Estudo dirigido A2 Av. Nutricional

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EXERCICIOS PARA A2 
 
1. Diferencie sinais de sintomas. 
2. Quanto à avaliação subjetiva global indique os itens que compõem tal ferramenta. 
3. Diferencie fácies agudo de crônico, indicando uma possível causa nutricional para 
cada uma. 
4. Indique alguns sinais e possíveis causas nutricionais observados na cavidade ocular, 
na pele, na cavidade oral, nos compartimentos musculares. 
5. Explique o que é o sinal da asa quebrada, indicando possíveis causas para essas 
depleções nutricionais. O sinal da asa quebrada influencia na utilização da via oral na 
alimentação? Justifique sua resposta. 
6. Como o edema é visualizado no exame físico? Como o exame laboratorial explica o 
edema? Justifique sua resposta. 
7. O hemograma é composto de três series. Indique cada serie, nomeando os 
componentes de cada uma. 
8. Diferencie hemácia, hemoglobina e hematocrito. 
9. Explique como a deficiência de ferro pode resultar em uma anemia. Como esta 
anemia é denominada? 
10. Todas as anemias resultam em diminuição do hematocrito. Justifique esta 
afirmativa. 
11. Toda diminuição de hematocrito é uma anemia? Identifique condições clinicas que 
podem aumentar ou diminuir o hematocrito, não sendo relacionadas à nutrição. 
12. Quais são os indicadores da qualidade das hemácias (valores hematimetricos)? 
Explique cada um deles. 
13. Quais são as nomenclaturas utilizadas quando há aumento ou diminuição do VCM, 
HCM, CHCM? Qual nome empregado para o aumento do RDW? 
14. Hemacias grandes ou pequenas demais conferem algum beneficio ao sangue? 
Justifique sua resposta. 
 
 
15. As anemias são classificadas em ferropriva, megaloblastica, falciforme e talassemia. 
Explique cada uma delas, indicando uma alteração hematimetrica para cada uma 
delas. 
16. Como os leucócitos são classificados? Quais os termos utilizados para aumento e 
diminuição de leucócitos? 
17. A desnutrição pode influenciar na contagem de leucócitos? Explique. 
18. Qual a função das plaquetas? Quais são as consequências da plaquetopenia e da 
trombocitose? 
19. Diferencie transferrina de ferritina. Qual é mais sensível para diagnosticar 
deficiência de ferro? 
20. Diferencie as proteínas totais, indicando meia-vida de cada uma. 
21. O que é dosado no lipidograma? 
22. Quais exames laboratoriais são usados para avaliar o perfil glicídico? 
23. Qual a principal vantagem da hemoglobina glicada. 
24. Diferencie kwashiorkor de marasmo. 
25. Qual a importância do perímetro cefálico? Deve ser mensurado em qual faixa 
etária? 
26. Diferencie as balanças e antropometros utilizados em crianças menores e maiores 
de 2 anos. 
27. Quais são os índices utilizados para avaliação nutricional de crianças? Diferencie a 
analise do gráfico estatura/idade para o peso/idade quanto ao tempo da deficiência 
nutricional. 
28. Pedro, 10 meses e 15 dias foi ao ambulatório de nutrição. Comprimento: 70 cm, 
peso: 11 kg. Localize nos gráficos E/I, P/I e P/E tais valores, indicando seu diagnostico 
nutricional para cada curva. 
29. Quanto às curvas da pediatria, todo traçado ascendente é benéfico? Todo traçado 
descendente é maléfico? Justifique suas respostas. 
30. Em gestantes indique alguns fatores de risco para o sucesso gestacional. 
31. Explique a importância da regra de Nagle. 
 
 
32. Explique a importância de utilizar o peso pré-gestacional para avaliação de 
gestantes. 
33. Explique como devem ser as retas no gráfico de IMC x semana gestacional em 
gestantes eutroficas, obesas, com baixo peso e sobrepeso. 
34. Uma gestante deve fazer dieta para perda ou manutenção de peso? Justifique. 
35. - Avaliar o EN, ganho ponderal, fatores de risco, data provável do parto e a 
programação de ganho de peso das seguintes gestantes: 
1.C.M.S, 32 anos, situação marital instável. Nega doença crônica. Tabagista e etilista. 
Gesta I, Para Ø, A Ø. DUM: 17/06/18. Gestação única. Altura: 1,68m. PPG: 65kg. Peso 
atual: 78kg. IG: 33 semanas e 1 dia. 
2. M.M.P, 20 anos, situação marital instável. Refere uso de drogas ilícitas diariamente 
(maconha). Gesta III, Para Ø, A II. DUM: 07/05/18. Gestação única. Altura: 1,58m. PPG: 
75 kg. Peso atual: 80kg. IG: 33 semanas e 2 dias 
3. R.E.R, 27 anos, situação marital estável. Diabética tipo 1. Gesta I, Para Ø, A Ø. DUM: 
26/08/18. Gestação única. Altura: 1,64m. PPG: 59kg. Peso atual: 65,2 kg. IG: 24 
semanas e 3 dias. 
4.F.R.P.L., 38 anos, situação marital estável. Refere HAS. Gesta I, Para Ø, A Ø. DUM: 
12/07/17. Gestação única. Altura: 1,58m. PPG: 62,5kg. Peso atual: 70kg. IG: 17 
semanas e 2 dias. 
5.A.G.P, 25 anos, situação marital instável. Nega doença crônica. Gesta II, Para I, A Ø. 
DUM: 20/12/17. Gestação única. Altura: 1,65m. PPG: não sabe. Peso atual: 89kg. IG: 
30 semanas e 1 dia. 
6. D.P.A., 23 anos, Gesta I, Para Ø, A 1,60m. PPG: 78kg. situação marital instável. 
Refere nefropatia. Ø. DUM: 05/04/18. Gestação única. Altura: Peso atual: 85kg. IG: 28 
semanas e 4 dias. 
7.P.M.T, 42 anos, situação marital instável. Nega doença crônica. Gesta II, Para I, A Ø. 
DUM: 15/08/17. Gestação única. Altura: 1,63m. PPG: não sabe informar. Peso atual: 
56kg. IG: 33 semanas e 5 dias. 
8.M.L.S, 31 anos, situação marital estável. HIV positivo, Gesta V, Para III, A I. DUM: 
10/07/17. Gestação única. Altura: 1,69 m. PPG: 78 kg. Peso atual: 84 kg. IG: 17 
semanas e 5 dias. 
 
 
36. Explique fisiologicamente a puberdade, quanto ao crescimento estatural e 
desenvolvimento das gônadas. 
37. Indique o período do estirão de crescimento em meninas e meninos. 
38. Quais são os principais índices utilizados para avaliação nutricional de 
adolescentes? 
39. Todo adolescente que mostra aumento crescente na curva IMC/idade está 
aumentando somente massa corporal ou pode significar que o mesmo estabilizou o 
crescimento? Como essa informação mudaria sua conduta nutricional? 
40. Explique os critérios de Tanner para maturação sexual de meninas e meninos. 
41. Correlacione as fases de Tanner como o crescimento de meninas e meninos. Quais 
são os sinais para a desaceleração do crescimento em meninas e meninos? 
42. A idade do adolescente é um fator primordial para avaliação do estado nutricional 
de adolescentes? Justifique. 
43. Indique a chance de crescimento de um menino que chega ao seu consultório nas 
seguintes fases de Tanner: G, G2, G3, G4. Como essas fases podem influenciar na sua 
conduta nutricional? 
44. Uma adolescente chega ao seu consultório classificada na fase M2 e IMC para 
idade em sobrepeso. Voce recomendaria uma dieta muito restritiva? Justifique. 
Comente como seria sua conduta nutricional se a mesma adolescente estivesse na fase 
M4 e com sobrepeso. 
45. Cite as alterações anatômicas e funcionais decorrentes do envelhecimento. 
46. Quais são as ferramentas para realizar a avaliação nutricional subjetiva de 
pacientes idosos? 
47. Indique o peso estimado de um idoso (masculino) com as seguintes medidas: CP: 
35cm, AJ: 61cm; CB: 30cm; DCSubescapular: 8mm 
48. Indique o peso ideal para uma senhora de 70 anos com as seguintes medidas: PA: 
65kg, Altura: 1,76m. Classifique seu peso atual de acordo com o peso ideal calculado. 
48. Calcule e classifique o IMC nos idosos abaixo: 
a) Sexo masculino, 70 anos, PA: 80kg, altura: 1,80m 
b) Sexo feminino, 69 anos, PA: 50 kg, altura: 1,55m 
 
49. A avaliação da circunferência da panturrilha é importante para avaliação 
nutricional de idosos? Comente.