TD 1 ANO

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COMPONENTE CURRICULAR: Educação Física
	PROFESSOR: Kaká
	PERÌODO: 26/03 à 02/04
	AULAS: 02 h/aula
	 TURMAS: 1º ano
	OBJETO DE CONHECIMENTO: História e Evolução da Educação Física
	INSTRUÇÕES: Transcreva as perguntas para o caderno e reponda de acordo com o texto ou outra fonte de pesquisa.
OBS: Devolver a atividade respondida.(whatsapp)
TEXTO: A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA
Tudo começou quando o homem primitivo sentiu a necessidade de lutar, fugir, ou caçar para sobreviver. Assim o homem à luz da ciência executa os seus movimentos corporais mais básico e naturais desde que se colocou em pé: corre, salta, arremessa, sobe, empurra, puxa, etc. .... Podemos dizer que ele dependia integralmente da sua força e habilidades físicas para sobrevivência.
A importância do conhecimento do corpo e da necessidade de movimentar-se transformou e Educação Física em uma das ciências fundamentais para o desenvolvimento do ser humano, a ideia de proporcionar saúde e benefícios a ela mostrou que cada vez mais a Educação Física tem um fator essencial para o desenvolvimento humano.
CHINA: As origens mais remotas da Educação Física de uma forma organizada e com objetivos específicos falam de 3000 a.C., o imperador Hong Ti, pregava os exercícios físicos com finalidade higiênicas e terapêuticas.
INDIA: No início do primeiro milênios os exercícios físicos eram tidos como uma doutrina por causa das Leis de Manu, uma espécie de código civil, político e religioso, Buda atribuía aos exercícios físicos caminho da energia física, pureza dos sentimentos, bondade e conhecimentos das ciências.
EGITO: Praticavam os exercícios Gimmicos revelados nas pinturas das tumbas, esses exercícios valorizavam equilíbrio, força, flexibilidade e resistência eram realizados com troncos de arvores, pesos com areia e lanças.
GRÈCIA: A civilização que mais marcou e desenvolveu a Educação Física, como por exemplo criando os Jogos Olímpicos.
QUESTÕES DISERTATIVAS
1) Muitas das atividades diárias realizadas pela humanidade como a caça e a pesca estão relacionadas às atividades físicas. Na sociedade contemporânea, ocorre a diminuição do esforço físico e o aumento do sedentarismo, fazendo com que a atividade física tenha, cada vez mais, uma relação estreita com a saúde. Essas atividades podem estar sendo estimuladas nas aulas de Educação Física, dando oportunidade para todos. Sendo assim, responda quais são efeitos benéficos da atividade física?
2) “Tudo começou quando o homem primitivo sentiu a necessidade de lutar, fugir ou caçar para sobreviver. Assim o homem à luz da ciência executa os seus movimentos corporais mais básicos e naturais desde que se colocou de pé: correr, saltar, arremessar, trepar, empurrar, puxar e etc.” 
Esta parte do texto se refere se à que época histórica da humanidade?
3) O símbolo da Educação Física escolhido por representar a força e o dinamismo característicos da profissão é o?
4) Qual foi a civilização que mais marcou e desenvolveu a educação física e o esporte?
5) Conforme o texto qual civilização utilizou a prática da atividade física de forma consciente para promoção da saúde e bem estar de seus cidadãos e à quantos anos atrás aproximadamente se deu esse fato?