas por nomes específi cos. Figura 2 – Evolução das gerações VETERANOS/ TRADICIONAIS • Nascidos antes de 1946 • Disciplinados • Não gostam de mudanças • Nascidos entre 1946 e 1964 • Pós-guerra • Ambiciosos • Estabilidade financeira • Conservadores • Nascidos entre 1965 e 1979 • Luta por valores liberais • Autoconfiantes • Busca por seus direitos BABY BOOMERS GERAÇÃO X GERAÇÃO Y (MILLENIALS) GERAÇÃO Z (NATIVOS DIGITAIS) • Nascidos entre 1980 e 1995 • Globalização • Técnológicos • Multitarefas • Compartilhar • Nascidos entre 1995 e 2010 • Era da informação • Internet • Forte interação social digital • Nascidos após 2010 • Sem características pré-definidas • Mundo conectado GERAÇÃO ALPHA Fonte: elaborado pela autora, 2016. Imagens: Veteranos – Susan Law Cain; Baby Boomers – Tuzemka; Geração X – Monkey Business Images; Geração Y – one photo; Geração Z – Rawpixel.com; Geração Alpha – Zwiebackesser / Shutterstock.com SAIBA MAIS! Confi ra algumas características das gerações no vídeo “We all want to be Young”, da Box 1824, disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=c6DbaNdBnTM/>. Há também o estudo feito pelo instituto de pesquisa Nielsen: <http://www.nielsen. com/br/pt/insights/news/2016/Estilos-de-vida-das-geracoes-globais-quanto-a- idade-infl uencia-nosso-comportamento.html> Ao longo dos anos, empresas e suas áreas de marketing trabalharam para que cada geração tivesse suas necessidade e desejos entendidos e atendidos. 3 O consumidor digital Neste contexto, vemos cada vez mais presente no cotidiano das novas gerações a tecnologia e a internet, especialmente como instrumentos do processo de compra. Os consumidores não buscam apenas informações, eles fazem suas compras pela internet. Ela virou, além de fonte de informação, uma nova mídia para divulgação de produtos, uma forma de influenciar e ser influen- ciado, mas também um canal de vendas e comunicação das empresas com seus clientes. Nos dias de hoje, para Souza (2009), o consumidor recebe diversas denominações, e uma que vem ganhando espaço é a de consumidor digital ou neoconsumidor. Ainda segundo o autor, “esse consumidor tem acesso a múltiplas formas de acesso e escolhas, como um consumidor global. Esse processo faz com que o mercado sofra uma transformação estrutural para melhor atender esse consumidor” (SOUZA, 2009, p. 233). FIQUE ATENTO! A internet tem como característica principal o grande poder de influência sobre todo e qualquer produto, permitindo que consumidores possam fazer comparações e troquem informações sobre suas características, preços e serviços adicionais. Figura 3 – O poder de influência da internet Fonte: Chinnapong/Shutterstock.com Para Mainardes (2006), com a internet, além de receber uma quantidade colossal de informa- ções – vindas das mais diferentes fontes e lugares – a velocidade com que esses dados chegam às pessoas é cada vez maior. A internet possibilita comprarmos algo de qualquer país, a qualquer hora. Com ela, as empre- sas passaram a ter mais respeito, cuidado e responsabilidade para com seus consumidores. A força e velocidade que se tem com a internet, permite que os consumidores disseminem info- mações positivas ou negativas, gerando um impacto que muitas vezes é letal às organizações. Engana-se quem acredita que apenas jovens consumidores se utilizam dessa ferramenta para compra e troca de informações, há uma estimativa crescente de consumidores mais velhos se apropriando desse meio. As gerações X e Y, em poucos anos, não serão mais os jovens de hoje, porém continuarão a utilizar o ambiente online, por meio de tablets e smartphones. Fechamento Chegamos ao final desta aula, que tratou das transformações no comportamento do consu- midor ao longo das últimas décadas. Nesta aula, você teve a oportunidade de: • analisar as principais perspectivas sobre o consumidor; • compreender a importância dos direitos do consumidor. Referências BOX1824. We All Want to be Young, 2012. Disponível em: <https://www.youtube.com/ watch?v=c6DbaNdBnTM>. Acesso em: 05 nov. 2016. FEITOSA, Willian Ramalho. A segmentação de mercado por meio de gerações e coortes. 2009. 164 p. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade de São Paulo. LAMB, Charles W. Jr. et al. Princípios de marketing. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2004. MAINARDES, Rogério. Marketing – ideias, reflexões e prática. Gazeta do Povo, Curitiba, 22 maio 2006. Primeiro Caderno, p. 8. NIELSEN. Estilos de vida das gerações globais: quanto a idade influencia nosso comportamento? Tendências Globais, 2016. Disponível em: <http://www.nielsen.com/br/pt/insights/news/2016/ Estilos-de-vida-das-geracoes-globais-quanto-a-idade-influencia-nosso-comportamento.html>. Acesso em: 05 nov. 2016. PALMER, Adrian. Introdução ao Marketing: teoria e prática. Trad. Adriana Salles Gomes, Marcelo Ferlin Assami. São Paulo: Ática, 2006. SOUZA, Marcos G. Neoconsumidor digital, multicanal & global. São Paulo: Editora GS&MD, 2009. VINIC, Richard. Todo o poder do consumidor. HSM Management (Update), n. 46, set/out. 2004.