AV PRÁT DE ENSINO EM HIST III

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Avaliação: PRÁTICA DE ENSINO EM HISTÓRIA III
	Aluno: MOISES ALVES LIMA
	
	 1a Questão 
	
	Com relação à importância do Estágio, podemos dizer que:
I.    O Estágio Supervisionado é um meio articulador que proporciona ao estagiário um desenvolvimento maior do raciocínio, da capacidade e do espírito crítico, além da liberdade do uso da criatividade.
II.    É uma ferramenta que pode fazer a diferença para aqueles que estão adentrando o mundo do trabalho e que têm o poder de mudar a lamentável realidade da educação brasileira então observada.
III.    O acadêmico deve saber que é na assiduidade e compromisso com seu curso de graduação que o estudante se torna um profissional da Educação.
IV.    O estudante deve ter presente que o estágio é apenas um complemento do seu curso exigido pelo MEC. 
Assinale, abaixo, a opção que contém as afirmativas corretas sobre  a importância do estágio.
 
		
	 
	As opções I e II estão corretas. 
	
	As opções III e IV estão corretas. 
 
	
	As opções II e III estão corretas. 
	
	As opções I e IV estão corretas. 
	
	As opções I e III estão corretas.
	
	
	 2a Questão 
	
	O conceito de cultura escolar aponta que existe uma rede de significados compartilhados pelo conjunto de atores que formam a escola.  Sobre o conceito de cultura escolar, podemos dizer que:
I-a escola além de transmitir conhecimentos teóricos e sistematizados, possui um jeito próprio de ser, ou seja, uma cultura própria;
II- devemos levar em conta a forma de ser, de agir, de pensar dos membros da comunidade envolvida;
III- a escola possui uma cultura própria e sempre a transmitirá aos seu alunos, professores, funcionários e pais.
IV- a cultura moldada na escola, é formada por uma parte formal e pela legislação, mas também pelo modo de pensar e agir de seus membros.
Estão corretas SOMENTE  as afirmações:
 
		
	
	II, III
	
	I, II
	
	III, IV
	 
	I, II, III, IV
	
	I, III, IV
	
	
	 3a Questão 
	
	A estrutura da Escola, a sua organização político-administrativa, interfere muito nas experiências que serão vividas pelos professores iniciantes. Assim, a organização dos tempos e espaços é fundamental para uma maior ou menor facilidade do novo professor inserir-se no mundo escolar
O termo Formação de professores fornece uma idéia de que o docente sai pronto da universidade ou instituição de ensino. 
Essa ideia remete à concepção de que esta formação é definitiva.
Sobre o assunto, julgue as assertivas a seguir
I- A "formação" aparece assim como um processo pré-estabelecido segundo certas convenções.
II- Essa concepção não deixa espaço para a autonomia, diferenciação ou produção do conhecimento.
III- Muitos professores que receberam tal "formação" acabam se tornando reprodutores do livro didático. 
Fala-se a verdade em:
 
		
	
	Apenas em I
	
	I e III
	 
	II e III
	 
	I, II e III
	
	I e II
	
	
	 4a Questão 
	
	Sabemos que não deve existir uma separação entre ensino e pesquisa. É a partir dela que formamos o professor reflexivo. Sobre esse, podemos dizer que:
 I -Ele está sempre buscando novos conhecimentos e novas metodologias
II- Ele nunca julga a sua prática perfeita ou concluída, sempre deseja aprimorar a mesma
III -A partir da pesquisa, o professor consegue realizar o processo de ensino/aprendizagem com excelência
IV- O professor estará sempre corrigindo os alunos, o que lhe conferirá o título de reflexivo:
Estão corretas somente as alternativas:
 
		
	 
	I, II, III
	
	I, II, IV
	
	I, II
	
	I , IV
	
	IV, III
	
	
	 5a Questão 
	
	Sobre a competência a ser desenvolvida no aluno, podemos dizer que:
I-Ela permite mobilizar conhecimentos, a fim de enfrentar uma determinada situação
II-é um recurso estático que deve ser usado isoladamente para solucionar problemas
III-é uma forma de usar de maneira criativa conhecimentos, no momento e modo exatos
IV- ela se confunde com habilidade, que deve ser usada em qualquer situação para resolver qualquer problema
Estão corretas somente as afirmações:
		
	 
	I, III
	
	I, II, III
	
	II, III
	
	I, IV
	
	III, IV
	
	
	 6a Questão 
	
	A LDB mostra que o currículo do ensino médio deverá integrar e articular os conhecimentos, no que chamamos de interdisciplinaridade. Assinale a alternativa que melhor define a interdisciplinaridade:
		
	
	usa apenas os conhecimentos de uma Era histórica para o entendimento de uma situação problema.
 
	 
	 utiliza conhecimentos de várias disciplinas para a compreensão de uma situação problema
	
	utiliza os conhecimentos considerados mais antigos para o entendimento de uma situação específica
 
	
	utiliza os conhecimentos considerados mais novos para o entendimento de uma situação problema
 
	
	utiliza conhecimentos de uma área específica apenas para compreensão de uma situação problema
	
	
	 7a Questão 
	
	A contextualização no processo de ensino e aprendizagem pode ser entendida como:
		
	 
	Uma ferramenta que prepara o aluno para enfrentar o mundo, permitindo-lhe resolver situações até então desconhecidas.
 
	
	A utilização de conhecimentos de várias disciplinas para a compreensão de uma situação problema. 
 
	 
	Uma integração de saberes. 
	
	 fidelidade do texto de um determinado artigo com o objetivo do mesmo.
	
	A fidelidade de um texto com aquilo que o seu título sugere.
	
	
	 8a Questão 
	
	Sobre o ensino da História, uma das críticas feitas aos chamados marcos históricos é:  
		
	
	Desconsiderarem a história europeia
	
	Considerarem a visão do povo em detrimento de uma visão científica
	
	Considerarem somente as histórias regionais
	 
	Serem eurocêntricos
	
	Serem excessivamente democráticos 
	
	
	 9a Questão 
	
	Um aluno adulto ou idoso que tenha iniciado o percurso escolar já em idade avançada ou retornado à escola após anos sem estudar, em relação a um jovem que tenha acabado de ser transferido do ensino regular para a EJA,
I- terá um ritmo de desenvolvimento bem diferente.
II- necessitará de uma capacidade de adequação ainda maior.
III- poderá chegar à escola com problemas de baixa autoestima.
IV- fará as atividades com mais facilidade que o jovem.
 
 
Estão corretas apenas as alternativas:
		
	 
	I, II e III
	
	I e IV
	
	II, III e IV
	
	II e IV
 
	
	I e II
	
	
	 10a Questão 
	
	É sempre importante lembrar que o terreno da leitura é composto de inúmeras possibilidades, porque são muitas as experiências que os textos podem oferecer e inúmeros os propósitos com que as pessoas se aproximam deles.
 Os jornais, os livros podem informar sobre fatos da realidade e alimentar desejos e sonhos do que ainda parece ser impossível; podem colocar o leitor em contato com experiências humanas que jamais viverá, podem também traduzir sentimentos que o afligem e não pode expressar com clareza. 
Abrem as portas para o encontro com todos que vieram antes e os colocam em comunhão com aqueles que partilham do mesmo tempo. Oferecem prazer estético, ajudam a encarar a vida ou proteger-se dela. Fonte: PCN ¿ Língua Portuguesa.
Sendo assim, é importante trabalhar com uma variedade de:
		
	
	inspetores
	
	disciplinas
	 
	textos
 
	
	professores
	
	estagiários