Educação e Tecnologias final

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26/11/2019 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Marisa Reis da Costa (1253502)
Disciplina: Educação e Tecnologias (PED70)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:448551) ( peso.:3,00)
Prova: 9386989
Nota da Prova: 6,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Antigamente, as aulas eram totalmente tradicionais, o professor assumia um papel ativo e os alunos eram
ensinados de forma passiva. Com o passar do tempo, a tecnologia foi modificando a forma de ensinar. Sobre o
exposto, analise as sentenças a seguir: 
I- As tecnologias utilizadas no processo de ensino, se forem bem orientadas, proporcionam, além do
conhecimento, a inclusão social.
II- O professor, como mediador da aprendizagem, deve aproveitar esse recurso virtual para trabalhar com os
alunos as habilidades e competências.
III- Os meios tecnológicos são necessários na escola, mas é preciso que o professor repense a forma de ensinar
os novos conhecimentos.
IV- As novas tecnologias não conseguiram trazer novas perspectivas para a educação, nem para a sociedade.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) As sentenças I e IV estão corretas.
 d) As sentenças III e IV estão corretas.
2. Há na utilização das novas tecnologias na educação, especialmente pela questão da pesquisa, um aspecto que
reflete diretamente na motivação e no aproveitamento escolar do aluno. Assim, devemos ter alguns cuidados para
que os alunos acessem apenas sites confiáveis e pedagógicos dentro da escola. Partindo desse pressuposto,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) É pelo aluno e para o aluno todo o planejamento do professor, buscando inovação e, ao mesmo tempo,
segurança na utilização de sites de pesquisa.
( ) Toda a preocupação com relação à seleção adequada dos sites de pesquisa na escola é do aluno, pois ele é
responsável pela própria segurança.
( ) Toda a equipe de professores e gestores deve zelar pela qualidade e confiabilidade dos sites educacionais,
para que atendam às expectativas e necessidades do aluno.
( ) Cabe apenas aos professores a utilização de sites educacionais, pois os alunos não saberão utilizá-los com
eficiência.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) V - V - F - F.
 c) F - V - V - F.
 d) F - F - V - V.
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3. Vivemos na cultura do conhecimento. Por isso, a educação precisa urgentemente se beneficiar da internet para
elaborar um modelo educacional que atenda a essa nova demanda. Sobre o exposto, analise as sentenças a
seguir: 
I- Uma das grandes vantagens oferecidas pela internet é a inclusão social, como pesquisas e atendimentos.
II- Uma das vantagens da internet é a pesquisa de lugares distantes, por meio do Street View.
III- A internet não traz só vantagens; seu lado ruim é a falta de privacidade, expondo as pessoas a muitas
situações.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) As sentenças I e II estão corretas.
 c) Somente a sentença I está correta.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
4. A utilização das tecnologias é um processo natural que acontece em todo tempo e lugar, nas mais diversas
situações e épocas da vida, com diferentes pessoas. A presença da tecnologia no ambiente educacional veio
cercada de mitos, por parte de alguns educadores, que temiam que ela pudesse ocupar o seu lugar em sala de
aula. Acerca do uso das redes sociais, analise as seguintes sentenças:
I- A tecnologia educacional exige um professor que não tenha medo de inovar e que transforme seus alunos em
ávidos pesquisadores. Muito mais que entretenimento, as redes sociais podem ser ferramentas valiosas para
auxiliar o professor em sala de aula.
II- O professor deve reconhecer que as redes sociais são bons ambientes para compartilhar conhecimentos com os
alunos e para interagir com eles. No entanto, é necessário criar um perfil profissional para essa comunicação.
III- O professor não pode ignorar a presença da internet na vida dos alunos. Deve aproveitá-la em sala de aula,
integrando-a aos conteúdos e às atividades previstas.
IV- A tecnologia na escola já favorece a sintetização e a memorização das informações e conteúdos, não sendo
necessário intergir com os alunos fora da escola.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença I está correta.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
5. Vivemos em uma sociedade informatizada, por isso, a escola precisa dar aos alunos a oportunidade de uma
aprendizagem colaborativa que contemple a discussão entre outros colegas, para que desenvolvam um
pensamento crítico, capaz de encontrar soluções para os problemas. A escola é o local que tem por função
preparar este aluno para atuar no mercado de trabalho. Quanto ao perfil a ser desenvolvido na escola, classifique
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Um profissional competente para utilizar as novas tecnologias.
( ) Um profissional crítico que, por meio de sua postura, realize transformações na sociedade em que está
inserido.
( ) Um profissional exigente que realize intervenções, desafiando e desestabilizando a equipe de trabalho.
( ) Um profissional interativo que troque conhecimentos com os outros profissionais, para a construção de novos
conhecimentos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - V.
 b) V - V - F - V.
 c) V - V - V - F.
 d) V - F - V - V.
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6. A comunicação possibilitou a aproximação entre as pessoas, tornando os lugares do mundo mais próximos. Com
os vários serviços disponíveis, tornou-se muito mais fácil estabelecer uma amizade global e conhecer diferentes
culturas e etnias. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- As crianças e os jovens são os principais usuários da internet. A escola é um dos locais que deve incentivar o
seu uso para realizar pesquisas.
II- O entretenimento é outro fator relevante para o acesso à navegação na internet, como músicas, jogos, notícias,
entre outros.
III- Muitos serviços são utilizados por meio da Internet, como bancos, busca por emprego, compras, reservas de
locais, entre outros.
IV- O uso da internet não oferece grandes perigos, pois é possível as pessoas se precaverem das situações.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
7. Se pensarmos em softwares educacionais como recursos tecnológicos milagrosos, capazes de curar todos os
males da educação, temos a falsa ideia de que eles, por si só, garantem o sucesso e a qualidade dos processos
educativos, porém não é algo assim tão simples. Com relação aos aspectos que devem ser considerados pelo
professor e pela escola na utilização dos softwares educacionais, analise as seguintes sentenças: 
I- Os softwares educacionais são autoinstrutivos, dispensando as metodologias adequadas ou que envolvam
reflexão.
II- Os softwares educacionais existem unicamente para auxiliar nas questões avaliativas de alunos com
dificuldades de aprendizagem.
III- Os softwares educacionais devem ser analisados por professorese gestores, levando em conta exclusivamente
o pedagógico.
IV- Os softwares educacionais podem auxiliar os alunos na construção da própria história, a partir dos conteúdos
estudados.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença IV está correta.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
8. O Proinfo tem como objetivo principal a inserção das tecnologias de informática e telecomunicações nas
instituições escolares públicas, como também capacitar os docentes para a utilização dos computadores na sala de
aula. Tal projeto encontra-se vigente até os dias de hoje. Sobre os objetivos do programa, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Possibilitar a melhora, no que se refere à qualidade do processo de ensino-aprendizagem nas instituições
escolares, através da igualdade no acesso a instrumentos tecnológicos. 
( ) Possibilitar a implantação de uma nova tecnologia cognitiva nos espaços escolares, no que se refere à
adequada incorporação das novas tecnologias da informação pelas instituições escolares. 
( ) Proporcionar uma educação que esteja voltada para o desenvolvimento científico e tecnológico, propiciando
ao discente uma tecnologia capaz de promover um adequado manejo da tecnologia, com o intuito de adquirir um
maior conhecimento técnico. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V.
 b) V - F - F.
 c) V - V - V.
 d) F - V - V.
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9. As ferramentas interativas são vistas como recursos importantes para possibilitar a aprendizagem. A interatividade
na sala na aula contribui para o fazer pedagógico, em que o professor é um dos responsáveis pela motivação do
aluno. Quanto à preparação de atividades por meio da comunicação síncrona e assíncrona, assinale a alternativa
CORRETA:
 a) O fórum é uma ferramenta de comunicação considerada assíncrona, pois não propicia o debate nem a troca de
experiências entre os alunos.
 b) O wiki é um recurso que não permite que os alunos trabalhem em conjunto, de forma síncrona, pois os
conteúdos estudados são eliminados posteriormente.
 c) Os fóruns para discussão de conteúdos são bastante utilizados na comunicação assíncrona.
 d) O bate-papo é um recurso que não é bem aceito pelos alunos, por cometem muitos erros quando escrevem.
10. A webquest é uma atividade de cunho investigativo que o professor elabora para que os alunos resolvam,
interagindo com as informações da internet. Essas atividades podem ser de curta ou longa duração. Com relação
aos itens que são seguidos numa atividade de webquest, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas:
( ) Na introdução, o professor comunica a atividade que será investigada.
( ) Na tarefa, o professor explicará o que deve ser feito.
( ) No processo, o professor definirá o roteiro completo.
( ) Na avaliação, o professor faz uma prova surpresa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) V - V - F - F.
 c) V - V - V - F.
 d) F - F - V - V.