desenvolvimento humano e social provan2

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	Curso
	GRA0162 DESENVOLVIMENTO HUMANO E SOCIAL PTA - 202010.ead-5193.01
	Teste
	20201B1 - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR A PROVA N2 (A5)
	Iniciado
	14/04/20 22:12
	Enviado
	14/04/20 23:05
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	6 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	53 minutos
	Instruções
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	Resultados exibidos
	Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
· Pergunta 1
0 em 1 pontos
	
	
	
	A escola é uma instituição social que visa formar o cidadão, ensinando-o a ser um indivíduo que participa conscientemente das atividades sociais. Portanto, a escola também é um fator importante para inserir o indivíduo no seu meio social e mostrá-lo com relação ao seu papel na sociedade. Essa responsabilidade social atribuída ao colégio é fundamental para formar futuros cidadãos conscientes.
 
Em relação a escola como instituição social educativa, analise as assertivas a seguir.
I. Diversos colégios de ideais conservadores não realizam discussões dentro de sala de aula, fazendo com que o aluno seja um mero espectador da palestra dada pelo professor;
II. A educação escolar precisa ajudar o jovem a compreender o mundo em que vive, além de proporcionar bastante conhecimento;
III. Atualmente, a educação proporcionada pelas escolas é humana e libertadora. No colégio, ocorrem, diariamente, diversas discussões entre alunos e professores acerca dos principais temas da atualidade;
IV. O ideal é que dentro da escola não tenha hierarquia: os professores e alunos aprendam, mutuamente, apresentando argumentos e fatos e formulando ideias.
É correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I e II, apenas.
	Resposta Correta:
	 
I, II e IV, apenas.
	Feedback da resposta:
	Resposta incorreta. Atualmente, existem diversas escolas que geram discussões em sala de aula entre alunos e professores. No entanto, não podemos generalizar, pois existem ainda muitos colégios que possuem sistemas de ensino ultrapassados.
	
	
	
· Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Gustavo estudava em uma escola de ideologias conservadoras, e todos os alunos faziam parte de um padrão coletivo. Mas, Gustavo possuía gostos e comportamentos diferentes, que, até então, não eram aceitos socialmente. Por não fazer parte do padrão, passou a sofrer bullying. Isso porque as pessoas que não seguiam regras sociais eram punidas, excluídas e reprimidas pelo restante da sociedade.
 
Com base no texto, e nos seus conhecimentos sobre exclusão social, analise as assertivas a seguir.
 
I. A exclusão social pode ser decorrente de um viés político, social ou econômico. Portanto, pessoas que possuem baixa renda ou determinada orientação sexual podem sofrer discriminação por parte da sociedade;
II. Diversos grupos são excluídos e vivem à margem da sociedade, não participando do seu pleno desenvolvimento;
III. A exclusão social faz parte da história do Brasil, já que, desde o início, ocorreu uma desintegração social entre portugueses, indígenas e africanos. E uma cultura sempre era mais exaltada do que a outra, o que levava à construção de um padrão e à exclusão social;
IV. A exclusão social é uma ideia negativa reproduzida pelos homens desde muito tempo. Por esse fator, a mesma pode ser modificada. Além de criar leis de proteção às pessoas que possuem menos privilégios, é necessário educar a sociedade, salientando que as pessoas não precisam seguir um padrão social.
É correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I, II e III e IV.
	Resposta Correta:
	 
I, II e III e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A exclusão social pode ser gerada por conta de diversas situações: pessoas indígenas, afro-brasileiras ou que moram em comunidades menos privilegiadas podem sofrer com esse tipo de problema, por exemplo. Portanto a exclusão social faz parte de um viés social, político ou econômico. Pessoas que são excluídas da sociedade podem não participar ativamente do desenvolvimento social, o que é um grande problema. Toda essa problemática foi gerada desde o início da história do Brasil através da desintegração social, étnica e cultural. Através do compartilhamento do conhecimento é possível reparar os danos causados pela discriminação social.
	
	
	
· Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Ao longo do tempo os modos de produção mudaram, afinal antes o homem fazia um grande esforço físico para retirar da natureza os recursos para a sua sobrevivência, e nos dias atuais ele faz uso das tecnologias para produzir uma grande quantidade de bens. Inicialmente foram desenvolvidas as rodas d’água e atualmente existem diversos avanços tecnológicos, como máquinas e equipamentos que ajudam o homem, e até mesmo o substitui. Esse novo modo de produção tem gerado muita riqueza para diversas indústrias, e por isso essas têm procurado cada vez mais investir em inovação.
 
Com relação a esse assunto, analise as afirmativas a seguir.
 
I. O modo de produção que antes era rústico e manual, nos dias atuais é formado por máquinas e equipamentos que foram desenvolvidos pelo homem para facilitar o processo produtivo;
II. A automatização do processo produtivo gerou muitos benefícios para as grandes indústrias que perceberam que o uso da tecnologia é um excelente método para diminuir os custos e aumentar os lucros. Tudo isso faz com que as empresas busquem cada vez mais a inovação;
III. As tecnologias tendem a se tornar obsoletas rapidamente, portanto a todo momento essas estão sendo reformuladas para depois proporcionar novos benefícios para os negócios;
IV. As empresas que possuem os equipamentos e as máquinas mais inovadoras tendem a se sobressair no mercado, e assim obter melhores resultados.
 
É correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I, II, III e IV.
	Resposta Correta:
	 
I, II, III e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Antes o modo de produção era rústico e manual, mas após a implementação de novas tecnologias, diversos benefícios foram gerados para as grandes indústrias, como rapidez, diminuição do custo e aumento dos lucros. Isso faz com que as empresas invistam cada vez mais em pesquisa, desenvolvimento e inovação para obter melhores resultados.
	
	
	
· Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	No período da infância, as crianças são moldadas a partir da igreja, da escola, da família e do Estado, ou de qualquer outra instituição social. A construção da sua personalidade, costumes e crenças são baseadas no seu convívio com a comunidade. Muitas vezes, as características individuais de uma pessoa são tomadas como algo banal. Tudo isso é estudado cientificamente através da sociologia. Através do estudo do homem como um ser social é possível perceber que as manifestações individuais são geradas por algo muito maior: o convívio social. A consciência coletiva e os valores morais impostos pela sociedade afetam o pensamento e o modo de comportamento do indivíduo.
Acerca da relação entre indivíduo e sociedade, avalie as afirmativas a seguir.
 
I. Pensar a partir da sociologia é uma forma de se desprender das convicções internas e entender que as manifestações individuais são um resultado dos costumes, das crenças e das tradições geradas por uma consciência coletiva;
II. Existem dois tipos de consciência: a individual e a coletiva. A primeira consiste nas características particulares de cada indivíduo. E a segunda, refere-se aos valores sociais;
III. A consciência coletiva é mutável. Com o passar dos anos, é possível perceber que os aspectos dos valores sociais mudam.
 
É correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I, II e III.
	Resposta Correta:
	 
I, II e III.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. O homem que não pensa a partir do ponto de vista sociológico entende que é natural a forma como se comunica, comporta e pensa. Mas, se pensarmos nisso com um viés sociológico é possível entender que esse modo de viver é moldado a partirde um costume social. Despir-se das ideias impostas pelas instituições sociais é um excelente método para ver o mundo com outros olhos, e ter diferentes interpretações e percepções sobre uma mesma situação. Por isso, existem dois tipos de consciência: individual e coletiva. Uma consiste nas particularidades individuais da pessoa, e a outra é formada a partir dos valores sociais. A consistência coletiva muda de acordo com o tempo e com o território. Ou seja, o que pode ser considerado errado nos dias atuais, daqui a alguns anos pode ser tomado como certo.
	
	
	
· Pergunta 5
0 em 1 pontos
	
	
	
	No século XIX, Emile Durkheim, estudando a sociedade industrial, percebeu que a organização social era gerada por diversos fatores. Após esse estudo, determinou que os laços entre os indivíduos eram formados pela solidariedade social, seja essa mecânica ou orgânica.
Acerca desse assunto, analise as afirmações a seguir.
I. Cada pessoa possui sua própria consciência que é determinada por sua individualidade, personalidade e particularidade. Essa consciência individual é o que determina as atitudes e os comportamentos do indivíduo;
II. A consciência coletiva consiste nos valores morais determinados pela sociedade;
III. A solidariedade social é gerada a partir da consciência individual, já que essa é responsável pela formação da personalidade do indivíduo;
IV. A consciência coletiva é diferente em cada situação. Nas sociedades mais complexas, existe a consciência orgânica e, nas mais simples, há a consciência mecânica.
É correto apenas o que se afirma em
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 [Sem Resposta]
	Resposta Correta:
	 
I, III e IV, apenas.
	Feedback da resposta:
	Resposta incorreta. A solidariedade social é gerada pela consciência coletiva, já que essa é responsável pela ligação entre os indivíduos na sociedade. Portanto, a assertiva II era a única incorreta.
	
	
	
· Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Kauã é um indígena pertencente ao grupo tupi-guarani. Com o passar do tempo, a sua família decidiu que ele teria acesso à educação básica, e, por isso, resolveram matriculá-lo em uma escola da cidade. Kauã não deixou a cultura da sua tribo de lado, e se comportava e vestia da mesma forma que na aldeia. Já que os seus colegas de classe não tinham conhecimento sobre a cultura indígena, Kauã sofreu bullying na escola. Mas, através da educação, os seus colegas perceberam que é necessário aceitar as culturas diferentes, e decidiram inseri-lo nos grupos sociais.
Com base na situação descrita, infere-se que, a exclusão do índio Kauã ocorreu pelos motivos de:
 
I. A história do Brasil foi marcada pela desintegração étnica, cultural e social, e, por isso, diversos grupos foram excluídos da sociedade. Comunidades indígenas fazem parte desse grupo;
II. Mesmo que a legislação brasileira vise proteger as diversas manifestações culturais, somente essa ação não basta. É preciso gerar e compartilhar conhecimento e informação sobre os grupos marginalizados pela sociedade;
III. A falta de informação gera um abismo entre as diferentes culturas sociais, por isso, é necessário ensinar nas escolas a importância da cultura indígena para a história do nosso país;
IV. O homem branco colonizador tentou eliminar as manifestações culturais indígenas, alegando que apenas a cultura eurocêntrica era correta, sendo que as demais eram consideradas pecaminosas. 
É correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I, II, III e IV.
	Resposta Correta:
	 
I, II, III e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Mesmo que a população brasileira seja formada pelas matrizes portuguesas, indígenas e africanas, essas duas últimas classes foram excluídas socialmente, afinal a história do Brasil é composta pela desintegração das classes. Principalmente, o homem branco tentou marginalizar a cultura indígena e a africana. Esse contexto é tão violento e urgente, que apenas a legislação não é capaz de proteger as diversas manifestações culturais existentes no país. É preciso compartilhar informações e mostrar para as pessoas que todo mundo é igual e merece ter os mesmos direitos. O ensino na escola sobre a cultura indígena é essencial para que as crianças cresçam tendo conhecimento acerca da importância dos indígenas, e consequentemente da sua cultura.
	
	
	
· Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	A exclusão social é um problema que dificulta a inserção de diversas pessoas na sociedade, tornando-as marginalizadas. Indivíduos que moram em bairros degradados, não possuem acesso às escolas de qualidade e não têm condições de utilizar o transporte público, assim, acabam não tendo as mesmas oportunidades que o resto da população. Esse é um dos principais fatores de exclusão social. Por isso, essas pessoas não conseguem melhorar de vida, sem precisar enfrentar diversas dificuldades impostas pela sociedade.
Esse problema social pode surgir em bairros marginalizados, em comunidades afastadas e nas mais diversas situações. Além disso, a exclusão social dá-se de várias formas, seja através da economia, da política ou em âmbito social.
A partir das ideias expressas no texto, conclui-se que, a exclusão social:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Diz respeito também ao consumo da população marginalizada. Por exemplo, essas pessoas muitas vezes não conseguem comprar um telefone, que é um dos principais meios de comunicação entre os membros de uma comunidade, facilitando o processo de exclusão desses indivíduos na sociedade.
	Resposta Correta:
	 
Diz respeito também ao consumo da população marginalizada. Por exemplo, essas pessoas muitas vezes não conseguem comprar um telefone, que é um dos principais meios de comunicação entre os membros de uma comunidade, facilitando o processo de exclusão desses indivíduos na sociedade.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Esse é um exemplo de exclusão social econômica. Pessoas que não possuem condições de obter determinados objetos, como telefones, acabam ficando à margem da sociedade.
	
	
	
· Pergunta 8
0 em 1 pontos
	
	
	
	Ubiratan faz parte do grupo indígena Macuxi. Durante o período de estiagem, ele e seus colegas de tribo caçam, pescam e criam o gado, para que na época de seca tenham alimentos. Todos os alimentos armazenados são distribuídos entre os integrantes da tribo nesse período. Por esse e outros motivos, Ubiratan tem um sentimento de pertencimento muito forte em relação ao seu grupo indígena. Nesse caso, a consciência coletiva fala mais alto, e a solidariedade social é mais forte.
 
Acerca desse assunto, analise as assertivas a seguir.
 
I. Na tribo de Ubiratan, a consciência coletiva é mais forte do que no metrô lotado de pessoas em São Paulo. A harmonia e a coesão social existente entre os integrantes da tribo indígena tornam o trabalho em grupo ainda mais solidificado;
II. Essa tribo indígena é uma sociedade de solidariedade do tipo orgânica. Afinal, um dos seus princípios mais fortes, é o de que a vontade do coletivo é mais importante que o desejo individual;
III. O sentimento de pertencimento de Ubiratan é gerado pela consciência coletiva. Ele sabe que para ajudar a si e a todos ao seu redor é necessário armazenar alimentos para dividir com os demais integrantes da tribo, durante o período de seca;
IV. Ubiratan sente que faz parte de um grupo de indígenas, e que a consciência coletiva é mais importante que o seu desejo individual. Isso foi ensinado a ele desde criança, devido à cultura, os costumes e as tradições da sua tribo.
Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I, II, III e IV.
	Resposta Correta:
	 
I, III e IV, apenas.
	Feedback da resposta:
	Resposta incorreta. As sociedades que possuem uma forte consciência coletiva e têm uma estrutura simples são do tipo mecânica. Um exemplo disso, são as tribos indígenas.
	
	
	
· Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Júlio é um cidadão brasileiro que completou 18 anos no ano de 2019. Ele não quis servir ao exército e, por isso, não realizou o seu alistamento militar. Por conta disso, Júlioperdeu diversos direitos em relação à sua cidadania brasileira. Afinal, quem não realiza o seu alistamento no exército, não pode obter passaporte, ingressar no serviço público, ter carteira profissional e outros malefícios.
Com base na situação descrita, infere-se que Júlio perdeu os seus direitos de cidadão brasileiro por conta de :
I. O cidadão é submisso ao Estado. Portanto, Júlio precisa seguir as leis, obrigações e normas impostas pelo poder estatal para não sofrer represálias;
II. O indivíduo possui diversos direitos e deveres em relação ao Estado, já que o mesmo tem diversas leis e normas vigentes, que visam proteger o cidadão, entre outras coisas;
III. O Estado é a única instituição social que visa educar e ajudar o indivíduo a construir o seu senso de cidadania. Quando o cidadão não reconhece os seus deveres, é dever do Estado repreendê-lo.
 
É correto apenas o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I e II, apenas.
	Resposta Correta:
	 
I e II, apenas.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Já que o cidadão é submisso ao Estado, ele possui direitos e deveres e, se não cumpri-los, sofrerá represálias por parte do poder público. Por isso, é necessário seguir as leis e as normas impostas pelo Estado.
	
	
	
· Pergunta 10
0 em 1 pontos
	
	
	
	Além das instituições sociais, existe outro fator que imputa regras, normas, valores e crenças para a vida do cidadão: o Estado. Assim, quando nasce, a maioria das pessoas já pertence a algum Estado, que regula a vida da sociedade, e é a força máxima de representatividade de um território.
Acerca das ações do Estado na vida cotidiana da população, selecione a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Nos dias atuais, o poder do Estado divide-se em três: executivo, legislativo e judiciário. Essas vertentes foram definidas por Montesquieu e todas são dependentes e harmônicas entre si.
	Resposta Correta:
	 
Uma das principais formas de atuação do Estado é através da normatização de leis e da proteção dos direitos básicos da população. Portanto, o Estado é essencial para manter o equilíbrio da vida em sociedade.
	Feedback da resposta:
	Resposta incorreta. Em situações específicas, o Estado legitimado pode usar a sua força física com o intuito de proporcionar bem-estar para a população. Além disso, a população é submissa ao Estado, e possui direitos e obrigações perante a lei, mesmo que o Estado tenha a função de proporcionar benefícios para a sociedade. A estrutura estatal mudou muito ao longo dos anos, afinal o Brasil já foi colônia de Portugal, império, ditadura e, hoje em dia, é um Estado democrático de direito. Esse Estado possui 3 poderes independentes e harmônicos entre si.
	
	
	
Sexta-feira, 17 de Abril de 2020 00h25min28s BRT
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