Diversidade etnico cultural proposta

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PROJETO ATIVIDADES INVOADORAS – DISCIPLINAS ONLINE
PROMOVENDO OS 4 C´s
	PROPOSTA DE ATIVIDADE INOVADORA – DISCIPLINAS ONLINE
	DISCIPLINA: Diversidade Étnico-Cultural
	PROFESSOR: Adriana Aparecida Furlan
	PROPOSTA:
O conteúdo teórico da disciplina trata das diversas temáticas relativas à diversidade étnico-cultural, tais como: a natureza da cultura; as teorias sobre cultura; a diversidade étnico-cultural; a cultura urbana, rural e as comunidades tradicionais; a pluralidade cultural, educação e políticas públicas no Brasil; a condição humana e diversidade das culturas em tempos de globalização.
Nesta atividade exploraremos o conceito de cultura e sua diversidade e você colocará este conceito em prática.
Há registros históricos e artefatos encontrados por arqueólogos que evidenciam a diversidade dos grupos humanos, em sua relação com a natureza produzindo distintos modos de vida.
Desta forma, é importante perceber que a cultura diz respeito a uma construção humana, elaborada ao longo do tempo histórico da existência do homem, em suas diferentes condições do meio geográfico no qual vivia e vive.
Assim, não há somente uma cultura, mas sim culturas; a partir da ideia que a humanidade se espelhou pelo planeta, desde seu surgimento, e se adaptou as mais distintas realidades geográficas, criando culturas.
Entender essa diversidade é fundamental para se praticar a tolerância com as distintas culturas e suas manifestações, procurando-se assim evitar estereótipos e preconceitos.
A Constituição Federal de 1988, consolida esta noção em seu artigo 215:
Art. 215. O Estado garantirá a todos o pleno exercício dos direitos culturais e acesso às fontes da cultura nacional, e apoiará e incentivará a valorização e a difusão das manifestações culturais. 
§ 1o O Estado protegerá as manifestações das culturas populares, indígenas e afro-brasileiras, e das de outros grupos participantes do processo civilizatório nacional.
Num país, como o Brasil, conhecido por sua diversidade étnica e cultural, é um grande desafio mapear as múltiplas práticas culturais que podem ser encontradas no território nacional. Muitos dos grupos envolvidos nelas encontram-se ainda invisíveis para a maioria dos brasileiros, silenciados por interesses econômicos, e por processos de discriminação e exclusão social.
No sentido de contribuir para o conhecimento sobre este tema, com ênfase na diversidade cultural, vamos implantar o Projeto Mapeando a Diversidade Cultural Brasileira, ligado a disciplina Diversidade Étnico-Cultural.
O objetivo principal é propiciar a experiência do aprendizado intermediado pela pesquisa, realizando um levantamento de lugares e espaços que abrigam práticas culturais diversas ligadas a tradições das comunidades afro-brasileiras, indígenas, descendentes de imigrantes, culturas urbana e/ou rural e outras comunidades tradicionais.
O estudante deverá realizar o levantamento de dois (2) aspectos da(s) cultura(s) da sua cidade, escolhendo entre as seguintes categorias:
ALIMENTAÇÃO: A cultura alimentar da população brasileira se formou pelo conjunto de diversas influências (históricas, ambientais e regionais), nas quais cada sociedade estabeleceu diferentes costumes e hábitos alimentares, que foram construídos e consolidados ao longo do tempo.
RELIGIOSIDADE: O Brasil é um país com uma ampla diversidade de etnias, uma nação consolidada de misturas, raças e crenças. A presença religiosa no território brasileiro é forte, pois as mais variadas crenças religiosas são cultuadas pelo povo brasileiro. Esta diversidade se dá em função dos diversos grupos humanos com distintas culturas que aqui se estabeleceram e as quais seus descendentes perpetuaram.
MANIFESTAÇÕES ARTÍSTICAS: Desde a antiguidade, homens, mulheres e crianças usam o espaço público das ruas e privado para exibir a sua arte. No Brasil os artistas mostram as mais variadas expressões artísticas que podem proporcionar-lhes ganhos financeiros e/ou reconhecimento.
Orientação e apresentação da pesquisa
O aluno deverá escolher duas das três categorias apresentadas acima, montar um painel fotográfico com no mínimo 6 fotos) destacando o aspecto retratado. IMPORTANTE: VOCÊ DEVERÁ APARECER EM PELO MENOS UMA DAS IMAGENS DE CADA CATEGORIA. FAÇA UM SELFIE !!!
Deverá criar uma legenda no painel de imagens com as seguintes informações (numerar as imagens para colocar as informações):
- Nome do lugar: informar onde as imagens foram captadas (cidade, bairro, instituição etc)
- Imagem - Descrição de cada uma das imagens destacando o aspecto cultural que está se referindo.
Significado para a comunidade - Descubra que significados e funções o(s) aspecto(s) escolhidos tem para a comunidade.
- Comentário: Colocar no painel de cada categoria uma breve explicação sobre as imagens e qual (ou quais) itens do material didático se relaciona com a temática das imagens.
	INDICAR NO MÍNIMO 2 C´S QUE SERÃO PROMOVIDOS NESSA ATIVIDADE:
Comunicação
Pensamento Crítico