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Fonte: Processos de ensinagem na universidade: pressupostos para as estratégias de trabalho em aula. / orgs. Léa das Graças Camargos Anastasiou, Leonir Pessate Alves. 5 ed. – Joinville, SC: UNIVILLE, 2005. http://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRw&url=http://adolfoneto.wikidot.com/anastasiou-e-alves-2007&ei=wGTVVMqxHPGTsQSA5IHYCQ&bvm=bv.85464276,d.cWc&psig=AFQjCNHAjjArCtP7_RnsbY9sHy0hSKQhag&ust=1423357502647333 Fonte: Processos de ensinagem na universidade: pressupostos para as estratégias de trabalho em aula. / orgs. Léa das Graças Camargos Anastasiou, Leonir Pessate Alves. 5 ed. – Joinville, SC: UNIVILLE, 2005. Estratégia 1: Aula Expositiva e Dialogada Fonte: Processos de ensinagem na universidade: pressupostos para as estratégias de trabalho em aula. / orgs. Léa das Graças Camargos Anastasiou, Leonir Pessate Alves. 5 ed. – Joinville, SC: UNIVILLE, 2005. Estratégia 2: Estudo de Texto Fonte: Processos de ensinagem na universidade: pressupostos para as estratégias de trabalho em aula. / orgs. Léa das Graças Camargos Anastasiou, Leonir Pessate Alves. 5 ed. – Joinville, SC: UNIVILLE, 2005. Estratégia 3: Portfólio Fonte: Processos de ensinagem na universidade: pressupostos para as estratégias de trabalho em aula. / orgs. Léa das Graças Camargos Anastasiou, Leonir Pessate Alves. 5 ed. – Joinville, SC: UNIVILLE, 2005. Estratégia 4: Tempestade Cerebral Fonte: Processos de ensinagem na universidade: pressupostos para as estratégias de trabalho em aula. / orgs. Léa das Graças Camargos Anastasiou, Leonir Pessate Alves. 5 ed. – Joinville, SC: UNIVILLE, 2005. Estratégia 5 Mapa Conceitual Fonte: Processos de ensinagem na universidade: pressupostos para as estratégias de trabalho em aula. / orgs. Léa das Graças Camargos Anastasiou, Leonir Pessate Alves. 5 ed. – Joinville, SC: UNIVILLE, 2005. Estratégia 6: Estudo dirigido Fonte: Processos de ensinagem na universidade: pressupostos para as estratégias de trabalho em aula. / orgs. Léa das Graças Camargos Anastasiou, Leonir Pessate Alves. 5 ed. – Joinville, SC: UNIVILLE, 2005. Estratégia 7: Lista de discussão por meios informatizados Fonte: Processos de ensinagem na universidade: pressupostos para as estratégias de trabalho em aula. / orgs. Léa das Graças Camargos Anastasiou, Leonir Pessate Alves. 5 ed. – Joinville, SC: UNIVILLE, 2005. Estratégia 8: Solução de problemas Fonte: Processos de ensinagem na universidade: pressupostos para as estratégias de trabalho em aula. / orgs. Léa das Graças Camargos Anastasiou, Leonir Pessate Alves. 5 ed. – Joinville, SC: UNIVILLE, 2005. Estratégia 9: Phillips 66 Fonte: Processos de ensinagem na universidade: pressupostos para as estratégias de trabalho em aula. / orgs. Léa das Graças Camargos Anastasiou, Leonir Pessate Alves. 5 ed. – Joinville, SC: UNIVILLE, 2005. Estratégia 10: Grupo de verbalização e de observação Fonte: Processos de ensinagem na universidade: pressupostos para as estratégias de trabalho em aula. / orgs. Léa das Graças Camargos Anastasiou, Leonir Pessate Alves. 5 ed. – Joinville, SC: UNIVILLE, 2005. Estratégia 11: Dramatização Fonte: Processos de ensinagem na universidade: pressupostos para as estratégias de trabalho em aula. / orgs. Léa das Graças Camargos Anastasiou, Leonir Pessate Alves. 5 ed. – Joinville, SC: UNIVILLE, 2005. Estratégia 12: Seminário Fonte: Processos de ensinagem na universidade: pressupostos para as estratégias de trabalho em aula. / orgs. Léa das Graças Camargos Anastasiou, Leonir Pessate Alves. 5 ed. – Joinville, SC: UNIVILLE, 2005. Estratégia 13: Estudo de Caso Fonte: Processos de ensinagem na universidade: pressupostos para as estratégias de trabalho em aula. / orgs. Léa das Graças Camargos Anastasiou, Leonir Pessate Alves. 5 ed. – Joinville, SC: UNIVILLE, 2005. Estratégia 14: Juri simulado Fonte: Processos de ensinagem na universidade: pressupostos para as estratégias de trabalho em aula. / orgs. Léa das Graças Camargos Anastasiou, Leonir Pessate Alves. 5 ed. – Joinville, SC: UNIVILLE, 2005. Estratégia 15: Simposio Fonte: Processos de ensinagem na universidade: pressupostos para as estratégias de trabalho em aula. / orgs. Léa das Graças Camargos Anastasiou, Leonir Pessate Alves. 5 ed. – Joinville, SC: UNIVILLE, 2005. Estratégia 16: Painel Fonte: Processos de ensinagem na universidade: pressupostos para as estratégias de trabalho em aula. / orgs. Léa das Graças Camargos Anastasiou, Leonir Pessate Alves. 5 ed. – Joinville, SC: UNIVILLE, 2005. Estratégia 17: Fórum Fonte: Processos de ensinagem na universidade: pressupostos para as estratégias de trabalho em aula. / orgs. Léa das Graças Camargos Anastasiou, Leonir Pessate Alves. 5 ed. – Joinville, SC: UNIVILLE, 2005. Estratégia 19: Estudo do meio Fonte: Processos de ensinagem na universidade: pressupostos para as estratégias de trabalho em aula. / orgs. Léa das Graças Camargos Anastasiou, Leonir Pessate Alves. 5 ed. – Joinville, SC: UNIVILLE, 2005. Estratégia 20: Ensino com pesquisa Fonte: Processos de ensinagem na universidade: pressupostos para as estratégias de trabalho em aula. / orgs. Léa das Graças Camargos Anastasiou, Leonir Pessate Alves. 5 ed. – Joinville, SC: UNIVILLE, 2005.
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