Questionário 2 de literatura comparada

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Questionário 2 de literatura comparada
· Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia atentamente as afirmativas abaixo:
I – A literatura nasce da própria literatura e podemos considerar que cada nova obra é uma continuação de obras anteriores, dos gêneros e temas já existentes.
II – A tríade autor-obra-público não possui um importante papel na configuração do sistema literário.
III – Elementos como gênero, forma, tema, argumento e personagens são de extrema relevância para análises literárias mais amplas.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
I e III estão corretas.
	Respostas:
	a. 
Apenas II está correta.
	
	b. 
I e II estão corretas.
	
	c. 
II e III estão corretas.
	
	d. 
I e III estão corretas.
	
	e. 
Todas estão corretas.
	
	
	
· Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Temos estudado nesta unidade os gêneros textuais narrativos e vimos que eles podem ser divididos em 06 categorias: o romance, a novela, a crônica, o conto, a fábula e o ensaio. Sobre o romance, o tipo de narrativa mais densa e elaborada, leia atentamente as afirmativas abaixo:
I – O romance, nos tempos modernos, equivale à epopeia, embora não possua nenhuma relação genética com este gênero.
II – Foi com A Odisseia que o romance assume suas transformações e concretiza-se o nascimento da narrativa moderna.
III – Enredo, personagem, tempo, espaço, ação são exemplos de elementos que constituem o romance.
Assinale abaixo a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
I e III estão corretas.
	Respostas:
	a. 
Todas estão corretas.
	
	b. 
Apenas II está correta.
	
	c. 
I e II estão corretas.
	
	d. 
I e III estão corretas.
	
	e. 
II e III estão corretas.
	
	
	
· Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	São interesses da Literatura Comparada, exceto:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Analisar obras de um único autor.
	Respostas:
	a. 
Reconhecer temas, motivos e mitos em diversas literaturas.
	
	b. 
Analisar obras de um único autor.
	
	c. 
Analisar a forma como os textos são estruturados.
	
	d. 
Diversas questões, adotando diferentes práticas.
	
	e. 
Buscar referências de fontes em obras.
	
	
	
· Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Uma das áreas que a Literatura Comparada vai dialogar é a _____________, tendo em vista que ambas as disciplinas possuem a palavra como elemento fundamental.
Assinale abaixo a alternativa que preenche, respectivamente, a lacuna acima:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Psicanálise
	Respostas:
	a. 
Sociologia
	
	b. 
Nova Crítica
	
	c. 
Teologia
	
	d. 
Filosofia
	
	e. 
Psicanálise
	
	
	
· Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Durante o Romantismo dos anos de 1800, alguns estilos de época desapareceram e outros foram substituídos por um sentimento de fragmentação e pela necessidade de evoluções. Este objetivo é visto num determinado estilo de arte.
Assinale abaixo a alternativa que contém este estilo de arte:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Art Nouveau
	Respostas:
	a. 
Cubismo
	
	b. 
Dadaísmo
	
	c. 
Art Nouveau
	
	d. 
Renascimento
	
	e. 
Barroco
	
	
	
· Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Ainda nos estudos sobre os gêneros literários narrativos, vimos mais a fundo a crônica e o conto. Sobre essas duas formas de textos narrativos, leia atentamente as afirmativas abaixo e assinale V para verdadeiro e F para falso:
(  ) O conto, dentre os gêneros narrativos, é o de menor extensão.
(  ) A crônica apresenta como característica a linguagem informal e os relatos do dia a dia.
(  ) O conto apresenta inúmeros conflitos e diversos eixos temáticos.
(  ) O conto envolve poucos personagens e estes atuam em torno de uma única ação.
(  ) A crônica possui como característica o fato do tom opinativo não possuir relevância.
Assinale abaixo a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
VVFVF
	Respostas:
	a. 
VFFVV
	
	b. 
VVFVF
	
	c. 
FFVFV
	
	d. 
VFVVV
	
	e. 
FVVVF
	
	
	
· Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Vimos ao longo de nossa unidade que um determinado momento histórico e literário foi responsável pela consolidação do conceito de originalidade, individualidade e autenticidade da obra literária. Que momento foi este?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Romantismo
	Respostas:
	a. 
Pós-modernismo
	
	b. 
Realismo
	
	c. 
Romantismo
	
	d. 
Modernismo
	
	e. 
Simbolismo
	
	
	
· Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	O conhecimento, enquanto produto, jamais traduz a suposta _________ que lhe é atribuída, pois traz sempre as marcas da _________ do autor que o produz.
Assinale abaixo a alternativa que preenche, respectivamente, as lacunas acima:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Objetividade e Intervenção
	Respostas:
	a. 
Diferença e Produção
	
	b. 
Produção e Objetividade
	
	c. 
Objetividade e Intervenção
	
	d. 
Subjetividade e Semelhança
	
	e. 
Intervenção e Subjetividade
	
	
	
· Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia atentamente as afirmativas abaixo:
I – A originalidade trata-se de uma reorganização. Uma coisa nova feita a partir de uma coisa velha.
II – Em contraponto ao conceito de originalidade surgiu o conceito de intertextualidade, na tentativa de explicar o fato da literatura dialogar com outros textos.
III – O conceito de originalidade está inversamente ligado à ilusão de conhecimento. 
Sobre o conceito de originalidade dentro do processo comparativo da literatura, assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
I e II estão corretas.
	Respostas:
	a. 
I e III estão corretas.
	
	b. 
I e II estão corretas.
	
	c. 
Apenas I está correta.
	
	d. 
Todas estão corretas.
	
	e. 
II e III estão corretas.
	
	
	
· Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	“No século XIX, a literatura aparece como algo que deve ser pensado e interrogado pelos teóricos, a partir de sua forma e significados na cultura ocidental”.
O pensamento acima diz respeito a um autor de extrema relevância para o estudo da literatura. Qual autor é este?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Michel Foucault
	Respostas:
	a. 
Roman Yakobson
	
	b. 
Michel Foucault
	
	c. 
René Welleck
	
	d. 
Antônio Cândido
	
	e. 
Yuri Tynianov
	
	
	
Domingo, 8 de Setembro de 2019 20h39min34s BRT