AV IV METODOLOGIA DE ENSINO ED INFANTIL

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METODOLOGIA DE ENSINO - AV IV
1- A equipe de gestão de uma escola de Educação Infantil propôs aos professores que auxiliassem no planejamento de estratégias colaborativas e de aproximação das famílias à escola. - Quais estratégias abaixo não seria favorável para essa aproximação família-escola?
R: Limitar o processo de conhecimento e aprendizagem ao âmbito escolar.
Certo! Limitar a participação das famílias no processo de conhecimento e aprendizagem das crianças na escola, não é uma atitude favorável.
2- Em seu livro “Avaliação e Educação Infantil - Um Olhar Sensível e Reflexivo sobre a Criança” Hoffmann (2002) discute sobre a importância da criança não se sentir integrada a escola em razão de uma situação constante de provas e testes, mantendo sempre um clima de tensão, prejulgando e responsabilizando a criança e sua família pelo fracasso. > Devemos considerar que, na Educação Infantil, as crianças devem ser avaliadas, constantemente, por meio de:
R: Observação, registro e reflexão do docente sobre a prática.
Certo! Avaliar na Educação Infantil consiste em observar, registrar refletir e agir para garantir os avanços das crianças.
3- Considerando os relatórios, portfólios ou outros registros que demonstrem os processos vivenciados pelas crianças durante sua trajetória na Educação Infantil >> assinale a alternativa correspondente:
R: Contribuem para a compreensão da história de vida escolar, desenvolvimento e aprendizagem, de cada criança.
Certo! Por essa razão devem ser acessíveis às famílias, à comunidade escola e à própria criança.
4- A escola deve, não apenas cuidar da adaptação da crianças na Educação Infantil, como também, se preocupar com sua transição para o Ensino Fundamental. Essa mudança exige muita atenção na tentativa de equilibrar as mudanças introduzidas e garantir uma integração e continuidade dos processos de aprendizagens das crianças, sem desrespeitar suas singularidades.
PORTANTO
É necessário criar estratégias de acolhimento e adaptação tanto para as crianças quanto para os docentes, de modo que a nova etapa, bem como suas características rígidas e de ênfase a aprendizagem técnica dos conteúdos seja rapidamente apropriada pela criança.
> Diante das proposições acima, assinale a alternativa correta:
R: A primeira proposição é verdadeira e a segunda é falsa.
Certo! A segunda proposição não corresponde ao previsto de BNCC.