TESTE 1 e 2 Legislação em Educação Especial

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TESTE 1 Legislação em Educação Especial 
 
(PREFEITURA DE BETIM – MG) Sobre a Educação Especial, é INCORRETO afirmar que: 
Escolha uma: 
o trabalho colaborativo entre os professores da sala de aula comum e o da sala de recursos 
multifuncionais busca promover condições de aprendizagem da criança com deficiência. 
o projeto pedagógico da escola deve articular a educação comum e a educação especial, buscando 
atender às necessidades dos educandos. 
durante muito tempo, a educação especial foi oferecida em instituições especializadas, escolas 
especiais e classes especiais, em substituição ao ensino comum. 
desde a sua origem, a educação especial se caracteriza por uma perspectiva inclusiva, em que se 
consideram as necessidades educacionais específicas da criança. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: desde a sua origem, a educação especial se caracteriza por uma perspectiva 
inclusiva, em que se consideram as necessidades educacionais específicas da criança.. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Sobre a educação inclusiva nas escolas assinale a alternativa correta: 
Escolha uma: 
Em toda escola inclusiva, o aluno está sujeito a segregação, de modo a garantir a sua caminhada no 
processo de aprendizagem e de construção das competências necessárias para o exercício pleno da 
cidadania 
Escola inclusiva é, aquela que garante a qualidade de ensino educacional a cada um de seus alunos, 
reconhecendo e respeitando a diversidade e respondendo a cada um de acordo com suas 
potencialidades e necessidades 
A escola é aquela que garante a preferência no ensino educacional ao alunos destaque, tratando todos 
de forma genérica sem haver necessidade de tratamento diferenciado em nenhum aspecto 
A escola somente poderá ser considerada inclusiva quando estiver direcionada para tratar os alunos de 
forma indiferente em todos os aspectos 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Escola inclusiva é, aquela que garante a qualidade de ensino educacional a cada 
um de seus alunos, reconhecendo e respeitando a diversidade e respondendo a cada um de acordo 
com suas potencialidades e necessidades. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
De acordo com o documento Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação 
Inclusiva, é correto afirmar que o(a) 
Escolha uma: 
inclusão escolar tem início no ensino fundamental, e sua oferta deve ocorrer, preferencialmente, em 
centros educacionais em interface com os serviços de saúde e assistência social. 
atendimento educacional especializado, em função da complexidade na elaboração e organização de 
recursos pedagógicos específicos, restringe-se ao ensino fundamental. 
educação especial atua de forma articulada com o ensino comum, orientando para o atendimento às 
necessidades educacionais especiais dos alunos. 
ensino regular não está apto para atender todos os alunos e, portanto, não pode enfrentar a situação 
de exclusão escolar das crianças com deficiência. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: educação especial atua de forma articulada com o ensino comum, orientando 
para o atendimento às necessidades educacionais especiais dos alunos.. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
As necessidades básicas de aprendizagem das pessoas portadoras de necessidades educativas 
especiais requerem atenção especial. É preciso tomar medidas que garantam a igualdade de acesso à 
educação aos portadores de todo e qualquer tipo de deficiência como parte integrante do sistema 
educativo. Sendo assim, sobre a Educação Inclusiva, é correto afirmar: 
Escolha uma: 
A educação inclusiva tem como prioridade a prática pedagógica tradicional, preparando os alunos 
para que consigam inserir-se no exigente e competitivo mercado de trabalho 
A Educação Inclusiva reconhece que todas as escolas e sistemas de educação precisam mudar no 
sentido de encontrar respostas para as necessidades individuais de todos os educandos, com ou sem 
dificuldades 
A educação inclusiva é aquela que mantém os educandos em escolas especiais, com ensino adaptado 
A Educação Inclusiva reconhece que todas as escolas e sistemas de educação precisam mudar no 
sentido de incluir avaliações padronizadas no processo de ensino aprendizagem, propondo um 
currículo de base tradicional 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: A Educação Inclusiva reconhece que todas as escolas e sistemas de educação 
precisam mudar no sentido de encontrar respostas para as necessidades individuais de todos os 
educandos, com ou sem dificuldades. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A Educação Inclusiva não deve ser confundida como Educação Especial, porém, a segunda esta inclusa 
na primeira. Em outras palavras, a Educação Inclusiva é a forma de: 
Escolha uma: 
Inclusão de jovens e adultos no ensino médio 
Inclusão de crianças no ensino fundamental 
Promover a aprendizagem e o desenvolvimento de todos 
Promover a aprendizagem de crianças somente na educação infantil 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Promover a aprendizagem e o desenvolvimento de todos. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Referente à educação inclusiva, avalie as afirmativas abaixo. 
I. A educação inclusiva é fundamentada nos princípios de que todos são iguais e precisam do mesmo 
tratamento. 
II. A educação inclusiva é fundamental para garantia de mão de obra qualificada de deficientes para o 
trabalho produtivo. 
III. As ações afirmativas são medidas especiais voltadas para promover a inclusão de grupos 
discriminados e vitimados pela exclusão social. 
IV. O princípio da educação inclusiva é a garantia de educação de qualidade para todos, independente 
de características físicas, mentais, psíquicas, culturais e sociais. 
V. A educação inclusiva é baseada no papel do professor, sendo este o responsável pelo sucesso ou 
fracasso escolar dos estudantes. 
Assinale a alternativa CORRETA. 
Escolha uma: 
Estão corretas somente as afirmativas III e IV. 
Estão corretas somente as afirmativas I, e II. 
Estão corretas somente as afirmativas I, III e V. 
Estão corretas somente as afirmativas I, III e IV. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Estão corretas somente as afirmativas III e IV.. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
(PR-4 UFRJ) A presença de indivíduos com necessidades educacionais especiais na rede regular de 
ensino não consiste somente na permanência junto aos demais alunos, nem na negação dos serviços 
especializados àqueles que deles necessitam, mas implica em uma reorganização do sistema 
educacional. Tal concepção sugere a revisão de antigas concepções e paradigmas educacionais, 
porque define: 
Escolha uma: 
o sistema escolar. 
a normatização. 
a educação especial. 
a inclusão. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: a inclusão.. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O conceito de educação inclusiva surgiu a partir de 1994, com a Declaração de Salamanca. A ideia da 
educação inclusiva é que as crianças com necessidades educativas especiais sejam incluídas em 
 
Escolha uma: 
quaisquer unidades de atendimento para educação especial 
apenas institutos de atendimentos especiais 
somente escolas específicas para crianças com deficiências 
quaisquer escolas de ensino regular 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: quaisquer escolas de ensino regular. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A Declaração de Salamanca é um documento internacional que apresenta proposições sobre: 
Escolha uma: 
Perspectivas para uma educação inclusivaPropostas de educação em Direitos Humanos 
Propostas para uma Educação inovadora para o século XXI 
Orientações de Educação para o trabalho coletivo e sustentável 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Perspectivas para uma educação inclusiva. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos 
humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis, e que avança em relação à 
ideia de equidade formal ao contextualizar as circunstâncias históricas da produção da exclusão dentro 
e fora da escola. 
Com relação à educação inclusiva, abordada no texto acima, é correto afirmar que: 
A política nacional de educação especial, na perspectiva da educação inclusiva, prevê um único 
atendimento educacional especializado em clínicas e instituições especializadas àqueles alunos que 
apresentarem algum diagnóstico. 
Escolha uma: 
Parcialmente errada se considerada a sua contextualização apenas antes da Constituição de 1988 
Totalmente Correta 
Totalmente Errada 
Parcialmente errada se considerada sua contextualização apenas antes da edição do Estatuto da 
Criança e do Adolescente 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Totalmente Errada. 
 
TESTE 2 
 
Iniciado em quinta, 19 mar 2020, 15:48 
Estado Finalizada 
Concluída em quinta, 19 mar 2020, 16:26 
Tempo 
empregado 
37 minutos 52 segundos 
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Ao falarmos de Políticas Públicas voltadas à educação inclusiva, podemos destacar como instituições 
responsáveis pela sua implantação, execução e fiscalização: 
Escolha uma: 
O Poder Público Federal de forma privativa, cabendo aos Estados e Municípios apenas regular 
interesses locais 
Exclusivamente o Poder Público Federal, por meio do Ministério da Educação 
o Estado em todas as suas esferas de governo, OAB, Ministério Público, Associações e Particulares 
Ao Poder Público Federal, Estadual e Municipal concorrentemente, mas vedando-se a atuação privada 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: o Estado em todas as suas esferas de governo, OAB, Ministério Público, 
Associações e Particulares. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A perspectiva da educação inclusiva traz como premissa a prevalência de um único sistema educativo 
para todos, ou seja, a inclusão de: 
Escolha uma: 
todas as crianças com deficiências ou necessidades educativas especiais, na escola regular 
crianças surdas e cegas na escola de educação especial, a partir do ensino obrigatório de Braille e da 
Língua de Sinais. 
todo e qualquer tipo de deficiência ou alta habilidade, na escola de educação especial. 
todas as crianças com deficiências mentais e físicas, na escola de educação especial. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: todas as crianças com deficiências ou necessidades educativas especiais, na 
escola regular. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
De acordo com o documento Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação 
Inclusiva, é correto afirmar que o(a) 
Escolha uma: 
educação especial atua de forma articulada com o ensino comum, orientando para o atendimento às 
necessidades educacionais especiais dos alunos. 
ensino regular não está apto para atender todos os alunos e, portanto, não pode enfrentar a situação 
de exclusão escolar das crianças com deficiência. 
inclusão escolar tem início no ensino fundamental, e sua oferta deve ocorrer, preferencialmente, em 
centros educacionais em interface com os serviços de saúde e assistência social. 
atendimento educacional especializado, em função da complexidade na elaboração e organização de 
recursos pedagógicos específicos, restringe-se ao ensino fundamental. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: educação especial atua de forma articulada com o ensino comum, orientando 
para o atendimento às necessidades educacionais especiais dos alunos.. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
(FGV) De acordo com o documento “Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da 
Educação Inclusiva”, a respeito da formação do professor para atuar na Educação Especial, assinale a 
afirmativa correta. 
Escolha uma: 
A formação não precisa contemplar conhecimentos de gestão de sistema educacional inclusivo. 
A formação deve aprofundar o caráter interativo e interdisciplinar da atuação nas salas comuns do 
ensino regular para a oferta dos serviços e recursos de educação especial. 
A formação deve favorecer conhecimentos de gestão de sistema educacional inclusivo, mas sem 
precisar considerar o desenvolvimento de projetos em parceria com outras áreas. 
A formação não deve possibilitar a sua atuação no atendimento educacional especializado. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: A formação deve aprofundar o caráter interativo e interdisciplinar da atuação nas 
salas comuns do ensino regular para a oferta dos serviços e recursos de educação especial.. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva orienta que a avaliação 
pedagógica da educação inclusiva deve ser concebida como processo dinâmico tanto em relação ao 
conhecimento prévio e o nível atual de desenvolvimento do aluno quanto em relação às possibilidades 
de aprendizagem futura, configurando uma ação pedagógica 
Escolha uma: 
processual e formativa, prevalecendo os aspectos qualitativos. 
processual e somativa, prevalecendo os aspectos quantitativos. 
cumulativa e classificatória, prevalecendo os aspectos comparativos. 
cumulativa e somativa, recolhendo elementos que comprovem a deficiência apresentada. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: processual e formativa, prevalecendo os aspectos qualitativos.. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
(IDHTEC) A atual política de educação especial considera como alunos e alunas com deficiência 
aqueles que, EXCETO: 
Escolha uma: 
Possuem inteligências múltiplas. 
Têm altas habilidades/superdotação. 
Apresentam transtornos funcionais como dislexia e disgrafia. 
Apresentam transtornos globais de desenvolvimento. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Possuem inteligências múltiplas.. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
(ACAFE) O público-alvo da Educação Especial definido pela Política Nacional de Educação Especial na 
perspectiva da Educação Inclusiva são aqueles que apresentam diagnóstico de: 
Escolha uma: 
Deficiência, Transtorno Global do Desenvolvimento e Altas Habilidades/Superdotação. 
Deficiência, Transtorno Global do Desenvolvimento e Epilepsia. 
Deficiência, Transtorno do Sono e Altas Habilidades/Superdotação. 
Deficiência, Transtorno de Ansiedade e Altas Habilidades/Superdotação. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Deficiência, Transtorno Global do Desenvolvimento e Altas 
Habilidades/Superdotação.. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Considerando a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, assinale a 
opção correta. 
Escolha uma: 
Requer a formação de professores para o atendimento educacional especializado e demais 
profissionais da educação para a inclusão escolar. 
Não requer atendimento educacional especializado, pois o aluno deve inserir-se no contexto regular 
de ensino. 
Não tem condições de garantir a continuidade da escolarização nos níveis mais elevados do ensino. 
A transversalidadeda educação especial é uma exigência da educação básica. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Requer a formação de professores para o atendimento educacional especializado 
e demais profissionais da educação para a inclusão escolar.. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva considera que a 
educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do 
direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de 
discriminação. Nesse sentido, dentre os objetivos previstos na referida política, encontra-se promover 
Escolha uma: 
a transversalidade da educação especial desde a educação infantil até a educação superior. 
a individualização dos programas escolares, adaptando os currículos e os objetivos educacionais. 
a escolarização da pessoa portadora de deficiência na educação básica, com prioridade. 
a educação especial, organizada de forma paralela à educação comum, como a maneira mais 
apropriada para o atendimento de alunos portadores de deficiência. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: a transversalidade da educação especial desde a educação infantil até a educação 
superior.. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
(BIG ADVICE) Assinale a alternativa incorreta sobre a avaliação na Educação Especial: 
Escolha uma: 
A avaliação na Educação Especial deverá levar em consideração todas as variáveis: as que incidem na 
aprendizagem com cunho individual; as que incidem no ensino, como as condições da escola e da 
prática docente; as que inspiram diretrizes gerais da educação, bem como as relações que se 
estabelecem entre todas elas. 
A avaliação constitui-se em processo contínuo e permanente de análise das variáveis que interferem 
no processo de ensino e de aprendizagem, objetivando identificar potencialidades e necessidades 
educacionais dos alunos e das condições da escola e da família. 
N.D.A. 
Ao contrário do modelo clínico tradicional e classificatório, a ênfase da avaliação recai no 
desenvolvimento e na aprendizagem do aluno, bem como na melhoria da instituição escolar. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: N.D.A..