NORMA E USO DA LINGUA PORTUGUESA

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Usuário
	MARIA IMACULADA MARINHO LUCENA 
	Curso
	GRA0047 NORMA E USOS DA LÍNGUA PORTUGUESA PTA - 202010.ead-29770960.06 
	Teste
	ATIVIDADE 2 (A2) 
	Iniciado
	21/03/20 20:10 
	Enviado
	25/03/20 00:38 
	Status
	Completada 
	Resultado da tentativa
	3 em 10 pontos   
	Tempo decorrido
	76 horas, 28 minutos 
	Resultados exibidos
	Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários 
			Pergunta 1 
	1 em 1 pontos
	
	
	
	É importante refletir sobre o uso da concordância verbal principalmente na escrita culta da língua portuguesa. Considerando que ela é aquela que busca harmonia entre o sujeito e o verbo da oração, o verbo assume a forma mais coerente diante do número e pessoa expressos no sujeito. 
 
Assim, analise as frases a seguir:
 
I. As casas construídas nesta região estão muito valorizadas.
II. Aluga-se apartamentos.
III. Deixou-me triste essas notícias.
IV. A multidão toda clamava por liberdade.
 
Está correto o que se afirma em:
  
	Resposta Selecionada: 
	Correta 
I e IV, apenas. 
	Resposta Correta: 
	Correta 
	Feedback da resposta: 
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois a correta concordância verbal exige que o verbo concorde em número e pessoa com o sujeito. No item I o verbo ‘estão’ concorda com o sujeito ‘as casas construídas’, e, no item IV o verbo ‘clamava’ concorda com ‘a multidão’, que, apesar de se referir a um coletivo de pessoas, é singular. 
	
	
	
			Pergunta 2 
	0 em 1 pontos
	
	
	
	Conhecer os fatores que levam os falantes da língua portuguesa a não fazerem corretamente a concordância verbal pode auxiliar os educadores no processo de ensino-aprendizagem. Isso porque, ao entender o que motivou a falta de concordância e quais as dificuldades dos alunos na compreensão, o professor pode desenvolver atividades específicas nesse sentido.
 
A respeito dos fatores que levam ao emprego incorreto da concordância verbal, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
 
I. ( ) Quando há proximidade morfológica entre as formas singular e plural de um verbo, maior a probabilidade de substituir uma pela outra incorrendo em erro.
II. ( ) Quando o verbo está próximo ao sujeito é mais fácil realizar a concordância corretamente.
III. ( ) O sujeito posposto, aquele que aparece após o verbo, dificulta a concordância.
IV. ( ) O paralelismo linguístico é um dos fatores que facilita a correta concordância verbal.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
	Resposta Selecionada: 
	Incorreta 
V, V, V, V. 
	Resposta Correta: 
	Correta 
	Feedback da resposta: 
	Sua resposta está incorreta. A sequência está incorreta, tendo em vista que a proximidade morfológica, ou saliência morfológica; o paralelismo linguístico, que utiliza a mesma estrutura para organizar várias ideias; a distância entre verbo e sujeito; e o sujeito posposto são fatores que levam à falta de concordância verbal. 
	
	
	
			Pergunta 3 
	1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o trecho a seguir:
 
“É grande a extensão de trabalhos que tratam o fenômeno da concordância verbal no português brasileiro, isso devido às frequentes disparidades de ocorrências na língua, tanto na fala quanto na escrita. Esses trabalhos filiam-se em perspectivas diversas que dependem da concepção de língua e linguagem assumida”.
 
COSTA, L. A. Concordância verbal à luz da gramática cognitiva liminar . Goiânia: Universidade Federal de Goiás, 2016. p.1.
 
A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I. Os gramáticos afirmam que a noção de concordância verbal está mais presente na escrita do que na fala.
Pois:
II. Na fala o fluxo de pensamento ocorre mais rápido do que a estruturação da oração.
  
A seguir, assinale a alternativa correta: 
	Resposta Selecionada: 
	Correta 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
	Resposta Correta: 
	Correta 
	Feedback da resposta: 
	Resposta correta. A alternativa está correta; a asserção I é uma proposição verdadeira, pois entende-se que na escrita há maior noção de concordância verbal. A asserção II também é verdadeira e justifica a I, pois, na fala, a noção é menor devido à rapidez do fluxo com que as ideias são apresentadas ser maior que a formação de frases gramaticalmente corretas. 
	
	
	
			Pergunta 4 
	0 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o trecho a seguir:
 
“A palavra é o elemento linguístico de que se constituem os enunciados das línguas humanas. Não encontramos qualquer dificuldade para a identificação de palavras, de tal sorte que mesmo falantes de línguas ágrafas conseguem segmentar enunciados em palavras, reconhecendo-as unidades linguísticas isoladas. [...] A flexão trata das diferentes formas que uma mesma palavra pode assumir em sua relação com outras palavras”.
 
MAXWELL, F. Classificação de adjetivos e substantivos . Rio de Janeiro: Pontifícia Universidade Católica.
Disponível em: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/22451/22451_3.PDF . Acesso em: 4 janeiro 2020.
 
Sobre as diferentes formas que uma palavra pode assumir à luz da concordância nominal,  analise as afirmativas a seguir e assinale V 
para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
 
I. ( ) A concordância nominal ocorre quando numerais, artigos, pronomes, adjetivos e substantivos concordam em número e gênero.
II. ( ) Este é um tema que gera muitas dúvidas para os falantes e a ausência de concordância nominal é socialmente desvalorizada.
III. ( ) A palavra que tem como função indicar o gênero e número de concordância em uma oração é chamada determinante. 
IV. ( ) Em uma frase as palavras que seguem ou que devem concordar com a determinante são chamadas determinadas e estão subordinadas à primeira.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
	Resposta Selecionada: 
	Incorreta 
V, V, F, V. 
	Resposta Correta: 
	Correta 
	Feedback da resposta: 
	Sua resposta está incorreta. A sequência está incorreta. A concordância nominal se refere à identificação em número e gênero entre substantivos e outras classes que o acompanham, como artigos, adjetivos etc. Neste caso, o substantivo atua como determinante – 
estabelecendo o gênero e número – e os demais o seguem sendo chamados determinados. O emprego incorreto da norma culta é visto como um ponto negativo socialmente. 
	
	
	
			Pergunta 5 
	0 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o trecho a seguir:
 
“Certo dia, o Sr. Peixe chamou os peixinhos Vermelho, Amarelo e Dourado, para alertá-los dos perigos que os cercavam quando saíam para brincar longe de casa. Falou sobre os pescadores que lançavam suas redes ao mar, das aves e de outros animais, entre eles, o gato, que se alimentavam de peixes. 
– Todo peixinho tem direito a brincar, mas fiquem longe das redes e da beira do mar, pois nesses lugares é que mora o perigo – falou o Sr. Peixe com os olhos marejados de lágrimas”.
 
HECK, L. A. O peixinho e o gato. Lajeado: Editora Univates, 2005. p. 6-7.
 
Sobre as diferentes formas que uma palavra pode assumir à luz da concordância nominal,  analise as afirmativas a seguir e assinale V 
para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
 
I. ( ) De acordo com as regras de regência na frase “todo peixinho tem direito a brincar” a preposição foi utilizada de forma correta, porém, também poderia ser admitido o uso “todo peixinho tem direito de brincar”.
II. ( ) Em “falou sobre os pescadores” e “falou o Sr. Peixe”, os termos “sobre” e “o” tem a mesma função sintática. 
III. ( ) Em “brincar longe de casa”, a preposição utilizada para o advérbio longe está correta, assim como em “longe das redes e da beira do mar”.
IV. ( ) Na frase “nesses lugares é que mora o perigo”, o complemento do verbo “mora” é “o perigo”.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
	Resposta Selecionada: 
	Incorreta 
V, V, F, V. 
	Resposta Correta: 
	Correta 
	Feedback da resposta: 
	Sua resposta está incorreta. A sequência está incorreta. A regência verbal foi adequadamente aplicada em “direitoa brincar”, porém, a preposição “a” também poderia ser substituída por “de”. No caso de “falou o Sr. Peixe”, o termo “o” é um artigo definido; enquanto em “falou sobre os pescadores” o termo “sobre” é uma preposição. O advérbio “longe” é utilizado sempre com a preposição “de”. Em “nesses lugares é que mora o perigo”, “o perigo” é o sujeito e não o complemento do verbo “mora”. 
	
	
	
			Pergunta 6 
	0 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o trecho a seguir:
 
 “No princípio era o verbo
uma vaga voz sem dono
vagando pela via láctea.
 
Depois veio o sujeito
e junto com ele todos
os erros de concordância”.
 
DUVIVIER, G. Gênese II. In : CALCANHOTO, A. (org.). É agora como nunca : antologia incompleta da poesia contemporânea brasileira. São Paulo: Companhia das Letras, 2017. p. 23.
 
Em relação aos fatores que levam o falante a cometer erros de concordância verbal, assinale a alternativa correta:
  
	Resposta Selecionada: 
	Incorreta 
Ao usar uma mesma estrutura sintática para organizar várias ideias, ou seja, um paralelismo sintático, a tendência é realizar a correta concordância verbal. 
	Resposta Correta: 
	Correta 
	Feedback da resposta: 
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois quanto mais próximo estiverem sujeito e verbo em uma oração, maior probabilidade de correta concordância verbal. Sujeito posposto dificulta a concordância assim como proximidade morfológica. O paralelismo sintático cria a tendência do falante de repetir a mesma marca – plural ou singular – em todos os verbos da estrutura, o que pode dificultar a adequada concordância. 
	
	
	
			Pergunta 7 
	0 em 1 pontos
	
	
	
	Diferentemente do que acontece com a concordância verbal, na concordância nominal existem análises que extrapolam as questões semânticas principalmente porque existem substantivos que não possuem forma feminina e masculina. Assim, a fim de atender a situações específicas, foram pensadas e propostas formas de concordância de gênero e número.
 
 A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I. Gênero inerente e gênero governado são sinônimos.
Pois:
II. Ambos são usados para qualificar substantivos e concordam em gênero com estes.
  
A seguir, assinale a alternativa correta: 
	Resposta Selecionada: 
	Incorreta 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
	Resposta Correta: 
	Correta 
	Feedback da resposta: 
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois as duas proposições apresentadas são falsas. A asserção I é falsa, pois gênero inerente refere-se a nominal, que sempre é usado com o mesmo gênero, masculino ou feminino, enquanto gênero governado concorda em gênero com o substantivo que está qualificando. A asserção II também é falsa, pois apresenta a definição de gênero governado e não de ambos. 
  
	
	
	
			Pergunta 8 
	1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o trecho a seguir:
 
“No tocante a variação de número, a maioria das palavras da nossa língua possuem traços que podem ser singulares ou plurais. Ressalta-se a existência de palavras que apenas existem no singular e outras só no plural, embora a grande maioria das palavras, seja substantivos ou adjetivos, que apresente, sistematicamente, uma forma de singular e uma de plural”.
 
OLIVEIRA, R. E. C. O ensino e a aprendizagem da concordância verbo-nominal . Recife: Universidade Federal de Pernambuco, 2002.
Disponível em: https://repositorio.ufpe.br/bitstream/123456789/4743/1/arquivo5856_1.pdf . Acesso em: 4 janeiro 2020.
 
Em relação ao número em concordância nominal, assinale a alternativa correta:
  
	Resposta Selecionada: 
	Correta 
O lápis grafite é o mais procurado pelos alunos. 
	Resposta Correta: 
	Correta 
	Feedback da resposta: 
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois a palavra “lápis” tem a mesma grafia e fonética tanto na forma singular quanto plural, no caso, o artigo ‘o’ especifica se tratar de singular. Já os substantivos “óculos”, “férias” e “costas” apenas admitem a forma plural, mesmo se tratando de um único objeto. A palavra ouro, por outro lado, apenas admite a forma singular. 
	
	
	
			Pergunta 9 
	0 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o diálogo a seguir:
 
A mãe observa sua filha brincar de médica de bonecas. Encantada com o cuidado e atenção que a menina dedica às “pacientes”, pergunta:
— Filha, quando você crescer, vai querer ser médica?
— Não. — Responde a pequena rapidamente.
— Então será professora? Dentista? Corredora? — Questiona a mãe, tentando incluir todas as principais brincadeiras que costuma ver a filha brincar, mas a resposta continua negativa.
A garota, cansada de tantas perguntas, exclama espontaneamente:
— Ué! Quando crescer eu vou ser mãe!
 
Considerando o diálogo, analise as afirmativas a seguir:
 
I. Objeto indireto são aqueles complementos verbais que iniciam com preposição. No texto, “de médica de bonecas” é um exemplo de objeto indireto referente ao verbo “brincar”.
II. Um verbo transitivo direto e indireto é acompanhado de dois complementos verbais, sendo um objeto direto e outro indireto. Este é o caso do verbo “dedica” no diálogo. 
III. No texto, o verbo “responde” tem como objeto direto “rapidamente” e como objeto indireto “a pequena”.
IV. Em “Então será professora?” o objeto direto do verbo “será” é “professora”.
 
Está correto o que se afirma em:
  
	Resposta Selecionada: 
	Incorreta 
II, III e IV, apenas. 
	Resposta Correta: 
	Correta 
	Feedback da resposta: 
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, complementos verbais podem ser objetos diretos, sem preposição, ou indiretos, com preposição. No item III, “a pequena” é o sujeito e “rapidamente” é um advérbio de modo, e não objetos de “responde”. Já “brincar” tem como objeto indireto “de médica de bonecas”, “dedica” tem como objeto direto “cuidado e atenção” e objeto indireto “às ‘pacientes’”, “será” tem como objeto direto “professora”. 
	
	
	
			Pergunta 10 
	0 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o trecho a seguir:
 
“O Dicionário prático de regência verbal, Luft indica que o termo regência é ‘derivado de reger’, significando, portanto, ‘governo, comando, direção’. [...] Em síntese, conceitua regência como ‘a necessidade ou desnecessidade de complementação implicada pela significação [sic] de nomes (substantivos, adjetivos, advérbios) e verbos’. E enfatiza que ‘esse necessitar ou prescindir, o verbo, de elementos nominais para completar uma estrutura significativa é o que se chama ‘regência verbal’”.
 
MARQUEZINE, V. S. Regência verbal : reflexões sobre teoria e prática. Rio de Janeiro: Universidade Estadual do Rio de Janeiro, 2007. Disponível em http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/cp151016.pdf . Acesso em: 5 janeiro 2020.
 
A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I. Na regência verbal são estabelecidas as relações entre os verbos e termos que completam seu sentido.
Pois:
II. Os verbos são os termos determinantes que dão a direção para os demais termos subordinados.
  
A seguir, assinale a alternativa correta:
  
	Resposta Selecionada: 
	Incorreta 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
	Resposta Correta: 
	Correta 
	Feedback da resposta: 
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois as duas proposições apresentadas são verdadeiras e a asserção II justifica a I, pois a regência verbal estuda a relação e correta apresentação dos termos regidos em uma oração com o verbo, o termo determinante.