Questões resolvidas
Sobre as aquisições neuromotoras que a criança possui por volta de 3 e 4 anos de idade até 8 anos (segunda infância), todas as alternativas estão corretas, exceto:
A ) estão vinculados à corporeidade todos os aspectos da relação dirigidos ao conhecimento.
B ) hábitos motores e psicomotores são essenciais nessa fase para que a criança consiga utilizar os meios de expressão gráfica.
C ) nessa fase, não há relação entre a evolução psicomotora e a aprendizagem da leitura e escrita.
D ) a mão é o instrumento da expressão gráfica e a escrita constitui-se num exercício psicomotor.
As aulas de Educação Física devem considerar
a ) os recursos econômicos e físicos da escola.
b ) somente o nível dos alunos deficientes.
c ) somente as experiências dos deficientes.
d ) as experiências e a maturidade dos alunos.
O processo de avaliação deve
a ) ser composto de testes que verifiquem a aptidão física do aluno.
b ) ser um produto que reflita a quantidade de itens trabalhados pelo professor.
c ) estar alinhado com os objetivos da escola, do professor e dos alunos.
d ) servir apenas para reter, promover, selecionar, excluir alunos "diferentes".
A psicomotricidade entendida como "a educação dos movimentos ou, através dos movimentos, visando a uma melhor utilização das capacidades psicofísicas da criança e favorecendo seu desenvolvimento" é um conceito adotado por
A ) Le Bouch.
B ) Skinner.
C ) Henry Wallon.
D ) Jean-Claude Coste.
Na elaboração de uma aula de Educação Física Infantil, deve-se levar em conta a faixa etária das crianças.
Para crianças com três anos de idade, a aula deve ter
a ) 25 minutos.
b ) 45 minutos.
c ) 30 minutos.
d ) de 40 a 50 minutos.
A diferença entre atividade física e Educação Física é que
a ) a primeira possui intenção, e segunda refere-se ao esporte.
b ) a primeira tem caráter de competição, e a segunda é lúdica.
c ) a primeira é, por exemplo, jogo, e a segunda é esporte.
d ) a primeira é o gesto sem análise, e a segunda tem fundamento.
Os conteúdos indicados para 3.a e 4.a série do Ensino Fundamental devem
a ) compor-se apenas de atividades lúdicas e coletivas, como futebol e queimada.
b ) respeitar o pensamento do professor, pois ele comanda os exercícios.
c ) principalmente respeitar as condições da escola e os projetos dos docentes.
d ) respeitar o nível de maturidade dos alunos e saber que pode haver diferenças.
Um dos princípios da Educação Física é o dos estímulos, que se relaciona com
a ) a função do órgão.
b ) o gênero de atividades.
c ) a capacidade dos sentidos.
d ) a intensidade na qual as atividades devem atuar.
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