O segundo Congresso Nacional de Educacao realizado no Rio de Janeiro, em 1958, torna-se epicentro para pais desse debate e dessa nova concepcao de educacao de adultos. Quais as razoes apresentadas pela delegacao de Pernambuco, da qual Paulo Freire fazia parte, para o problema do analfabetismo no Nordeste? A excelente politica educaciona praticada na regiao. A pessima qualidade da merenda oferecida nas escolas. A falta de escolas. A miseria da populacao. Problemas educacionais em geral.
Durante as décadas de 1960 e 1970 consolida-se a influência de uma perspectiva tecnicista na Educação Brasileira. Educação esta, agora encarada como um investimento, onde as áreas humanas e socais ficam cada vez mais enfraquecidas em detrimento das áreas tecnológicas. A teoria que alimentava este pensamento chama-se: Teoria Construtivista Teoria do Capital Cultural Teoria do Capital Humano Teoria da Revolução Econômica Teoria Socialista
O segundo Congresso Nacional de Educacao realizado no Rio de Janeiro, em 1958, torna-se epicentro para pais desse debate e dessa nova concepcao de educacao de adultos. Quais as razoes apresentadas pela delegacao de Pernambuco, da qual Paulo Freire fazia parte, para o problema do analfabetismo no Nordeste? A excelente politica educaciona praticada na regiao. A pessima qualidade da merenda oferecida nas escolas. A falta de escolas. A miseria da populacao. Problemas educacionais em geral.
Durante as décadas de 1960 e 1970 consolida-se a influência de uma perspectiva tecnicista na Educação Brasileira. Educação esta, agora encarada como um investimento, onde as áreas humanas e socais ficam cada vez mais enfraquecidas em detrimento das áreas tecnológicas. A teoria que alimentava este pensamento chama-se: Teoria Construtivista Teoria do Capital Cultural Teoria do Capital Humano Teoria da Revolução Econômica Teoria Socialista