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atividade48964_(1)[1]

Atividade com duas tarefas: (1) classificar emissor, receptor, canal, código, mensagem e referente em uma tirinha; (2) redigir texto de 10–12 linhas sobre leitura, escrita e letramento, respondendo perguntas sobre o que é ser letrado e como desenvolver essas habilidades.

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ATIVIDADE 1 - (VALOR 2,5)
AULA 1 (1,25)
Com base na leitura da aula 1, analise a tirinha abaixo classificando adequadamente cada um dos elementos da comunicação:
Disponível em: https://brainly.com.br/tarefa/15250589. Acesso em: 20 jan. 2020.
QUEM É O EMISSOR?
QUEM É O RECEPTOR?
QUAL É O CANAL?
QUAL É O CÓDIGO?
QUAL É A MENSAGEM? 
QUAL É O REFERENTE?
AULA 2 (1,25)
De acordo com o que estudamos na aula 2, podemos dizer que a leitura e a escrita caminham lado a lado. São consideradas práticas culturais enraizadas no comportamento da civilização contemporânea. Todavia, apesar de andarem juntas, seus processos não são coincidentes. Cada uma ocupa um campo diferente no formato da inteligência humana. Enquanto a leitura revela-se uma aptidão natural, a escrita é considerada uma habilidade. Vimos como a escrita exige um preparo de produção minucioso. 
Na atualidade, quando falamos de leitura e escrita, é fundamental compreendermos um termo de suma importância, que é o letramento. O que era um ser letrado no passado? O que é um ser letrado hoje? Como podem ser desenvolvidas as habilidades de leitura e escrita? 
Extensão: 10 a 12 linhas. Seu texto deve ter coesão e coerência.

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