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EEB. PE. MIGUEL GIACCA. Professor(a): JAQUELINE RONCHI Aluno(a):_________________________________________________ Turma: ____________ Data: ____/_____/2020 LISTA DE ATIVIDADES (4,0 pontos) Obs: apresente todos os cálculos. Nota Orientações: As atividades a seguir, são questões de uma lista diagnóstica, ou seja, de conteúdos anteriores que você de saber, aproveite o momento para aprimorar seus conhecimentos e se preparar para provas como a OBMEP e o ENEM que você fará em alguns anos. Muitas questões envolvem apenas raciocínio lógico, nas questões 06 e 07 você irá utilizar a fórmula de Pitágoras, que segue abaixo: D6 Questão 1 –––––––––––––––––––––––––––◊ Observe o loteamento representado na malha quadriculada a seguir, em que cada lote é indicado por um número romano. Tavares comprou dois lotes cujos vértices estão representados respectivamente pelas coordenadas: (7, 9); (7, 10); (9, 9); (9, 10) e (5 ,12); (5, 13); (7, 12); (7, 13) Os lotes que Tavares comprou foram os de número: (A) X e XV. (B) XIV e IX. (C) XII e III. (D) X e IX. (E) X e III. D14 Questão 2 –––––––––––––––––––––––––––◊ Observe a reta numérica a seguir: Assinale a opção cujo as letras correspondem aos números –4, , e . (A) S, Z, R e T (B) S, X, T e V. (C) W, Z, R e Q (D) S, Z, T e Q (E) W, X, T e V D6 Questão 3 –––––––––––––––––––––––––––◊ Dados os pares ordenados a seguir: E(4,2); F(-2,3); G(-3,-5) e H(3,-3). Identifique a opção que explicita a representação correta dos pares em um plano. B D17 Questão 4 –––––––––––––––––––––––––––◊ Observe a equação polinomial de 2º grau a seguir: 4x2 – 16 = 0 Assinale a opção que corresponde às raízes dessa equação. (A) –2 e 2 (B) –4 e 4 (C) –12 e 12 (D) –16 e 16 (E) –20 e 20 D17 Questão 5 –––––––––––––––––––––––––––◊ Considere a equação polinomial de 2º grau a seguir: x2 – 2x – 3 = 0 A solução dessa equação (A) são duas raízes reais iguais a -1 e 3. (B) são duas raízes reais iguais a 3 e 1. (C) são duas raízes reais iguais a 3. (D) é uma raiz real igual a -3. (E) não são raízes reais. D2 Questão 6 –––––––––––––––––––––––––––◊ Observe a peça apresentada na figura a seguir, que percorrerá toda a diagonal do tabuleiro. A distância que essa peça percorrerá no tabuleiro é de aproximadamente (A) 32 cm. (B) cm. (C) cm. (D) cm. (E) cm. D2 Questão 7 –––––––––––––––––––––––––––◊ Um pedreiro colocou uma escada de 2,50 m de comprimento apoiada no topo de um muro. A distância do “pé” da escada ao muro é de 1,50 m. A altura do muro, em metros, é igual a (A) 2. (B) 2,5. (C) 2,91. (D) 3,75. (E) 4. D17 Questão 8 –––––––––––––––––––––––––◊ A imagem a seguir representa um galinheiro na chácara de Pedro. Para cercar esse espaço com uma volta de tela ele tem as seguintes opções: Assinale a alternativa que justifica financeiramente o tipo de tela que o Pedro escolheu. (A) Pedro escolheu a tela 1 porque ele deverá comprar 48 m. (B) Pedro escolheu a tela 5 porque ele deverá comprar 80 m. (C) Pedro escolheu a tela 3 porque ele deverá comprar 64 m. (D) Pedro escolheu a tela 4 porque ele deverá comprar 68 m. (E) Pedro escolheu a tela 2 porque ele deverá comprar 54 m. ( BONS ESTUDOS! FIQUE EM CASA SE VOCÊ TAMBÉM SE CUIDAR, VAI DAR TUDO CERTO! SAUDADES )
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