PROVA 2 - librasONLINE

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/ PROVA 2 - ONLINE 2020/1
Iniciado em sexta, 3 Abr 2020, 13:07
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 3 Abr 2020, 13:35
Tempo
empregado
27 minutos 34 segundos
Avaliar 1,60 de um máximo de 2,00(80%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Que grau de surdez os textos abaixo correspondem:
 
I. A gravidade dessa perda é tal que o priva das informações auditivas necessárias
para perceber e identificar a voz humana, impedindo-o de adquirir naturalmente a linguagem
oral.
II. Em geral, esse aluno é considerado como desatento, solicitando, frequentemente, a
repetição daquilo que lhe falam.
Escolha uma:
a. Profunda e Leve 
b. Leve e Severa
c. Severa e Moderada
d. Moderada e Leve
e. Severa e Profunda
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Profunda e Leve.
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=216
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=216#section-7
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/view.php?id=2599
Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A Libras possui características que revelam sua legitimação. Ou seja, são indícios que indicam
que se trata de uma língua verdadeira. Com base nessas considerações, correlacione a
Coluna 1 com a Coluna 2.
 
Coluna 1 Coluna 2
(A) Fonológico ( ) Estuda a forma como as palavras são construídas
(B) Morfológico ( ) Estuda o significado ou sentido das palavras dentro de
uma organização textual
(C) Sintático ( ) Estuda os fonemas que são a menor unidade distintiva
da palavra
(D) Semântico ( ) Estuda como as palavras são organizadas em uma
frase
 
Em seguida assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Escolha uma:
a. C – D – A – B
b. D – C – B - A
c. A – B – C - D
d. B – D – A – C 
e. C – A – B - D
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: B – D – A – C.
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
Sobre o Intérprete de Libras qual lei o reconhece como profissional
Escolha uma:
a. Lei 9.394/1996
b. Lei 10.098/2000
c. Lei 7.853/1989
d. Lei 12.319/2010
e. Lei 10.436/2002 
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Lei 12.319/2010.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Na legislação brasileira, o conceito de surdez se fundamenta no número de decibéis que o
ouvido humano percebe, a audiometria é um exame da audição realizado por meio de
instrumentos de avaliação da capacidade para apreender os diferentes sons da fala e
classificar a surdez nos diversos graus. De acordo com a percepção auditiva, identifica-se o
grau da surdez, que passa a ser classificado em:
Escolha uma:
a. Leve; Média; Severa; Potente
b. Leve; Moderada; Severa; Profunda 
c. Baixa; Média; Alta; Extrema
d. Normal; Média; Profunda; Nula
e. Fraca; Moderada; Alta; Imperceptível
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Leve; Moderada; Severa; Profunda.
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
A língua de sinais se caracteriza por ser visual-espacial. Contudo, é possível representar-se
por meio da escrita. No que se refere à grafia da língua de sinais, assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
a. A escrita da língua de sinais obedece às mesmas regras gramaticais das línguas
orais.
b. Todas as alternativas anteriores estão incorretas
c. Todos os surdos alfabetizados nas línguas orais sabem escrever também a língua de
sinais.
d. A escrita da Libras é reconhecida oficialmente no Brasil. 
e. As línguas de sinais possuem poucas características gramaticais, por isso é difícil
representá-las de forma escrita.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Todas as alternativas anteriores estão incorretas.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Sobre a educação do surdos, analise as alternativas abaixo:
 
I. A maioria dos cursos universitários que preparam os profissionais para atuar com a surdez
têm insistentemente localizado tais indivíduos na narrativa da deficiência, promovendo
concepções geralmente simplificadas, construídas a partir de traços negativos como, por
exemplo, a falta de língua(gem).
II. “[…] pouco adianta a presença dos surdos se a escola ignora sua construção histórica,
cultural e social”.
III. Desde 2002 com a oficialização da Língua Brasileira de Sinais no país, a pessoa com
deficiência auditiva não é mais considerada Surdo-Mudo, como era denominada anteriormente.
Esse sujeito é apenas SURDO, pois o fato de não ouvir, não o priva de falar. Destaca-se
também que, no Decreto 5.626/2005, não aparece mais a expressão deficiente auditivo, nem
surdo-mudo e sim, Surdo, para designar pessoas com deficiência auditiva.
IV. A língua de sinais não é inata ao surdo, da mesma forma que a língua oral não o é para o
ouvinte. A criança ouvinte aprende a falar pela interação com o meio em que vive. O ideal seria
que o mesmo acontecesse com a criança surda, isto é, que ela adquirisse a sua primeira
língua na interação com usuários dessa língua, inserida no meio familiar e não mediante
situações artificiais promovidas pela escola.
 
 Marque a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Apenas as alternativas II e IV estão corretas.
b. Todas as alternativas estão corretas. 
c. Apenas as alternativas II e IV estão incorretas.
d. Apenas as alternativas I e IV estão incorretas
e. Nenhuma alternativa está correta.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas..
Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Sobre a incorporação da negação nos sinais, assinale a alternativa que corresponde:
Escolha uma:
a. Sinal de “1 VEZ”; “2 DIAS”, “1 HORA”
b. Sinal de “AVISAR-ME”; “ACONSELHAR EL@”; “AVISAR TOD@”
c. Sinal de “CASA”; “ESTUDAR”; “ESCOLA”
d. Sinal de “NÃO PODER”; “NÃO QUERER”; “NÃO VER” 
e. Sinal de “ONTEM”; “ANTEONTEM”; “ANO PASSADO”
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Sinal de “NÃO PODER”; “NÃO QUERER”; “NÃO VER”.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
[...] pressupõem que se realize a adaptação do currículo regular, quando necessário, para
torná-lo apropriado às peculiaridades dos alunos com necessidades especiais. Não um novo
currículo, mas um currículo dinâmico, alterável, passível de ampliação, para que atenda
realmente a todos os educandos. Nessas circunstâncias, as adaptações curriculares implicam
a planificação pedagógica e as ações docentes fundamentadas em critérios que definem: 
Escolha uma:
a. como e quando avaliar o professor de Libras
b. como e quando o professor de AEE deve aprender
c. que formas de organização do ensino são mais eficientes para processo de
aprendizagem 
d. o que o professor de sala comum deve aprender
e. como e quando avaliar o gestor da escola
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: que formas de organização do ensino são mais eficientes para processo
de aprendizagem.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Dentre os sinais abaixo citados, o que apresenta arbitrariedade, na perspectiva da língua de
sinais, é:
Escolha uma:
a. Casa
b. Chuva
c. Aprender 
d. Mesa
e. Borboleta
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Aprender .
Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Considera-se pessoa surda aquela que:
Escolha uma:
a. Tem perda auditiva, mas compreende e interage com o mundo por meio de
experiências visuais, manifestando sua cultura e principalmente pelo uso da Libras. 
b. Não tem perda auditiva, compreende e interage com o mundo por meio de
experiências sonoras, manifestando sua cultura e principalmente pelo uso da língua oral
c. Todas a alternativas estão corretas
d. Tem perda bilateral, parcial ou total de quarenta e um decibéis ou mais, aferida por
audiograma.
e. Denomina-se surdo-mudo
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Tem perda auditiva, mas compreende e interage com o mundo por meio
de experiências visuais, manifestando sua cultura e principalmente pelo uso daLibras..