O currículo pós LDB 9 304_1996 está cada vez mais padronizado e prescrito por orientações - Brainly com br

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O currículo pós LDB 9.304/1996 está cada vez mais
padronizado e prescrito por orientações governamentais.
Muitos documentos foram elaborados após este período
para orientação das instituições educacionais.
Com relação ao currículo operacional, o que é correto
afirmar?
Assinale a afirmativa correta:
Alternativas:
a)correta
Aquele que se concretiza no cotidiano da escola. O
currículo que de fato é operacionalizado no contexto
escolar.
Alternativa assinalada
b)
Aquele experenciado e vivenciado pelos alunos.
c)
Aquele que por meio das diretrizes e políticas
educacionais é pensado para as Instituições Educacionais
brasileiras.
d)
As ideologias, intenções e concepções que estão quase
imperceptíveis no currículo, na maioria das vezes,
mascarados por discursos democráticos, de inclusão e
até emancipatórios.
e)
Aquele que se materializa após os resultados divulgados
pela avaliação externa.
2)
O currículo não é composto apenas dos conteúdos a
serem ensinados, mas todas as questões que envolvem a
quem ensinar, o que ensinar e como ensinar.
A professora do ciclo de alfabetização ao arrumar as
carteiras da sala, ao estabelecer as regras com seus
alunos; ao escolher a forma de avaliar e metodologias
para o processo de ensino-aprendizagem; na
compreensão dos problemas pessoais e familiares de
cada aluno; e, na compreensão dos resultados de
aprendizagem dos alunos, está colocando em prática o
currículo formal. Porém, este currículo que, dê fato é
implementado e interpretado na sala de aula é
denominado de
Assinale a alternativa correta:
Alternativas:
a)correta
Currículo real.
Alternativa assinalada
b)
Currículo oculto.
c)
Currículo implícito.
d)
Currículo percebido.
e)
Currículo prescrito.
3)
Ainda nos dias atuais é possível identificar um
descompasso entre o uso das TIC e o currículo escolar.
O que é correto afirmar com relação a esta afirmação
I. A maioria dos professores ainda se mostra insatisfeito e
receoso, questionando sobre o quê, como e para quê
fazer uso das TIC na escola
II. Os profissionais da educação que encontram-se no
contexto escolar compreendem de forma clara como e
em quais momentos utilizar as TIC
III. Não basta fazer o uso das TIC de forma instrumental, é
necessário repensar espaços, tempos, linguagens e tipos
de comunicação.
Assinale a sequência correta:
Alternativas:
a)
As afirmativas I, II e III.
b)
Apenas as afirmativas I e II.
c)
Apenas as afirmativas II e III.
d)correta
Apenas as afirmativas I e III.
Alternativa assinalada
e)
Apenas a afirmativa II.
4)
O currículo escolar que representa o eixo didático da
escola se embasa nas Diretrizes Curriculares Nacionais,
atualmente, na Base Nacional Comum Curricular e no
Plano Nacional de Educação para prescrever um
documento que será utilizado na instituição de ensino. No
entanto, ainda que esses documentos sejam orientações
para o currículo nacional, estão distantes das
comunidades que usufruirão dessas disposições.
Como a construção desse material pode se aproximar da
realidade?
Alternativas:
a)
Incluindo o regimento escolar na elaboração do currículo.
b)
Se apropriando das leis municipais da região onde está
localizada a escola, para substituir os documentos
nacionais.
c)
Inserindo na elaboração do currículo o debate entre as
diversas religiões nacionais para que possa atender as
minorias.
d)correta
Inserindo na discussão curricular a comunidade, a equipe
escolar e os alunos, para apresentarem as necessidades
da sociedade.
Alternativa assinalada
e)
Todas as alternativas estão corretas.
 por Tatianesms 01.10.2019
Ensino superior · Pedagogia · 5+3 pts
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Sildrpd5z8w · Ambicioso
Resposta: A
Explicação:
Adg 03
1 A
2 A
3 D
4 D
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4,0 27 votos OBRIGADO 33 Denunciar!
Corretas corrigidas peloAVA
1 a) Aquele que se concretiza no cotidiano da escola. O
currículo que de fato é operacionalizado no contexto escolar.
2 a) Currículo real. 3 d) Apenas as afirmativas I e III. 4 d)
Inserindo na discussão curricular a comunidade, a equipe
escolar e os alunos, para apresentarem as necessidades da
sociedade.
todas certas
LarissaMoura3 · Universitário
1 a) Aquele que se concretiza no cotidiano da escola. O currículo
que de fato é operacionalizado no contexto escolar.  
O currículo operacional consiste naquele relacionado ao cotidiano
escolar, sendo operacionalizado nas escolas.
2 a) Currículo real.  
Os currículos não podem apenas considerar os conteúdos que
serão ensinados, mas devem envolver todas as questões de ensino.
3 d) Apenas as afirmativas I e III.
Grande partes dos professores ainda possuem dúvidas e
questionamentos relacionados ao uso de tecnologias de
informação e comunicação nas escolas.
4 d) Inserindo na discussão curricular a comunidade, a equipe
escolar e os alunos, para apresentarem as necessidades da
sociedade.
A aproximação desse material da realidade deve inserir a discussão
curricular na comunidade.
Bons estudos!
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