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AVALIAÇÃO OBJETIVA - EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA FAEL

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Complete a sentença: Nas ______________________, a comunicação acontece em tempos diferentes, isto é, a interação não é simultânea. As trocas de textos e mensagens entre as pessoas ocorrem de acordo com a disponibilidade de tempo de cada uma. Há uma maior flexibilidade de acesso oferecida pela independência do local de trabalho e de horário e se tem a vantagem de os alunos disporem de um tempo maior para formular suas ideias e, consequentemente, realizar uma contribuição mais rica.
a. Ferramentas assíncronas.
b. Ferramentas síncronas.
c. Ferramentas instantâneas.
d. Ferramentas opcionais.
e. Ferramentas formais.

Permitem uma comunicação simultânea e instantânea entre os participantes, portanto, todos os envolvidos devem estar conectados, ou seja, aluno e professor interagem no mesmo momento cronológico, em tempo real. Permitem também a realização de um encontro virtual dando chance à socialização. Constituem mecanismos de comunicação rápida. A fundamentação apresenta características das:
a. Tecnologias para Educação.
b. Ferramentas Assíncronas.
c. Ambientes Virtuais de Aprendizagem.
d. Ferramentas Síncronas.
e. Aulasnet.

Muitos são Ambientes Virtuais de Aprendizagem disponíveis. Alguns dos mais utilizados são o Moodle, o Aulanet, o Teleduc e o WebCT. Ambientes como esses podem ser utilizados para apoiar aulas presenciais, semipresenciais e a distância. Mas o que é um Ambiente Virtual de Aprendizagem?
a. É participar ativamente e se reconstruir na interação com o outro.
b. É um local disponibilizado na internet que permite a realização de processos de aprendizagem.
c. É organizar grupos que interajam e compartilhem informações.
d. É uma ferramentas permitem o encontro com o outro e o confronto de ideias.
e. É construir e hospedar páginas gratuitamente na internet ou criar blogs.

Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem são um dos principais elementos definidores das novas tecnologias de informação e comunicação educacionais. Assim, analise as alternativas abaixo e assinale aquelas que melhor apresentam alguns dos mais utilizados ambientes virtuais de aprendizagem:
I.Moodle.
II.Aulanet.
III.Teleduc.
IV.WebCT.
V.Facenet.
a. Apenas as alternativas I, II e III estão corretas.
b. Todas as alternativas estão corretas.
c. Todas as alternativas estão incorretas.
d. Apenas as alternativas III, IV e V estão corretas.
e. Apenas as alternativas I, II, III e IV estão corretas.

Um dos aspectos pedagógicos que sustentam o princípio da aprendizagem colaborativa é a construção de significações e resignificações no processo de aprendizagem. Sobre o ambiente colaborativo de aprendizagem, assinale a alternativa incorreta:
a. O ambiente de aprendizagem colaborativa deve ter sempre definido os personagens que farão parte do processo e suas responsabilidades e as regras devem ser muito claras para todos os participantes.
b. Esse ambiente se fundamenta na complexidade da ciência e da produção de conhecimento, oferecendo situações que permitem o desenvolvimento de estratégias mediadoras no processo de aprendizagem.
c. Todo ambiente colaborativo de aprendizagem deve permitir acesso a materiais externos referentes a temáticas abordadas.
d. As concepções desse ambiente se distanciam de um ensino tradicional, aproximando-se de um ensino alternativo em que a educação se apropria da tecnologia.
e. Este ambiente é de conhecimento particular, portanto, não se mistura as experiências pessoais, estilos e ritmo de aprendizagem, línguas, estratégias e culturas que alunos e professores trazem para a situação de aprendizagem.

Os canais de comunicação, bem como os espaços, devem ser diversificados sob o ponto de vista tecnológico, permitindo o uso de instrumentos da tecnologia em situações síncronas e assíncronas, com variação dos processos de interação. O que permite as ferramentas síncronas?
a. Permitem da construção do conhecimento e das competências sociais.
b. Permitem acesso às tecnologias educacionais aos vários agentes sociais.
c. Permitem variação dos processos de interação.
d. Permitem oportunizar um espaço de desenvolvimento-pesquisa-ação-capacitação.
e. Permitem uma comunicação simultânea e instantânea entre os participantes.

As ferramentas síncronas permitem uma comunicação simultânea e instantânea entre os participantes, portanto, todos os envolvidos devem estar conectados, ou seja, aluno e professor interagem no mesmo momento cronológico, em tempo real. Nesta área há ferramentas que possibilitem a comunicação síncrona entre os participantes. Acerca destas ferramentas síncronas marque a alternativa incorreta.
a. Witheboard.
b. Teleconferência.
c. Vídeoconferência.
d. Chat ou bate-papo.
e. Microconferência.

Complete a sentença: o ___________________________________ (SE), ou Programa Educativo por Computador (PEC), foi desenvolvido com a finalidade de levar o aluno a construir determinado conhecimento relativo a um conteúdo didático relacionado com seu currículo escolar. Deve ser fácil de usar, permitindo que qualquer usuário seja capaz de desenvolver suas atividades, e ter uma das modalidades que serão apresentadas a seguir.
a. Software escrito.
b. Software hegemônico.
c. Software educativo.
d. Software excedente.
e. Software explicativo.

O e-mail ou correio eletrônico é uma opção de ferramenta funciona como um servidor de correio eletrônico (e-mail) usual, permitindo aos participantes do curso uma troca de mensagens de uma pessoa para outra ou para várias, com a possibilidade de anexar arquivos.
a. Ferramentas assíncronas.
b. Ferramenta de rede.
c. Ferramenta síncronas.
d. Ferramentas do sistema.
e. Ferramentas da internet.

De maneira geral, um AVA (Ambiente virtual de aprendizagem) é a integração de vários recursos de comunicação e colaboração em um só sistema, dotado de controles e segurança para quaisquer que sejam os usuários. Existem algumas características pedagógicas que são fundamentais para que o processo de aprendizagem ocorra em um espaço virtual de aprendizagem: Acerca desta afirmativa marque V para verdadeiro e F para falso.
( )A flexibilidade dos papéis e movimentos no processo das comunicações e relações que fazem a mediação da aprendizagem.
( )A democratização das participações nos diferentes espaços do ambiente e da inserção de colaborações individuais e coletivas.
( )A ocorrência de debates que privilegiam novas leituras, interpretações, associações e críticas em espaços formais e informais.
( ) realizar com os alunos um levantamento das dúvidas temporárias e das certezas provisórias.
( ) Controle dos participantes: cadastramento, atualização de cadastro e validação dos participantes.
a. F, F, F, V, V.
b. V, V, V, F, F.
c. V, V, V, V, V.
d. V, V, F, F, V.
e. F, F, V, V, F.

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Questões resolvidas

Complete a sentença: Nas ______________________, a comunicação acontece em tempos diferentes, isto é, a interação não é simultânea. As trocas de textos e mensagens entre as pessoas ocorrem de acordo com a disponibilidade de tempo de cada uma. Há uma maior flexibilidade de acesso oferecida pela independência do local de trabalho e de horário e se tem a vantagem de os alunos disporem de um tempo maior para formular suas ideias e, consequentemente, realizar uma contribuição mais rica.
a. Ferramentas assíncronas.
b. Ferramentas síncronas.
c. Ferramentas instantâneas.
d. Ferramentas opcionais.
e. Ferramentas formais.

Permitem uma comunicação simultânea e instantânea entre os participantes, portanto, todos os envolvidos devem estar conectados, ou seja, aluno e professor interagem no mesmo momento cronológico, em tempo real. Permitem também a realização de um encontro virtual dando chance à socialização. Constituem mecanismos de comunicação rápida. A fundamentação apresenta características das:
a. Tecnologias para Educação.
b. Ferramentas Assíncronas.
c. Ambientes Virtuais de Aprendizagem.
d. Ferramentas Síncronas.
e. Aulasnet.

Muitos são Ambientes Virtuais de Aprendizagem disponíveis. Alguns dos mais utilizados são o Moodle, o Aulanet, o Teleduc e o WebCT. Ambientes como esses podem ser utilizados para apoiar aulas presenciais, semipresenciais e a distância. Mas o que é um Ambiente Virtual de Aprendizagem?
a. É participar ativamente e se reconstruir na interação com o outro.
b. É um local disponibilizado na internet que permite a realização de processos de aprendizagem.
c. É organizar grupos que interajam e compartilhem informações.
d. É uma ferramentas permitem o encontro com o outro e o confronto de ideias.
e. É construir e hospedar páginas gratuitamente na internet ou criar blogs.

Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem são um dos principais elementos definidores das novas tecnologias de informação e comunicação educacionais. Assim, analise as alternativas abaixo e assinale aquelas que melhor apresentam alguns dos mais utilizados ambientes virtuais de aprendizagem:
I.Moodle.
II.Aulanet.
III.Teleduc.
IV.WebCT.
V.Facenet.
a. Apenas as alternativas I, II e III estão corretas.
b. Todas as alternativas estão corretas.
c. Todas as alternativas estão incorretas.
d. Apenas as alternativas III, IV e V estão corretas.
e. Apenas as alternativas I, II, III e IV estão corretas.

Um dos aspectos pedagógicos que sustentam o princípio da aprendizagem colaborativa é a construção de significações e resignificações no processo de aprendizagem. Sobre o ambiente colaborativo de aprendizagem, assinale a alternativa incorreta:
a. O ambiente de aprendizagem colaborativa deve ter sempre definido os personagens que farão parte do processo e suas responsabilidades e as regras devem ser muito claras para todos os participantes.
b. Esse ambiente se fundamenta na complexidade da ciência e da produção de conhecimento, oferecendo situações que permitem o desenvolvimento de estratégias mediadoras no processo de aprendizagem.
c. Todo ambiente colaborativo de aprendizagem deve permitir acesso a materiais externos referentes a temáticas abordadas.
d. As concepções desse ambiente se distanciam de um ensino tradicional, aproximando-se de um ensino alternativo em que a educação se apropria da tecnologia.
e. Este ambiente é de conhecimento particular, portanto, não se mistura as experiências pessoais, estilos e ritmo de aprendizagem, línguas, estratégias e culturas que alunos e professores trazem para a situação de aprendizagem.

Os canais de comunicação, bem como os espaços, devem ser diversificados sob o ponto de vista tecnológico, permitindo o uso de instrumentos da tecnologia em situações síncronas e assíncronas, com variação dos processos de interação. O que permite as ferramentas síncronas?
a. Permitem da construção do conhecimento e das competências sociais.
b. Permitem acesso às tecnologias educacionais aos vários agentes sociais.
c. Permitem variação dos processos de interação.
d. Permitem oportunizar um espaço de desenvolvimento-pesquisa-ação-capacitação.
e. Permitem uma comunicação simultânea e instantânea entre os participantes.

As ferramentas síncronas permitem uma comunicação simultânea e instantânea entre os participantes, portanto, todos os envolvidos devem estar conectados, ou seja, aluno e professor interagem no mesmo momento cronológico, em tempo real. Nesta área há ferramentas que possibilitem a comunicação síncrona entre os participantes. Acerca destas ferramentas síncronas marque a alternativa incorreta.
a. Witheboard.
b. Teleconferência.
c. Vídeoconferência.
d. Chat ou bate-papo.
e. Microconferência.

Complete a sentença: o ___________________________________ (SE), ou Programa Educativo por Computador (PEC), foi desenvolvido com a finalidade de levar o aluno a construir determinado conhecimento relativo a um conteúdo didático relacionado com seu currículo escolar. Deve ser fácil de usar, permitindo que qualquer usuário seja capaz de desenvolver suas atividades, e ter uma das modalidades que serão apresentadas a seguir.
a. Software escrito.
b. Software hegemônico.
c. Software educativo.
d. Software excedente.
e. Software explicativo.

O e-mail ou correio eletrônico é uma opção de ferramenta funciona como um servidor de correio eletrônico (e-mail) usual, permitindo aos participantes do curso uma troca de mensagens de uma pessoa para outra ou para várias, com a possibilidade de anexar arquivos.
a. Ferramentas assíncronas.
b. Ferramenta de rede.
c. Ferramenta síncronas.
d. Ferramentas do sistema.
e. Ferramentas da internet.

De maneira geral, um AVA (Ambiente virtual de aprendizagem) é a integração de vários recursos de comunicação e colaboração em um só sistema, dotado de controles e segurança para quaisquer que sejam os usuários. Existem algumas características pedagógicas que são fundamentais para que o processo de aprendizagem ocorra em um espaço virtual de aprendizagem: Acerca desta afirmativa marque V para verdadeiro e F para falso.
( )A flexibilidade dos papéis e movimentos no processo das comunicações e relações que fazem a mediação da aprendizagem.
( )A democratização das participações nos diferentes espaços do ambiente e da inserção de colaborações individuais e coletivas.
( )A ocorrência de debates que privilegiam novas leituras, interpretações, associações e críticas em espaços formais e informais.
( ) realizar com os alunos um levantamento das dúvidas temporárias e das certezas provisórias.
( ) Controle dos participantes: cadastramento, atualização de cadastro e validação dos participantes.
a. F, F, F, V, V.
b. V, V, V, F, F.
c. V, V, V, V, V.
d. V, V, F, F, V.
e. F, F, V, V, F.

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Iniciado em
	segunda, 2 Mar 2020, 20:12
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	Finalizada
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	segunda, 2 Mar 2020, 20:13
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	1,0 de um máximo de 10,0(10%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Incorreto
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Texto da questão
Complete a sentença: Nas ______________________, a comunicação acontece em tempos diferentes, isto é, a interação não é simultânea. As trocas de textos e mensagens entre as pessoas ocorrem de acordo com a disponibilidade de tempo de cada uma. Há uma maior flexibilidade de acesso oferecida pela independência do local de trabalho e de horário e se tem a vantagem de os alunos disporem de um tempo maior para formular suas ideias e, consequentemente, realizar uma contribuição mais rica.
Escolha uma:
a. Ferramentas assíncronas.
b. Ferramentas síncronas.
Gabarito: Alternativa correta letra D, p.2 (artigo Educação a Distância). Nas ferramentas assíncronas, a comunicação acontece em tempos diferentes, isto é, a interação não é simultânea. As trocas de textos e mensagens entre as pessoas ocorrem de acordo com a disponibilidade de tempo de cada uma. Há uma maior flexibilidade de acesso oferecida pela independência do local de trabalho e de horário e se tem a vantagem de os alunos disporem de um tempo maior para formular suas ideias e, consequentemente, realizar uma contribuição mais rica.
c. Ferramentas instantâneas.
d. Ferramentas opcionais.
e. Ferramentas formais.
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A resposta correta é: Ferramentas assíncronas..
Questão 2
Incorreto
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Texto da questão
Permitem uma comunicação simultânea e instantânea entre os participantes, portanto, todos os envolvidos devem estar conectados, ou seja, aluno e professor interagem no mesmo momento cronológico, em tempo real. Permitem também a realização de um encontro virtual dando chance à socialização. Constituem mecanismos de comunicação rápida. A fundamentação apresenta características das:
Escolha uma:
a. Tecnologias para Educação.
b. Ferramentas Assíncronas.
Resposta Correta: Alternativa 2. Ferramentas Síncronas. (Página 2).
c. Ambientes Virtuais de Aprendizagem.
d. Ferramentas Síncronas.
e. Aulasnet.
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A resposta correta é: Ferramentas Síncronas..
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Muitos são Ambientes Virtuais de Aprendizagem disponíveis. Alguns dos mais utilizados são o Moodle, o Aulanet, o Teleduc e o WebCT. Ambientes como esses podem ser utilizados para apoiar aulas presenciais, semipresenciais e a distância. Mas o que é um Ambiente Virtual de Aprendizagem?
Escolha uma:
a. É participar ativamente e se reconstruir na interação com o outro.
b. É um local disponibilizado na internet que permite a realização de processos de aprendizagem.
GABARITO: Alternativa correta letra b. É um local disponibilizado na internet que permite a realização de processos de aprendizagem. Pág. 1.
c. É organizar grupos que interajam e compartilhem informações.
d. É uma ferramentas permitem o encontro com o outro e o confronto de ideias.
e. É construir e hospedar páginas gratuitamente na internet ou criar blogs.
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A resposta correta é: É um local disponibilizado na internet que permite a realização de processos de aprendizagem..
Questão 4
Incorreto
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Texto da questão
Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem são um dos principais elementos definidores das novas tecnologias de informação e comunicação educacionais. Assim, analise as alternativas abaixo e assinale aquelas que melhor apresentam alguns dos mais utilizados ambientes virtuais de aprendizagem:
I.Moodle.
II.Aulanet.
III.Teleduc.
IV.WebCT.
V.Facenet.
Estão Corretas:
Escolha uma:
a. Apenas as alternativas I, II e III estão corretas.
b. Todas as alternativas estão corretas.
c. Todas as alternativas estão incorretas.
Resposta Correta: Alternativa 4. (Página 1).
d. Apenas as alternativas III, IV e V estão corretas.
e. Apenas as alternativas I, II, III e IV estão corretas.
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A resposta correta é: Apenas as alternativas I, II, III e IV estão corretas..
Questão 5
Incorreto
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Texto da questão
Um dos aspectos pedagógicos que sustentam o princípio da aprendizagem colaborativa é a construção de significações e resignificações no processo de aprendizagem. Sobre o ambiente colaborativo de aprendizagem, assinale a alternativa incorreta:
Escolha uma:
a. O ambiente de aprendizagem colaborativa deve ter sempre definido os personagens que farão parte do processo e suas responsabilidades e as regras devem ser muito claras para todos os participantes.
b. Esse ambiente se fundamenta na complexidade da ciência e da produção de conhecimento, oferecendo situações que permitem o desenvolvimento de estratégias mediadoras no processo de aprendizagem.
Resposta Correta: Alternativa 5. Este ambiente é de conhecimento particular, portanto, não se mistura as experiências pessoais, estilos e ritmo de aprendizagem, línguas, estratégias e culturas que alunos e professores trazem para a situação de aprendizagem. (Página 2 e 3).
c. Todo ambiente colaborativo de aprendizagem deve permitir acesso a materiais externos referentes a temáticas abordadas.
d. As concepções desse ambiente se distanciam de um ensino tradicional, aproximando-se de um ensino alternativo em que a educação se apropria da tecnologia.
e. Este ambiente é de conhecimento particular, portanto, não se mistura as experiências pessoais, estilos e ritmo de aprendizagem, línguas, estratégias e culturas que alunos e professores trazem para a situação de aprendizagem.
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A resposta correta é: Este ambiente é de conhecimento particular, portanto, não se mistura as experiências pessoais, estilos e ritmo de aprendizagem, línguas, estratégias e culturas que alunos e professores trazem para a situação de aprendizagem..
Questão 6
Incorreto
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Texto da questão
Os canais de comunicação, bem como os espaços, devem ser diversificados sob o ponto de vista tecnológico, permitindo o uso de instrumentos da tecnologia em situações síncronas e assíncronas, com variação dos processos de interação. O que permite as ferramentas síncronas?
Escolha uma:
a. Permitem da construção do conhecimento e das competências sociais.
b. Permitem acesso às tecnologias educacionais aos vários agentes sociais.
GABARITO: Alternativa correta letra a. Permitem uma comunicação simultânea e instantânea entre os participantes. Pág. 2.
c. Permitem variação dos processos de interação.
d. Permitem oportunizar um espaço de desenvolvimento-pesquisa-ação-capacitação.
e. Permitem uma comunicação simultânea e instantânea entre os participantes.
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A resposta correta é: Permitem uma comunicação simultânea e instantânea entre os participantes..
Questão 7
Incorreto
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Texto da questão
As ferramentas síncronas permitem uma comunicação simultânea e instantânea entre os participantes, portanto, todos os envolvidos devem estar conectados, ou seja, aluno e professor interagem no mesmo momento cronológico, em tempo real. Nesta área há ferramentas que possibilitem a comunicação síncrona entre os participantes. Acerca destas ferramentas síncronas marque a alternativa incorreta.
Escolha uma:
a. Witheboard.
b. Teleconferência.
Gabarito correto. Alternativa E, p 4. Nesta área deve haver ferramentas que possibilitem tanto a comunicação síncrona, chatoubatepapo, witheboard, vídeoconferência, teleconferência, audioconferência.
c. Vídeoconferência.
d. Chat ou bate-papo.
e. Microconferência.
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A resposta correta é: Microconferência..
Questão 8
Incorreto
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Texto da questão
Complete a sentença: o ___________________________________ (SE), ou Programa Educativo por Computador (PEC), foi desenvolvido com a finalidade de levar o aluno a construir determinado conhecimento relativo a um conteúdo didático relacionado com seu currículo escolar. Deve ser fácil de usar, permitindo que qualquer usuário seja capaz de desenvolver suas atividades, e ter uma das modalidades que serão apresentadas a seguir.
Escolha uma:
a. Software escrito.
Gabarito: Alternativa correta letra A, p.11 (artigo Educação a Distância). O software educativo (SE),ou Programa Educativo por Computador (PEC), foi desenvolvido com a finalidade de levar o aluno a construir determinado conhecimento relativo a um conteúdo didático relacionado com seu currículo escolar. Deve ser fácil de usar, permitindo que qualquer usuário seja capaz de desenvolver suas atividades, e ter uma das modalidades que serão apresentadas a seguir.
b. Software hegemônico.
c. Software educativo.
d. Software excedente.
e. Software explicativo.
Feedback
A resposta correta é: Software educativo..
Questão 9
Incorreto
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Texto da questão
O e-mail ou correio eletrônico é uma opção de ferramenta funciona como um servidor de correio eletrônico (e-mail) usual, permitindo aos participantes do curso uma troca de mensagens de uma pessoa para outra ou para várias, com a possibilidade de anexar arquivos.
Escolha uma:
a. Ferramentas assíncronas.
b. Ferramenta de rede.
Gabarito correto. Alternativa B,p.4. Esta opção funciona como um servidor de correio eletrônico (e-mail) usual, O “correio” permite ao tutor uma comu-nicação direta com um ou mais participantes do curso. Esta comunicação pode conter respostas para dúvidas, reforço para algum aviso já apresentado no edital, entre outros. Tendo como características o baixo custo e disponibilidade a qualquer horário, permite, ainda, a formação de listas/grupos de discussão com troca de mensagens.
c. Ferramenta sínronas.
d. Ferramentas do sistema.
e. Ferramentas da internet.
Feedback
A resposta correta é: Ferramentas assíncronas..
Questão 10
Incorreto
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Texto da questão
De maneira geral, um AVA (Ambiente virtual de aprendizagem) é a integração de vários recursos de comunicação e colaboração em um só sistema, dotado de controles e segurança para quaisquer que sejam os usuários. Existem algumas características pedagógicas que são fundamentais para que o processo de aprendizagem ocorra em um espaço virtual de aprendizagem: Acerca desta afirmativa marque V para verdadeiro e F para falso.
( )A flexibilidade dos papéis e movimentos no processo das comunicações e relações que fazem a mediação da aprendizagem.
( )A democratização das participações nos diferentes espaços do ambiente e da inserção de colaborações individuais e coletivas.
( )A ocorrência de debates que privilegiam novas leituras, interpretações, associações e críticas em espaços formais e informais.
( ) realizar com os alunos um levantamento das dúvidas temporárias e das certezas provisórias.
( ) Controle dos participantes: cadastramento, atualização de cadastro e validação dos participantes.
Escolha uma:
a. F, F, F, V, V.
b. V, V, V, F, F.
c. V, V, V, V, V.
Gabarito correto. Alternativa D, p.3. As características fundamentais são a flexibilidade dos papéis e movimentos no processo das comunicações e relações que fazem a mediação da aprendizagem; a democratização das participações nos diferentes espaços do ambiente e da inserção de colaborações individuais e coletivas. a ocorrência de debates que privilegiam novas leituras, interpretações, associações e críticas em espaços formais e informais.
d. V, V, F, F, V.
e. F, F, V, V, F.
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A resposta correta é: V, V, V, F, F..
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