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Educação Básica no Brasil

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PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Lupa 
 
Exercício: GST0917_EX_A1_201601127863 Matrícula: 201601127863
Aluno(a): ADAILTON FERREIRA DA CUNHA Data: 08/04/2016 22:36:55 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201601718364) Fórum de Dúvidas (10 de 17) Saiba (6 de 7)
Assinale a alternativa que contém os requisitos que são necessários pesquisar, antes de escolher o seu curso
superior:
Os cursos que teriam mais afinidades e conversar com profissionais da área para saber os pontos
positivos e negativos.
As profissões melhores remuneradas e que exigem o menor tempo de estudo.
 As profissões que facilitam uma boa colocação no mercado de trabalho e exigem poucas horas de
trabalho.
Os cursos escolhidos pela maioria dos seus amigos.
Os cursos que obtiveram o maior índice de inscritos.
Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 2a Questão (Ref.: 201601368528) Fórum de Dúvidas (17) Saiba (6 de 7)
Em quais disciplinas da educação básica é mais flagrante a deficiência da educação básica publica no Brasil?
a) Português e Ciências
 c) Português e Matemática
Geografia e Ciências
b) História e Geografia
d) Matemática e História
 3a Questão (Ref.: 201601709753) Fórum de Dúvidas (7 de 17) Saiba (1 de 7)
Em 2 de setembro de 2012, foi publicado pelo jornal O Globo o resultado do Ideb, principal Indicador de
qualidade da educação do Brasil que acabou preocupando o MEC (Ministério da Educação) devido a estagnação
do ensino de 2009 para 2011. O resultado demonstrou que o percentual de alunos com conhecimento
considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa. Com base
nestas informações podemos dizer que:
17% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber mais matemática do que
quando entraram para a escola.
73% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber mais matemática do que
deveriam.
83% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber menos matemática do que
deveriam.
 73% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber menos matemática do que
deveriam.
BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript...
1 de 3 24/5/2016 15:04
83% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber mais matemática do que
deveriam.
Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 4a Questão (Ref.: 201601373839) Fórum de Dúvidas (7 de 17) Saiba (1 de 7)
O Brasil, segundo pesquisadores, dentre os vários problemas que tem, dois são evidenciados, a má educação
fundamental/média, e infraestrutura em todas as áreas e segmentos, principalmente em estradas,
telecomunicações, saúde e cidades. Sobre a educação, os números não são animadores, ao final do Ensino
Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de apenas 17% no caso de
Matemática e de 27% em Língua Portuguesa. Marque a opção que cita o nome do indicador que acompanha
e mensura as metas e o desempenho do ensino fundamental e médio brasileiro:
IMEC - Índices do Ministério de Educação e Cultura
 IDEB - Índice de Desenvolvimento da Educação Básica
INEP - Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
IMEF - Índice de Mensuração do Ensino Fundamental
ENEM - Exame Nacional de Ensino Médio
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado
 5a Questão (Ref.: 201601386602) Fórum de Dúvidas (17) Saiba (1 de 7)
Com o Indice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) ampliam-se as possibilidades de mobilização da
sociedade em favor da educação, uma vez que o índice é comparável nacionalmente e expressa em valores os
resultados mais importantes da educação: aprendizagem e fluxo.
Esse índice também é importante por ser condutor de política pública em prol da qualidade da educação. É a
ferramenta para acompanhamento das metas de qualidade do PDE para a educação básica. O Plano de
Desenvolvimento da Educação estabelece, como meta, que em 2022 o Ideb do Brasil seja 6.0, média que
corresponde a um sistema educacional de qualidade comparável a dos países desenvolvidos.
 (http://portal.inep.gov.br/web/portal-ideb/para-que-serve-o-ideb)
No entanto, mesmo com as metas do IDEB sendo atingidas gradativamente, ainda temos uma situação
mostrando que ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado
adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa.
A única afirmativa CORRETA que podemos fazer frente a esse panorama e que atinge o Ensino Superior é que
os resultados do IDEB não se relacionam com a Educação Superior, pois os problemas da Educação
Básica não atingem os universitários.
 a maioria da população brasileira está plenamente capacitada ao final da educação básica para obter êxito no Ensino Superior, sem
precisar de qualquer revisão ou reforço, pois apesar do índice baixo no IDEB, lemos, escrevemos e calculamos sem qualquer
dificuldade.
os conteúdos de Matemá$ca e Lingua Portuquesa ainda precisam ser consolidados nos primeiros períodos da formação Superior
para garan$a de melhores resultados nesse nível educacional, superando as lacunas deixadas pela Educação Básica.
 
 
 
 já que o aluno chegou ao Ensino Superior, não sentirá falta de conteúdos da Educação Básica, pois na
universidade tudo será diferente.
BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript...
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a Educação Brasileira está em percurso de ascensão e superação de suas dificuldades, mas a democra$zação do ensino superior
ainda é um sonho distante.
 
 
 6a Questão (Ref.: 201601406733) Fórum de Dúvidas (10 de 17) Saiba (6 de 7)
No vídeo da primeira aula a atleta de Taekwondo Lohane Tavares discorre sobre disciplina: não basta gostar do
que se faz, temos que amar, ter foco e dedicação. Segundo a visão desta atleta é correto afirmar que:
o importante é ser disciplinado e focado no resultado, pois o que importa é a carreira;
o importante ao ingressar na carreira profissional é gostar de uma área em questão;
 para ser um profissional de sucesso temos que amar o que fazemos superando os obstáculos com
resiliência e dedicação;
para se ter uma carreira de sucesso o profissional deve escolher uma empresa de grande porte que
possibilite seu crescimento no mercado.
o importante ao ingressar na profissão é ter qualificação e gostar do que se faz;
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BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cript...
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