Buscar

CONTEXTUALIZADA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

Esta é uma pré-visualização de arquivo. Entre para ver o arquivo original

UNIVERITAS
PEDAGOGIA
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
PROFESSOR: Lucas Leite
TUTORA: Débora Santos
ALUNA: Nathália Pontes Martins
ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA
O movimento Escola Nova teve repercussão em vários países no mundo, e no Brasil teve forte impacto em virtude da precariedade do sistema educacional. No Brasil, esse movimento serviu de incentivo para que pensadores se pronunciassem com o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova.
A partir das reflexões despertadas pela análise atenta sobre o documentário, cujo tema é o manifesto acima referido, discorra sobre a relevância desse movimento para a construção de um posicionamento crítico acerca de nosso sistema educacional.
Parte 1 - https://www.youtube.com/watch?v=f6LTmh7Vn04
Parte 2 - https://www.youtube.com/watch?v=Ybp6pzgLyQ8
De acordo com a indagação acima, fundamente sua opinião com no máximo 30 (trinta) linhas.
Não esqueça: sua dissertação será de no máximo 30 (trinta) linhas.
O movimento Escola Nova, causou grande impacto na educação na época, principalmente diante dos defensores da escola tradicional. E apesar de já ter se passado muitos anos em que o movimento se iniciou, a escola no Brasil ainda passa por muitas dificuldades e ainda não se organizou.
O movimento Escola Nova acredita que a educação é o exclusivo elemento verdadeiramente eficaz para a construção de uma sociedade democrática, que leva em consideração as diversidades, respeitando a individualidade do sujeito, aptos a refletir sobre a sociedade e capaz de inserir-se nessa sociedade.
Na América o grande nome do movimento foi o filósofo e pedagogo John Dewey (1859-1952). Para ele, as escolas deviam deixar de ser meros locais de transmissão de conhecimentos e tornar-se pequenas comunidades. Através dos vídeos que vimos, é possível ver a cena, em que um professor está com os seus alunos fora da sala, proporcionando a cada um deles a experiência individual em uma atividade, saindo do estado passivo, para o ativo e despertando estimulo constante no educando, espontaneidade, alegria, e interesse pela aula, saindo do tradicional para o novo. 
A Escola Nova tem contribuições muito importantes, pois só reconhecemos o que faz bem para o outro se olharmos para ele considerando-o importante em seu processo de aprendizagem. Mas ainda assim recebeu muitas críticas. Foi acusada principalmente de não exigir nada, de abrir mão dos conteúdos tradicionais e de acreditar ingenuamente na espontaneidade dos alunos.
No Brasil Infelizmente a escola não tem sido tratada com a importância que deveria. A educação precisa ser tratada da mesma forma que outros assuntos considerados de extrema importância para a sociedade são tratados e considerando as individualidades de cada ser Humano. Precisamos equilibrar teoria e prática, apoio e incentivo das forças governamentais e institucionais de nosso país. A educação deve e merece ser tratada como um dos principais fatores de desenvolvimento e crescimento de um país. 
Referência Bibliográficas
Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre
http://www.educacional.com.br

Teste o Premium para desbloquear

Aproveite todos os benefícios por 3 dias sem pagar! 😉
Já tem cadastro?

Continue navegando