Prova de Sociologia: Questões de Múltipla Escolha

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INSTRUÇÕES
	1)Esta prova contém 14 (quatorze) questões de múltipla escolha, com apenas uma alternativa correta no valor de 0,50. Portanto, o valor total da prova é igual a 7,0(sete).
	
	Legendas
	
	Alternativa Correta
	
	
	
	
	
	
	
	Alternativa Marcada Correta
	
	
	
	
	
	
	
	Alternativa Marcada Incorreta
	
	
	
	
	
	
	Rasurada
	Alternativa Rasurada
	
	
	
	
	
	
	QUESTÕES
	
		1 )
	 A união das pessoas,  a partir da dependência que uma tem da outra, para realizar alguma atividade social é o que Durkheim chama de:
	
	
	
	
	A ) solidariedade mecânica.
	
	
	B ) ideologia.
	
	
	C ) anomia.
	
	
	D ) solidariedade orgânica.
	
	
	E ) fato social
	
	
	
		2 )
	A Sociologia é uma ciência que surge e se desenvolve juntamente com o desenvolvimento do capitalismo e procura compreender os problemas sociais gerados por este sistema. Os sociólogos afirmam que a Sociologia é “filha” de duas revoluções do século XVIII. São elas:
	
	
	
	
	A )
Revolução Francesa e Revolução Gloriosa.
	
	
	B )
Revolução Russa e Revolução Industrial.
	
	
	C )
Revolução Francesa e Revolução Industrial.
	
	
	D )
Revolução Chinesa e Revolução Francesa.
	
	
	E )
Revolução Francesa e Revolução Americana.
	
	
	
		3 )
	A sociologia é uma ciência que tem como objeto de estudo:
	
	
	
	
	A )
A relação do homem com a natureza.
	
	
	B )
O meio ambiente.
	
	
	C )
os grupos, sua organização e sua influencia sobre a vida dos indivíduos.
	
	
	D )
Como os homens evoluíram com o tempo.
	
	
	E )
os movimentos e transformações dos corpos.
	
	
	
		4 )
	Durkheim define educação como sendo a ação:
	
	
	
	
	A ) dos adultos sobre as crianças.
	
	
	B ) das crianças e jovens sobre os adultos.
	
	
	C ) dos alunos sobre os professores.
	
	
	D ) dos professores sobre os analfabetos.
	
	
	E ) dos jovens sobre outros jovens.
	
	
	
		5 )
	O paradigma do consenso que vê a sociedade como constituída de grupos que se unem por crenças e valores comuns tem como fonte o:
	
	
	
	
	A ) funcionalismo.
	
	
	B ) cristianismo.
	
	
	C ) nazismo.
	
	
	D ) marxismo.
	
	
	E ) comunismo.
	
	
	
		6 )
	 O pessimismo pedagógico ou ingênuo relaciona-se com o paradigma do:
	
	
	
	
	A ) Consenso.
	
	
	B ) Conflito.
	
	
	C ) Funcionalismo.
	
	
	D ) Positivismo.
	
	
	E ) Pós-modernismo.
	
	
	
		7 )
	A educação na sociedade capitalista, é na visão do paradigma do consenso um elemento de:
	
	
	
	
	A ) justiça social.
	
	
	B ) igualdade social.
	
	
	C ) transformação social.
	
	
	D ) manutenção da hierarquia social.
	
	
	E ) revolução social
	
	
	
		8 )
	Durkheim desenvolveu importantes conceitos sociológicos que formam a sua teoria. Dentre eles podemos destacar:
	
	
	
	
	A ) mais-valia.
	
	
	B ) luta de classes.
	
	
	C ) democracia.
	
	
	D ) Liberalismo.
	
	
	E ) fato social.
	
	
	
		9 )
	No capitalismo, os produtos do trabalho não pertencem a quem os produziu, ou seja, não pertencem ao trabalhador, mas sim ao capitalista, que se apropria do fruto do trabalho do operário.  Marx denomina esse processo de:
	
	
	
	
	A ) Revolução.
	
	
	B ) Ideologia.
	
	
	C ) Solidariedade.
	
	
	D ) Cooperação.
	
	
	E ) Alienação.
	
	
	
		10 )
	A teoria da escola dualista de Baudelot e Establet afirma que na sociedade capitalita:
	
	
	
	
	A ) A escola é unitária, ou seja, única e igual para todos.
	
	
	B ) A escola de divide em duas redes de ensino: uma para a burguesia e outra para o proletariado.
	
	
	C ) A escola é democrática e distribui o conhecimento de forma igual para todos.
	
	
	D ) A escola prepara todas as pessoas para o exercício do trabalho manual e do trabalho intelectual.
	
	
	E ) As escolas preparam filhos dos trabalhadores para comandar a sociedade.
	
	
	
		11 )
	          A globalização funda-se em novos sistemas de referência, em que noções clássicas como a democracia, a república, a cidadania, a individualidade forte, constituem matéria predileta do marketing político, mas graças a um jogo de espelhos, apenas comparecem como retórica, enquanto são outros os valores da nova ética, que são:
	
	
	
	
	A )
O ensino público, gratuito e leigo.
	
	
	B )
A prática da cidadania, a solidariedade como regra de ação e o exercício do bem comum acima dos interesses individuais.
	
	
	C )
O ensino universal, concebido para atingir todas as pessoas e o ensino gratuito, como garantia de que a educação contribua para eliminar as desigualdades.
	
	
	D )
A prática da competividade, o individualismo como regra de ação, o egoísmo e a lei do interesse sem contrapartida moral.
	
	
	E )
Um ensino universal, igualitário e progressista.
	
	
	
		12 )
	O pessimismo pedagógico concebe a sociedade como formada por classes sociais antagônicas, marcada pela injustiça social e que a escola favorece a manutenção desta da desigualdade social. O filósofo e educador Saviani denomina essa teoria educacional de:
	
	
	
	
	A ) otimista ingênua.
	
	
	B ) otimista crítica.
	
	
	C ) crítico- reprodutivista.
	
	
	D ) não-críticas
	
	
	E ) conservadora.
	
	
	
		13 )
	Na teoria da escola como aparelho ideológico de Estado, Althusser distingue a existência de dois aparelhos: os repressivos e os ideológicos. Assine a alternativa que corresponde aos aparelhos ideológicos de Estado:
	
	
	
	
	A ) exército, prisões e tribunais.
	
	
	B ) escola, família e mídia.
	
	
	C ) escola, prisões e polícia.
	
	
	D ) família, tribunais e mídia.
	
	
	E ) exército, prisões e escola.
	
	
	
		14 )
	Hoje, sob o pretexto de que é preciso formar os estudantes para obter um lugar no mercado de trabalho afunilado:
	
	
	
	
	A )
O  saber filosófico ocupa todo o currículo escolar.
	
	
	B )
 O saber prático tende a ocupar todo o espaço da escola.
	
	
	C )
 O saber prático é considerado como residual ou desnecessário.
	
	
	D )
O saber filosófico é considerado imprescindível pelos pais, comunidade e alunos.
	
	
	E )
 Após anos de lutas conseguiu-se introduzir o saber filosófico no cotidiano da escola.