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Questões resolvidas

A maneira como consumimos aconteceu por meio da evolução das distribuições dos produtos. É possível observar que a identidade constituída pelos comportamentos dos indivíduos constrói e se modifica a cada nova aquisição, bem como a moda, que faz com que as pessoas se renovem a cada novo estilo, produto ou ideia.  A partir disso, as vitrines, por meio da abordagem de estratégias de merchandising, são uma ferramenta para promover vendas, gerar impactos e diferenciar produtos. É por meio delas que o indivíduo tem o primeiro contato visual com a loja e isso, consequentemente atrai os consumidores, os quais criam relações diretas com a marca e a loja.
A partir dos estudos sobre as Vitrines, leia as assertivas e assinale (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas:
I - A renovação projetual de uma vitrine eficiente deve transmitir o conceito da marca, estabelecendo o perfil do consumidor para atender às suas necessidades e atingir seu público alvo. Também, acompanhar as datas comemorativas e eventos é um meio de desvincular o consumidor e dizer que a marca se importa com seus interesses.
II - Os elementos decorativos devem ser coerentes com os produtos e com as coleções expostas. É importante ter a preocupação com as cores e a iluminação para desviar o olhar do consumidor e transmitir conceitos.
III - O ponto focal e o caminho visual são duas técnicas importantes que devemos nos preocupar. O ponto focal é a técnica para atrair o olhar do cliente aos produtos e o caminho visual é o percurso que o cliente faz para olhar a vitrine.
IV - As cores, nas vitrines, são muito importantes, pois as diferentes combinações delas influenciam os nossos sentidos, alteram as proporções de um determinado objeto ou ambiente. Também, ativam a memória e estabelecem códigos visuais, bem como destacam os produtos e atraem o consumidor. É importante que sejam usadas conforme o local, o produto e a mensagem.
V, V, F, F.
F, F, V, V.
V, F, V, F.
F, V, F, V.
F, V, V, F.

Na atualidade as condições oferecidas pelas cidades dificultam a mobilidade das pessoas realizarem suas atividades, resultando na exclusão social. Porém, existem ações e práticas que permitem melhorar a acessibilidade nos espaços, sejam públicos ou privados. Desse modo, podemos dizer que  a acessibilidade, segundo Carvalho (2014, p. 25; ABNT NBR 9050, 2004), é a possibilidade e condição de alcance, percepção e entendimento para a utilização com segurança e autonomia de edificações, espaços, mobiliários, equipamentos urbanos e elementos.
Diante do exposto, avalie as afirmacoes a seguir.
I. No caso dos museus, uma vantagem que devemos observar é que a maioria das exposições são palpáveis e de fácil acesso a todos.
II. Além dos museus, os espetáculos de teatros são importantes para inclusão social e cultural. Podem ser utilizados como ferramenta, além das atribuições físicas à língua de sinais.
III. No Brasil, as legislações que auxiliam na inclusão social e de adequação física acessível, ainda são precárias.
I, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.

A arte urbana é um tipo de expressão artística espalhada por todo o mundo, surgiu nos Estados Unidos, na década de 70 e possui um caráter dinâmico e efêmero, os quais podem ser imortalizados pela fotografia. No entanto, estudiosos afirmam que essa arte remonta períodos muito antigos, uma vez que os gregos e romanos já transmitiam mensagens pelas ruas da cidade, bem como possuíam muitos artistas nos centros urbanos (música, teatro, dança). A central proposição da arte urbana é justamente sair dos lugares ditos “consagrados”, ou seja, destinados à exposição e apresentações artísticas (equipamentos culturais: teatro, cinemas, bibliotecas, museus), para dar visibilidade a arte cotidiana, espalhada pelas ruas.
Diante do exposto, avalie as afirmações a seguir.
I - A arte urbana, mencionada no texto, não faz parte da estrutura da cidade, diferente disso ela é um produto da cidade.
II - A efetivação dessa arte cria relações de força exercidas entre grupos sociais, interpretações do cotidiano, memória e história dos lugares urbanos.
III - Potencialmente essas obras de caráter temporário urbano podem gerar impactos negativos como ter seu valor negado por parte de algumas pessoas.
I, apenas.
II, apenas.
II e III, apenas.
I e II, apenas.
I, II e III.

A produção de uma vitrine, apesar de parecer, não é algo tão simples e fácil de se fazer. Quanto mais elaborada a vitrine, mais planejamento exige. No entanto, nem sempre uma vitrine extremamente complexa significa melhores vendas, muitas são as vezes em que a criatividade e o conhecimento a fundo do público-alvo é que são os grandes diferenciais e determinam o sucesso de uma vitrine. Nem sempre grandes investimentos representam boas idéias. Às vezes, vitrines criativas são criadas com materiais de baixo custo - os profissionais que conseguem fazer grandes vitrines que vendem com pouco investimento são os preferidos pelo mercado. Nesse sentido, é necessário pontuar os diversos tipos de vitrines, por exemplo: vitrines fechadas, vitrines abertas no fundo, vitrines de esquina, vitrines Shadow Boxes e vitrines em projeção.
Diante do exposto, avalie as afirmações a seguir.
I - As Vitrines Fechadas constituem de um fechamento da vitrine para com a loja, expondo somente para o meio externo, permitindo somente o contato visual do cliente.
II - As Vitrines de Esquina são as que possuem mostradores mais altos, permitindo a visualização dos produtos por diferentes ângulos.
III - As Vitrines de Projeção, tem uma posição mais chamativa, geralmente utilizadas por lojas que comercializam produtos pequenos como jóias.
I, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.

Existem diversos métodos para divulgar uma  marca, atualmente, como sites, redes sociais, anúncios em televisão, jornais e revistas. Uma das formas mais eficientes, porém, é a divulgação por meio de um estande de vendas. Dessa forma, além de expor a  marca de maneira eficiente, a empresa pode mostrar seus produtos e serviços, pessoalmente, aos seus potenciais clientes. Os estandes são amplamente utilizados, por exemplo, em feiras das mais diversas áreas e sua implementação exige um projeto que preveja uma série de detalhes específicos por se tratar de um projeto efêmero.
Diante do exposto, avalie as afirmações a seguir.
I - Esse projeto deve considerar a flexibilização do espaço a ser construído, pensando em possíveis adaptações a fim de que os materiais e elementos construtivos possam ser reutilizados ou rearranjados em outras oportunidades.
II - Entre os detalhes previstos, a montagem e desmontagem é um aspecto importante, para isso o projeto deve estar bem detalhado, não ocorrendo problemas durante a execução.
III - Essa oportunidade de mostrar o produto pessoalmente ajuda a atrair o visitante, gerar interação, criar conforto e fazer com que ele se sinta parte daquele espaço, criando um marketing de imersão.
I, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.

As manifestações artísticas por meio de intervenções tiveram início por meio da década de 60, com uma geração de artistas que buscava aproximar a arte da realidade, expressando questões políticas, culturais e sociais, das quais surgem os espaços públicos e urbanos como cenário e os lugares não físicos como os livros, o rádio, a televisão, a internet, os jornais e outros. Estas manifestações não estão ligadas à estética e à forma, mas sim aos acontecimentos efêmeros atrelados aos cotidianos, nos quais o público fica invisível e a cidade e seus acontecimentos atemporais convertem em arte.
Diante do exposto, avalie as afirmações a seguir.
I. No Brasil tivemos como precursor das intervenções o artista Flávio Carvalho (1899-1973), ele foi um dos primeiros artistas a manifestar expressões nas ruas por meio da provocação, psicologia e vestimentas.
II. Nesse sentido, podemos afirmar que a intervenção é a ação de expressar, de modo escrito ou artístico, um ponto de vista, acrescentando argumentos ou ideias.
III. Estes manifestos artísticos sobre os espaços públicos na década de 60 foram significativos e tiveram total apoio da ditadura militar.
I, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.

Os questionamentos enfrentados pelas artes visuais a partir de 1960 favorecem o rompimento de condicionamentos históricos e inauguram uma nova forma de valores e práticas estéticas como expressão artística. A arte contemporânea entra em discussão sobre o papel e sua localidade, ocasionando a saída dos espaços idealizados e das instituições, situando-se nos espaços públicos e convertendo-se em estratégias de aproximação e de realidade com o público. Deste modo, a arte conquista autonomia como obra e artista, tendo a possibilidade de se expressar no meio urbano.
Diante do exposto, avalie as afirmações a seguir.
I. A obra de arte pública e o espaço urbano contemporâneo, juntos, acabam por diferenciar o público do privado, individual e coletivo, interno e externo, impedindo a reflexão.
II. Podemos citar como exemplo disso os gestos, intervenções, eventos, instalações, espetáculos, arquitetura, grafite, impressões, música e outros.
III. É possível afirmar que essas manifestações artísticas criam conexões entre o indivíduo e o espaço, melhorando o meio urbano.
I, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.

A expografia se preocupa com a definição da linguagem e com o design de uma  exposição museológica, aberta ou fechada, abrangendo a criação de circuitos, suportes expositivos, recursos multimeios e o projeto gráfico. Além disso, também deve resolver os aspectos comunicacionais – programação visual, diagramação de textos, imagens, legendas entre outros, conseguindo aproximação e entendimento de quem for vivenciar a exposição. Nesse sentido, podemos dividir o projeto expográfico em três fases distintas: pré-produção, produção e pós-produção e, dentro delas, o processo é pensado em momentos: fase de planejamento e de ideia; fase de design; fase de elaboração e técnica; fase de montagem; fase de manutenção, atualização e avaliação e fase de desmontagem.
Diante do exposto, associe as duas colunas, relacionando os momentos e suas definições.
(1) fase de planejamento e de ideia
(2) fase de design
(3) fase de elaboração e técnica
(4) fase de montagem
1, 2, 4, 3.
2, 4, 1, 3.
3, 1, 2, 4.
3, 4, 2, 1.
4, 3, 2, 1.

Um dos elementos abordados em Design Efêmero, a expografia, se preocupa com a definição da linguagem e com o design de uma exposição museológica, aberta ou fechada, abrangendo a criação de circuitos, suportes expositivos, recursos multimeios e o projeto gráfico. Além disso, também deve resolver os aspectos comunicacionais – programação visual, diagramação de textos, imagens, legendas entre outros, conseguindo aproximação e entendimento de quem for vivenciar a exposição.
Diante do exposto, avalie as afirmações a seguir.
I. Nesse tipo de projeto a definição do tema e do público alvo é fundamental para a escolha do modo a expor e na definição de questões de layout e padrões estéticos.
II. Uma das fases de um projeto expográfico é a Fase de Design, que consiste no desenvolvimento do plano técnico, desenhos, mobiliário e especificação técnica.
III. A Fase de Elaboração Técnica abrange o conceito, suporte material, estratégias e recursos.

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Questões resolvidas

A maneira como consumimos aconteceu por meio da evolução das distribuições dos produtos. É possível observar que a identidade constituída pelos comportamentos dos indivíduos constrói e se modifica a cada nova aquisição, bem como a moda, que faz com que as pessoas se renovem a cada novo estilo, produto ou ideia.  A partir disso, as vitrines, por meio da abordagem de estratégias de merchandising, são uma ferramenta para promover vendas, gerar impactos e diferenciar produtos. É por meio delas que o indivíduo tem o primeiro contato visual com a loja e isso, consequentemente atrai os consumidores, os quais criam relações diretas com a marca e a loja.
A partir dos estudos sobre as Vitrines, leia as assertivas e assinale (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas:
I - A renovação projetual de uma vitrine eficiente deve transmitir o conceito da marca, estabelecendo o perfil do consumidor para atender às suas necessidades e atingir seu público alvo. Também, acompanhar as datas comemorativas e eventos é um meio de desvincular o consumidor e dizer que a marca se importa com seus interesses.
II - Os elementos decorativos devem ser coerentes com os produtos e com as coleções expostas. É importante ter a preocupação com as cores e a iluminação para desviar o olhar do consumidor e transmitir conceitos.
III - O ponto focal e o caminho visual são duas técnicas importantes que devemos nos preocupar. O ponto focal é a técnica para atrair o olhar do cliente aos produtos e o caminho visual é o percurso que o cliente faz para olhar a vitrine.
IV - As cores, nas vitrines, são muito importantes, pois as diferentes combinações delas influenciam os nossos sentidos, alteram as proporções de um determinado objeto ou ambiente. Também, ativam a memória e estabelecem códigos visuais, bem como destacam os produtos e atraem o consumidor. É importante que sejam usadas conforme o local, o produto e a mensagem.
V, V, F, F.
F, F, V, V.
V, F, V, F.
F, V, F, V.
F, V, V, F.

Na atualidade as condições oferecidas pelas cidades dificultam a mobilidade das pessoas realizarem suas atividades, resultando na exclusão social. Porém, existem ações e práticas que permitem melhorar a acessibilidade nos espaços, sejam públicos ou privados. Desse modo, podemos dizer que  a acessibilidade, segundo Carvalho (2014, p. 25; ABNT NBR 9050, 2004), é a possibilidade e condição de alcance, percepção e entendimento para a utilização com segurança e autonomia de edificações, espaços, mobiliários, equipamentos urbanos e elementos.
Diante do exposto, avalie as afirmacoes a seguir.
I. No caso dos museus, uma vantagem que devemos observar é que a maioria das exposições são palpáveis e de fácil acesso a todos.
II. Além dos museus, os espetáculos de teatros são importantes para inclusão social e cultural. Podem ser utilizados como ferramenta, além das atribuições físicas à língua de sinais.
III. No Brasil, as legislações que auxiliam na inclusão social e de adequação física acessível, ainda são precárias.
I, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.

A arte urbana é um tipo de expressão artística espalhada por todo o mundo, surgiu nos Estados Unidos, na década de 70 e possui um caráter dinâmico e efêmero, os quais podem ser imortalizados pela fotografia. No entanto, estudiosos afirmam que essa arte remonta períodos muito antigos, uma vez que os gregos e romanos já transmitiam mensagens pelas ruas da cidade, bem como possuíam muitos artistas nos centros urbanos (música, teatro, dança). A central proposição da arte urbana é justamente sair dos lugares ditos “consagrados”, ou seja, destinados à exposição e apresentações artísticas (equipamentos culturais: teatro, cinemas, bibliotecas, museus), para dar visibilidade a arte cotidiana, espalhada pelas ruas.
Diante do exposto, avalie as afirmações a seguir.
I - A arte urbana, mencionada no texto, não faz parte da estrutura da cidade, diferente disso ela é um produto da cidade.
II - A efetivação dessa arte cria relações de força exercidas entre grupos sociais, interpretações do cotidiano, memória e história dos lugares urbanos.
III - Potencialmente essas obras de caráter temporário urbano podem gerar impactos negativos como ter seu valor negado por parte de algumas pessoas.
I, apenas.
II, apenas.
II e III, apenas.
I e II, apenas.
I, II e III.

A produção de uma vitrine, apesar de parecer, não é algo tão simples e fácil de se fazer. Quanto mais elaborada a vitrine, mais planejamento exige. No entanto, nem sempre uma vitrine extremamente complexa significa melhores vendas, muitas são as vezes em que a criatividade e o conhecimento a fundo do público-alvo é que são os grandes diferenciais e determinam o sucesso de uma vitrine. Nem sempre grandes investimentos representam boas idéias. Às vezes, vitrines criativas são criadas com materiais de baixo custo - os profissionais que conseguem fazer grandes vitrines que vendem com pouco investimento são os preferidos pelo mercado. Nesse sentido, é necessário pontuar os diversos tipos de vitrines, por exemplo: vitrines fechadas, vitrines abertas no fundo, vitrines de esquina, vitrines Shadow Boxes e vitrines em projeção.
Diante do exposto, avalie as afirmações a seguir.
I - As Vitrines Fechadas constituem de um fechamento da vitrine para com a loja, expondo somente para o meio externo, permitindo somente o contato visual do cliente.
II - As Vitrines de Esquina são as que possuem mostradores mais altos, permitindo a visualização dos produtos por diferentes ângulos.
III - As Vitrines de Projeção, tem uma posição mais chamativa, geralmente utilizadas por lojas que comercializam produtos pequenos como jóias.
I, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.

Existem diversos métodos para divulgar uma  marca, atualmente, como sites, redes sociais, anúncios em televisão, jornais e revistas. Uma das formas mais eficientes, porém, é a divulgação por meio de um estande de vendas. Dessa forma, além de expor a  marca de maneira eficiente, a empresa pode mostrar seus produtos e serviços, pessoalmente, aos seus potenciais clientes. Os estandes são amplamente utilizados, por exemplo, em feiras das mais diversas áreas e sua implementação exige um projeto que preveja uma série de detalhes específicos por se tratar de um projeto efêmero.
Diante do exposto, avalie as afirmações a seguir.
I - Esse projeto deve considerar a flexibilização do espaço a ser construído, pensando em possíveis adaptações a fim de que os materiais e elementos construtivos possam ser reutilizados ou rearranjados em outras oportunidades.
II - Entre os detalhes previstos, a montagem e desmontagem é um aspecto importante, para isso o projeto deve estar bem detalhado, não ocorrendo problemas durante a execução.
III - Essa oportunidade de mostrar o produto pessoalmente ajuda a atrair o visitante, gerar interação, criar conforto e fazer com que ele se sinta parte daquele espaço, criando um marketing de imersão.
I, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.

As manifestações artísticas por meio de intervenções tiveram início por meio da década de 60, com uma geração de artistas que buscava aproximar a arte da realidade, expressando questões políticas, culturais e sociais, das quais surgem os espaços públicos e urbanos como cenário e os lugares não físicos como os livros, o rádio, a televisão, a internet, os jornais e outros. Estas manifestações não estão ligadas à estética e à forma, mas sim aos acontecimentos efêmeros atrelados aos cotidianos, nos quais o público fica invisível e a cidade e seus acontecimentos atemporais convertem em arte.
Diante do exposto, avalie as afirmações a seguir.
I. No Brasil tivemos como precursor das intervenções o artista Flávio Carvalho (1899-1973), ele foi um dos primeiros artistas a manifestar expressões nas ruas por meio da provocação, psicologia e vestimentas.
II. Nesse sentido, podemos afirmar que a intervenção é a ação de expressar, de modo escrito ou artístico, um ponto de vista, acrescentando argumentos ou ideias.
III. Estes manifestos artísticos sobre os espaços públicos na década de 60 foram significativos e tiveram total apoio da ditadura militar.
I, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.

Os questionamentos enfrentados pelas artes visuais a partir de 1960 favorecem o rompimento de condicionamentos históricos e inauguram uma nova forma de valores e práticas estéticas como expressão artística. A arte contemporânea entra em discussão sobre o papel e sua localidade, ocasionando a saída dos espaços idealizados e das instituições, situando-se nos espaços públicos e convertendo-se em estratégias de aproximação e de realidade com o público. Deste modo, a arte conquista autonomia como obra e artista, tendo a possibilidade de se expressar no meio urbano.
Diante do exposto, avalie as afirmações a seguir.
I. A obra de arte pública e o espaço urbano contemporâneo, juntos, acabam por diferenciar o público do privado, individual e coletivo, interno e externo, impedindo a reflexão.
II. Podemos citar como exemplo disso os gestos, intervenções, eventos, instalações, espetáculos, arquitetura, grafite, impressões, música e outros.
III. É possível afirmar que essas manifestações artísticas criam conexões entre o indivíduo e o espaço, melhorando o meio urbano.
I, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.

A expografia se preocupa com a definição da linguagem e com o design de uma  exposição museológica, aberta ou fechada, abrangendo a criação de circuitos, suportes expositivos, recursos multimeios e o projeto gráfico. Além disso, também deve resolver os aspectos comunicacionais – programação visual, diagramação de textos, imagens, legendas entre outros, conseguindo aproximação e entendimento de quem for vivenciar a exposição. Nesse sentido, podemos dividir o projeto expográfico em três fases distintas: pré-produção, produção e pós-produção e, dentro delas, o processo é pensado em momentos: fase de planejamento e de ideia; fase de design; fase de elaboração e técnica; fase de montagem; fase de manutenção, atualização e avaliação e fase de desmontagem.
Diante do exposto, associe as duas colunas, relacionando os momentos e suas definições.
(1) fase de planejamento e de ideia
(2) fase de design
(3) fase de elaboração e técnica
(4) fase de montagem
1, 2, 4, 3.
2, 4, 1, 3.
3, 1, 2, 4.
3, 4, 2, 1.
4, 3, 2, 1.

Um dos elementos abordados em Design Efêmero, a expografia, se preocupa com a definição da linguagem e com o design de uma exposição museológica, aberta ou fechada, abrangendo a criação de circuitos, suportes expositivos, recursos multimeios e o projeto gráfico. Além disso, também deve resolver os aspectos comunicacionais – programação visual, diagramação de textos, imagens, legendas entre outros, conseguindo aproximação e entendimento de quem for vivenciar a exposição.
Diante do exposto, avalie as afirmações a seguir.
I. Nesse tipo de projeto a definição do tema e do público alvo é fundamental para a escolha do modo a expor e na definição de questões de layout e padrões estéticos.
II. Uma das fases de um projeto expográfico é a Fase de Design, que consiste no desenvolvimento do plano técnico, desenhos, mobiliário e especificação técnica.
III. A Fase de Elaboração Técnica abrange o conceito, suporte material, estratégias e recursos.

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03/12/2019 Unicesumar - Ensino a Distância
1/9
ATIVIDADE 2 - DI - DESIGN EFÊMERO- 2019D2
Período:18/11/2019 08:00 a 06/12/2019 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:0,50
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 07/12/2019 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:
1ª QUESTÃO
A maneira como consumimos aconteceu por meio da evolução das distribuições dos produtos. É possível
observar que a identidade constituída pelos comportamentos dos indivíduos constrói e se modifica a cada
nova aquisição, bem como a moda, que faz com que as pessoas se renovem a cada novo estilo, produto ou
ideia.  A partir disso, as vitrines, por meio da abordagem de estratégias de merchandising, são uma
ferramenta para promover vendas, gerar impactos e diferenciar produtos. É por meio delas que o indivíduo
tem o primeiro contato visual com a loja e isso, consequentemente atrai os consumidores, os quais criam
relações diretas com a marca e a loja.
 
GALLETTE, Simone R. R.; OLIVEIRA, Bruno A. de. Design Efêmero. Maringá - PR.:UniCesumar, 2017.
A partir dos estudos sobre as Vitrines, leia as assertivas e assinale (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas:
 
I - A renovação projetual de uma vitrine eficiente deve transmitir o conceito da marca, estabelecendo o
perfil do consumidor para atender às suas necessidades e atingir seu público alvo. Também, acompanhar as
datas comemorativas e eventos é um meio de desvincular o consumidor e dizer que a marca se importa com
seus interesses.
II - Os elementos decorativos devem ser coerentes com os produtos e com as coleções expostas. É
importante ter a preocupação com as cores e a iluminação para desviar o olhar do consumidor e transmitir
conceitos.
III - O ponto focal e o caminho visual são duas técnicas importantes que devemos nos preocupar. O ponto
focal é a técnica para atrair o olhar do cliente aos produtos e o caminho visual é o percurso que o cliente faz
para olhar a vitrine.
IV - As cores, nas vitrines, são muito importantes, pois as diferentes combinações delas influenciam os
nossos sentidos, alteram as proporções de um determinado objeto ou ambiente. Também, ativam a
memória e estabelecem códigos visuais, bem como destacam os produtos e atraem o consumidor. É
importante que sejam usadas conforme o local, o produto e a mensagem.
 
As asserções I, II, III e IV são, respectivamente:
ALTERNATIVAS
V, V, F, F.
F, F, V, V.
V, F, V, F.
F, V, F, V.
F, V, V, F.
2ª QUESTÃO
03/12/2019 Unicesumar - Ensino a Distância
2/9
Na atualidade as condições oferecidas pelas cidades dificultam a mobilidade das pessoas realizarem suas
atividades, resultando na exclusão social. Porém, existem ações e práticas que permitem melhorar a
acessibilidade nos espaços, sejam públicos ou privados. Desse modo, podemos dizer que  a acessibilidade,
segundo Carvalho (2014, p. 25; ABNT NBR 9050, 2004), é a possibilidade e condição de alcance, percepção e
entendimento para a utilização com segurança e autonomia de edificações, espaços, mobiliários,
equipamentos urbanos e elementos.
 
GALLETTE, Simone Reis Roque; OLIVEIRA, Bruno Augusto de. Design Efêmero. Maringá - PR.:UniCesumar,
2017 (adaptado).
 
Diante do exposto, avalie as afirmações a seguir. 
I. No caso dos museus, uma vantagem que devemos observar é que a maioria das exposições são palpáveis
e de fácil acesso a todos.  
II. Além dos museus, os espetáculos de teatros são importantes para inclusão social e cultural. Podem ser
utilizados como ferramenta, além das atribuições físicas à língua de sinais.
III. No Brasil, as legislações que auxiliam na inclusão social e de adequação física acessível, ainda são
precárias.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
3ª QUESTÃO
03/12/2019 Unicesumar - Ensino a Distância
3/9
A arte urbana é um tipo de expressão artística espalhada por todo o mundo, surgiu nos Estados Unidos, na
década de 70 e possui um caráter dinâmico e efêmero, os quais podem ser imortalizados pela fotografia. No
entanto, estudiosos afirmam que essa arte remonta períodos muito antigos, uma vez que os gregos e
romanos já transmitiam mensagens pelas ruas da cidade, bem como possuíam muitos artistas nos centros
urbanos (música, teatro, dança). A central proposição da arte urbana é justamente sair dos lugares ditos
“consagrados”, ou seja, destinados à exposição e apresentações artísticas (equipamentos culturais: teatro,
cinemas, bibliotecas, museus), para dar visibilidade a arte cotidiana, espalhada pelas ruas.
 
Disponível em: <https://www.todamateria.com.br/arte-urbana/>. Acesso em: 26 set. 2018. (adaptado)
 
Diante do exposto, avalie as afirmações a seguir.
 
I - A arte urbana, mencionada no texto, não faz parte da estrutura da cidade, diferente disso ela é um
produto da cidade.
II - A efetivação dessa arte cria relações de força exercidas entre grupos sociais, interpretações do cotidiano,
memória e história dos lugares urbanos.
III - Potencialmente essas obras de caráter temporário urbano podem gerar impactos negativos como ter
seu valor negado por parte de algumas pessoas.
 
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II, apenas.
II e III, apenas.
I e II, apenas.
I, II e III.
4ª QUESTÃO
03/12/2019 Unicesumar - Ensino a Distância
4/9
A produção de uma vitrine, apesar de parecer, não é algo tão simples e fácil de se fazer. Quanto mais
elaborada a vitrine, mais planejamento exige. No entanto, nem sempre uma vitrine extremamente complexa
significa melhores vendas, muitas são as vezes em que a criatividade e o conhecimento a fundo do público-
alvo é que são os grandes diferenciais e determinam o sucesso de uma vitrine. Nem sempre grandes
investimentos representam boas idéias. Às vezes, vitrines criativas são criadas com materiais de baixo custo -
os profissionais que conseguem fazer grandes vitrines que vendem com pouco investimento são os
preferidos pelo mercado. Nesse sentido, é necessário pontuar os diversos tipos de vitrines, por exemplo:
vitrines fechadas, vitrines abertas no fundo, vitrines de esquina, vitrines Shadow Boxes e vitrines em
projeção.
 
Disponível em: <https://goo.gl/ADTbBf>. Acesso em: 26 set. 2018. (adaptado)
 
Diante do exposto, avalie as afirmações a seguir.
 
I - As Vitrines Fechadas constituem de um fechamento da vitrine para com a loja, expondo somente para o
meio externo, permitindo somente o contato visual do cliente.
II - As Vitrines de Esquina são as que possuem mostradores mais altos, permitindo a visualização dos
produtos por diferentes ângulos.
III - As Vitrines de Projeção, tem uma posição mais chamativa, geralmente utilizadas por lojas que
comercializam produtos pequenos como jóias.
 
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
5ª QUESTÃO
03/12/2019 Unicesumar - Ensino a Distância
5/9
Nos dias de hoje a cultura de consumo gera importantes reflexões, como, por exemplo, a sustentabilidade.
A efemeridade no consumo, objetos com obsolescência programada, o ritmo acelerado em que vivemos e
produzimos, nos leva a pensar em soluções que possam amenizar os impactos gerados por estas ações.
Nesse sentido, é válido mencionar o conceito de sustentabilidade, que é, segundo a Comissão Mundial para
o Meio Ambiente e Desenvolvimento, preservar os recursos naturais e o meio ambiente; atendendo às
necessidades do presente, sem comprometer as possibilidades das gerações futuras a atenderem às suas
próprias necessidades. 
GALLETTE, Simone Reis Roque; OLIVEIRA, Bruno Augusto de. Design Efêmero. Maringá - PR.:UniCesumar,
2017 (adaptado).
 
Diante do exposto, avalie as afirmações a seguir. 
I. Pensando nisso, no âmbito do desenvolvimento de mobiliário, algumas opções de materiais reutilizados
são a madeira de reflorestamento,paletes, insumos metálicos de reaproveitamento e de fibras orgânicas.
II. Todo designer deve considerar o ACV (Avaliação do Ciclo de Vida), que mede o impacto causado durante
pré-produção, distribuição, uso e descarte do produto. 
III. Podemos dizer que, nesse sentido, a reciclagem é um caminho que tem merecido destaque em nossa
sociedade, com retorno rápido e prático, além de estar cada vez mais recebendo investimentos
governanentais.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II, apenas.
II e III, apenas.
I e II, apenas.
I, II e III.
6ª QUESTÃO
Existem diversos métodos para divulgar uma  marca, atualmente, como sites, redes sociais, anúncios em
televisão, jornais e revistas. Uma das formas mais eficientes, porém, é a divulgação por meio de um estande
de vendas. Dessa forma, além de expor a  marca de maneira eficiente, a empresa pode mostrar seus
produtos e serviços, pessoalmente, aos seus potenciais clientes. Os estandes são amplamente utilizados, por
exemplo, em feiras das mais diversas áreas e sua implementação exige um projeto que preveja uma série de
detalhes específicos por se tratar de um projeto efêmero.
 
Disponível em: <https://www.novaren.com.br/estande-vendas>. Acesso em: 08 out. 2018. (adaptado)
 
Diante do exposto, avalie as afirmações a seguir.
I - Esse projeto deve considerar a flexibilização do espaço a ser construído, pensando em possíveis
adaptações a fim de que os materiais e elementos construtivos possam ser reutilizados ou rearranjados em
outras oportunidades.
II - Entre os detalhes previstos, a montagem e desmontagem é um aspecto importante, para isso o projeto
deve estar bem detalhado, não ocorrendo problemas durante a execução.
III - Essa oportunidade de mostrar o produto pessoalmente ajuda a atrair o visitante, gerar interação, criar
conforto e fazer com que ele se sinta parte daquele espaço, criando um marketing de imersão.
É correto o que se afirma em:
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ALTERNATIVAS
I, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
7ª QUESTÃO
As manifestações artísticas por meio de intervenções tiveram início por meio da década de 60, com uma
geração de artistas que buscava aproximar a arte da realidade, expressando questões políticas, culturais e
sociais, das quais surgem os espaços públicos e urbanos como cenário e os lugares não físicos como os
livros, o rádio, a televisão, a internet, os jornais e outros. Estas manifestações não estão ligadas à estética e à
forma, mas sim aos acontecimentos efêmeros atrelados aos cotidianos, nos quais o público fica invisível e a
cidade e seus acontecimentos atemporais convertem em arte.
GALLETTE, Simone Reis Roque; OLIVEIRA, Bruno Augusto de. Design Efêmero. Maringá - PR.:UniCesumar,
2017 (adaptado).
 
Diante do exposto, avalie as afirmações a seguir. 
 
I. No Brasil tivemos como precursor das intervenções o artista Flávio Carvalho (1899-1973), ele foi um dos
primeiros artistas a manifestar expressões nas ruas por meio da provocação, psicologia e vestimentas.
II. Nesse sentido, podemos afirmar que a intervenção é a ação de expressar, de modo escrito ou artístico,
um ponto de vista, acrescentando argumentos ou ideias.
III. Estes manifestos artísticos sobre os espaços públicos na década de 60 foram significativos e tiveram total
apoio da ditadura militar.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
8ª QUESTÃO
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Os questionamentos enfrentados pelas artes visuais a partir de 1960 favorecem o rompimento de
condicionamentos históricos e inauguram uma nova forma de valores e práticas estéticas como expressão
artística. A arte contemporânea entra em discussão sobre o papel e sua localidade, ocasionando a saída dos
espaços idealizados e das instituições, situando-se nos espaços públicos e convertendo-se em estratégias
de aproximação e de realidade com o público. Deste modo, a arte conquista autonomia como obra e artista,
tendo a possibilidade de se expressar no meio urbano. 
GALLETTE, Simone Reis Roque; OLIVEIRA, Bruno Augusto de. Design Efêmero. Maringá - PR.:UniCesumar,
2017. 
 
Diante do exposto, avalie as afirmações a seguir. 
I. A obra de arte pública e o espaço urbano contemporâneo, juntos, acabam por diferenciar o público do
privado, individual e coletivo, interno e externo, impedindo a reflexão.
II. Podemos citar como exemplo disso os gestos, intervenções, eventos, instalações, espetáculos, arquitetura,
grafite, impressões, música e outros.
III. É possível afirmar que essas manifestações artísticas criam conexões entre o indivíduo e o espaço,
melhorando o meio urbano.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
9ª QUESTÃO
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A expografia se preocupa com a definição da linguagem e com o design de uma  exposição museológica,
aberta ou fechada, abrangendo a criação de circuitos, suportes expositivos, recursos multimeios e o projeto
gráfico. Além disso, também deve resolver os aspectos comunicacionais – programação visual, diagramação
de textos, imagens, legendas entre outros, conseguindo aproximação e entendimento de quem for vivenciar
a exposição. Nesse sentido, podemos dividir o projeto expográfico em três fases distintas: pré-produção,
produção e pós-produção e, dentro delas, o processo é pensado em momentos: fase de planejamento e de
ideia; fase de design; fase de elaboração e técnica; fase de montagem; fase de manutenção, atualização e
avaliação e fase de desmontagem.
GALLETTE, S. R.; OLIVEIRA, B. A. Design Efêmero. Maringá:UniCesumar, 2017. (adaptado)
 
Diante do exposto, associe as duas colunas, relacionando os momentos e suas definições.
 
(1) fase de planejamento e de
ideia
(  ) plano técnico, desenhos, mobiliário, especificações técnicas
(2) fase de design (  ) Instalação
(3) fase de elaboração e técnica
(  ) forma, percurso, projeto expográfico e museológico, interação e
análise
(4) fase de montagem (  ) conceito, suporte material, estratégias e recursos
 
A sequência correta desta classificação é:
ALTERNATIVAS
1, 2, 4, 3.
2, 4, 1, 3.
3, 1, 2, 4.
3, 4, 2, 1.
4, 3, 2, 1.
10ª QUESTÃO
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Um dos elementos abordados em Design Efêmero, a expografia, se preocupa com a definição da linguagem
e com o design de uma exposição museológica, aberta ou fechada, abrangendo a criação de circuitos,
suportes expositivos, recursos multimeios e o projeto gráfico. Além disso, também deve resolver os aspectos
comunicacionais – programação visual, diagramação de textos, imagens, legendas entre outros,
conseguindo aproximação e entendimento de quem for vivenciar a exposição.
GALLETTE, Simone Reis Roque; OLIVEIRA, Bruno Augusto de. Design Efêmero. Maringá - PR.:UniCesumar,
2017 (adaptado). 
 
Diante do exposto, avalie as afirmações a seguir. 
I. Nesse tipo de projeto a definição do tema e do público alvo é fundamental para a escolha do modo a
expor e na definição de questões de layout e padrões estéticos.
II. Uma das fases de um projeto expográfico é a Fase de Design, que consiste no desenvolvimento do plano
técnico, desenhos, mobiliário e especificação técnica.
III. A Fase de Elaboração Técnica abrange o conceito, suporte material, estratégias e recursos.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.

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